广东碧桂园职业学院在四川高考招生专业计划和专业代码(原创)
本文主要为大家介绍关于广东碧桂园职业学院在四川招生计划数据，包含广东碧桂园职业学院在四川的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。
一、广东碧桂园职业学院在四川招生计划和招生专业人数代码
1、广东碧桂园职业学院在四川的招生计划现代物业管理（(专业备注金牌管家培养方向)）招生录取人数为1人;
2、广东碧桂园职业学院在四川的招生计划学前教育专业招生录取人数为1人;
3、广东碧桂园职业学院在四川的招生计划酒店管理与数字化运营（(专业备注服务管理与餐厅智能技术应用方向)）招生录取人数为1人;
4、广东碧桂园职业学院在四川的招生计划现代物业管理（(专业备注金牌管家培养方向)）招生录取人数为1人;
5、广东碧桂园职业学院在四川的招生计划学前教育专业招生录取人数为1人;
二、广东碧桂园职业学院在四川高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2021年广东碧桂园职业学院在四川招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 酒店管理与数字化运营 （(专业备注服务管理与餐厅智能技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 06 | - | 文科 |
| 连锁经营与管理 （(专业备注碧优选店长培养方向)） | 2 | 四川 | 2021 / 专科 | 07 | - | 文科 |
| 现代物业管理 （(专业备注金牌管家培养方向)） | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 08 | - | 文科 |
| 学前教育 | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 09 | - | 文科 |
| 建筑装饰工程技术 （(专业备注装饰施工与机器人技术应用方向)） | 2 | 四川 | 2021 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 酒店管理与数字化运营 （(专业备注服务管理与餐厅智能技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 06 | - | 理科 |
| 现代物业管理 （(专业备注金牌管家培养方向)） | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 08 | - | 理科 |
| 学前教育 | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 09 | - | 理科 |
2、2020年广东碧桂园职业学院在四川招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 （(智能建造成本管理方向)） | 2 | 四川 | 2020 / 专科 | 05 | - | 文科 |
| 酒店管理 （(服务管理与餐厅智能技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2020 / 专科 | 08 | - | 文科 |
| 学前教育 | 1 | 四川 | 2020 / 专科 | 09 | - | 文科 |
| 建筑工程技术 （(建筑施工与机器人技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2020 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(装配式施工与机器人技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2020 / 专科 | 02 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(装饰施工与机器人技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2020 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(智能建造成本管理方向)） | 2 | 四川 | 2020 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 智能控制技术 （(智能机器人技术应用方向)） | 1 | 四川 | 2020 / 专科 | 06 | - | 理科 |
三、广东碧桂园职业学院的师资力量简介
广东碧桂园职业学院由碧桂园集团董事局主席杨国强先生、联杨惠妍女士建立的广东省国强公益基金会投资创办，经广东省人民政府批准、教育部备案、广东省教育厅主管的一所民办全日制普通高等学校。碧桂园集团（世界500强企业）是学院人才培养的企业校园。集团拥有1300多名博士、近20万员工、2000多名企业培训认证星级讲师、60多家五星级酒店、2000多个主体项目，业务覆盖地产开发、建筑装饰、物业管理、酒店管理、长租公寓、产城发展、现代农业，以及智能机器人产业等众多领域，产业教学资源极其丰富，实力强大。学院现有智能技术类、土木建筑类、管理服务类、教育艺术类等优势专业9个，在校生近1800人。2019年，学院将智能控制与机器人技术融入各建筑类、管理类专业，实施原有专业的智能技术改造，旨在培养兼具智能技术应用能力的建筑类、管理类技术技能人才，服务产业升级和技术发展需求。学院确立“经济大潮中黄埔军校”的办学定位，明确“基层一线管理干部或技术骨干”的培养目标，聚焦培养目标对素质、知识与技术技能的要求，全力打造“会做人，会做事”“对人好，对社会好”的用人单位抢聘人才。学院通过资源共享、产教