焊接技术与工程就业职业生涯规划书(参考模板范文)
焊接技术与工程专业培养具有焊接专业背景、掌握焊接技术与工程系统理论基础知识和焊接结构制造的专门知识与关键技术的卓越工程师为目标,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力;小编整理了关于焊接技术与工程就业职业生涯规划书,焊接技术与工程专业排名、焊接技术与工程专业简介、焊接技术与工程就业前景等数据,供考生参考。
一、焊接技术与工程就业职业生涯规划书
焊接技术与工程职业规划篇1
1、在生活中,我有时喜欢独自一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较注重学习过程中细节上的性,希望尽可能做得完美;在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实的学生;在朋友的眼中,我是个具有亲和力,比较平易近人的男孩。我认为自己的性格特征比较内向,偶尔外向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的男孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信;自己比较喜欢动手操作,喜欢实践。所以,我认为我的焊接专业适合我,也是我喜欢的。
2、专业认识
焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、 培训自动控制技术的交叉性学科,教学以培养多学科知识的综合运用为基础,进行工程师的基本训练。
焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,近几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接,我们不难发现其愈发显现出的四大特征:
3、焊接已成为流行的连接技术:在当今工业社会,没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中主要的原因就是其极具竞争力的性价比。
4、焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今天,焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的许多新科研成果、前沿技术和高新技术,诸如:计算机、微电子、数字控制、信息处理、工业机器人、激光技术等,已经被广泛地应用于焊接领域,这使得焊接的技术含量得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值。
3、焊接已成为关键的制造技术: 焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种关键的制造技术。
5、焊接已成为现代工业不可分离的组成部分: 在工业化发达的美国,焊接被视为美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。
目前焊接专业的学生在毕业前,签订率就达到90%,在未来10到20年,随着制造业的发展和企业自身的完善,该专业仍然有比较好的就业前景。但随着高等教育的大众化,毕业人数会剧增,就业压力会增加。进入二十一世纪后,焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了迅速的发展,这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇,也为广大电焊工职业的从业者提供了施展才华的舞台和机会。
6、确定目标和路径
(1)近期职业目标:以优异的成绩毕业,期间掌握好专业技能和专业知识,考取相关证书,如英语四级、焊接高级工等。
(2)中期职业目标:
进入企业销售部工作,通过积累销售经验和打通与客户的关系,为以后的晋升打下坚实的基础。
(3)长期职业目标
(4)职业发展路径
大学毕业→进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员→努力做好产品推广以及销售工作,作出一定的业绩出来,为自己争取晋升机会→成为销售经理。
7、制定行动计划
(1)短期计划:学好专业课;利用课余时间阅读产品销售技巧方面的书籍;周末做销售方面的兼职(非焊接方面的也可)
(2)中期计划:从基层做起,去适应职场环境,学习一定的销售技巧,积累人脉关系。
(3)长期计划:待工作稳定下来之后,会考虑成家立业,并把家人带来,让他们享享福。等到经济许可后,想资助一些贫困学生,帮助他们把学读完,然后回报社会。
8、动态反馈调整
由于计划本身不完善、职业本身的发展变化以及随时可能出现意外情况等因素的存在,需要适时评估、调整我的职业目标、职业路径和行动计划。
因为大的企业会有一系列的条条框框,比较受约束,而且人才济济,想光彩照人很难,所以可先在小企业锻炼一下,积累一定的工作经验,顺便改正一下我行我素的处世态度,等到时机出现再进入心仪的大企业。
焊接技术与工程职业规划篇2
我是一名在校的大二学生,就读于茂名学院,是机电工程学院28级模具3班的一名学生。本学期的本学期我们学了职业生涯规划这一门课,通过这门课,我更深了解了职业生涯规划的重要性。
大学生处于职业生涯的探索阶段,而且正好跨越了该阶段的过渡期(18~22岁)和试验承诺期(22~24岁)两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在试验承诺期内,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。
为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面认真的对自己做了测评。总体测评结果如下(反应快、睿智,有激励别人的能力,警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性,然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事,很少会用相同的方法做相同的事情,倾向于一个接一个的发展新的爱好。)本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。
第一章:审视自我,明确目标
第一节:审视自我
内省不疚,夫何忧何惧?(《论语颜渊》)在如今这个浮躁的时代,人们往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜欢眷顾那些虚怀若谷并能时常审视自己的人。学会审视自己对提升自我尤为重要,也能更加正确的规划自己的职业生涯。
下面是我分优势、不足两方面来全面审视自己。
1、明确自身优势
(1)我学习了什么?
在校期间,从各科的认真学习中,我不但丰富了自己的知识,也为以后的工作打下了牢固的基础。在专业方面,我学的是模具设计与制造,通过校内理论知识的学习与经过金工实习、校外实习的锻炼,我已对本专业有了很深的认识,并能运用到实际工作中。
(2)我曾经做过什么?
在大学期间,我担任学生会干部,在部门工作认真,不但学到部门的工作,也锻炼了自己的社交能力。此外,我还参加了学院的自愿者,曾多次到敬老院慰问,参加自愿者协会举行的自愿者活动并获得了阳光自愿者的荣誉称号。大学生活是多姿多彩,我也不断地参加各种课外活动,在素质拓展方面获得了不低的成绩。
(3)我最成功的是什么?
最让我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所获得的成就。在厂里,我只是一名普普通通的员工,跟大多数的暑假工一样,都是第一次出来打工,并没有任何的工作经验。有的人经不起苦,半途而废,有的人一直埋怨地完成了他们所谓的漫长的打工时期。而我却没有这样想,虽然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式员工差,而且我也一直相信,我一定会做得比正式员工好。
我不断地学习各种产品的生产,学习生产的流程。即使辛苦,我也花了比别人多一半的时间来工作。最后我的努力得到了回报,我被厂里破例提升为物料员,而且开始放手让我管理车间。下面是我在厂拿到的奖励,那是厂里以前从未给暑假工发过的奖励。
2、发现自己的不足
(1)性格的弱点。
一方面,我是一个性格比较乐观的人,面对很多是我都是以积极乐观地一面去看,所以对一些比较严肃的工作来说,这是我的缺点。有时候也是因为自己的过于乐观导致犯错误。
另一方面,在人际交往方面,我觉得自己还是欠主动。有时候当谈到自己陌生的话题时,自己就束手无策。
(2)经验与经历中所欠缺的方面。
第一:自己还是在校学生,社会阅历还有欠缺的地方,所以还要锻炼。
第二:自己在外工作的时间只有几个月,经验欠缺,需要锻炼。
3、小结
在工作上,我是一个很用心的人。无论多么简单的工作,我都会同样的重视,无论问题有多难的解决,我都会竭尽全力,做到最好。无论对待什么工作,我都会怀有比别人做的更好的心态。我愿意从低层做起,但我不愿意永远都做低层,我是一个有雄心的人,我会一步一步地走,一直往上爬,我会做到最好。
第二节:明确目标
人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动的方向。
须有人生的目标,否则精力全属浪费。
没有自己的目标,你的一切行动都叫随波逐流。
没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸。
没有烦恼就是最大的烦恼,明天干什么不知道,生活就是减法,过一天少一天。
没有目标浪费精力,随波逐流,是别人的陪衬,附庸和奴隶。
没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的的随风飘荡。确立了目标的人,在与人竞争时,就等于已经赢了一半。确立目标是成功的起点,所以必须认识确立目标的重要性。秉持专着于一的精神的聪明人能够专注于一地干一件事,直到成功。傻子才会在浑浑噩噩中过完一生。
所以,我会明确自己的目标,一直向着目标前进。
1、明确目标。
通过自己对自己全方位的认识,我最终确立了自己的目标一名高级模具设计师。选择这个职业为目标的原因有三:
第一:我所学的专业是模具设计与制造(这是我高中时就定下来的目标),在专业知识方面,我有比较牢固的基础。
第二:我是一个有实干精神的人,对于不懂得东西,我会学的更好,对需要很精确的测量,我会很细心。所以说我的性格适合当一名模具设计与制造工程师。
第三:现在模具设计与制造这个行业发展空间比较广,适合我这样一个怀着热情的青年来担任。
2、对目标的理解。
1、什么是模具。
模具是能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具。也就是通常人们说的模子,比如电视机、电话机的外壳、塑料桶等商品,是把塑料加热软件注进模具冷却成型生产出来的'。蒸饭锅也是由金属平板用模具压成这样的形状。任何商品都是用模具制造出来的。可以说没有模具就没有产品的生产。
2、模具生产过程。
首先它由模具设计人员根据产品(零件)的使用要求,把模具结构设计出来,绘出图纸,再由技术工人按图纸要求通过各种机械的加工(如车床、刨床、铣床、磨床、电火花、线切割)做好模具上的每个零部件,然后组装调试,直到能生产出合格的的产品,所以模具工需要掌握很高很全面的知识和技能,模具做的好,产品质量好,模具结构合理,生产效率高,工厂效益好。
3、模具人才需求情况。
正因如此,模具师傅在外打工的工资都非常的高。少则每月几千元,多则上万元,所以学好模具的设计和制造,前途一片光明,但必须下苦功!模具行业被称之为永不衰退的行业。在就业形势十分严峻的今天,模具人才仍然十分紧缺,企业在招聘时都疯狂追抢高技术的模具人才。
4、发展前景。
(1)我国国民经济长期持续高速发展,国家对机械装备制造业的高度重视,外资和民营资本继续看好我国模具行业,世界制造业向我国转移提高了工业发达国家到我国寻求合作和采购模具的积极性,这些都成为模具行业十一五期间发展的良好宏观环境。
(2)汽车工业、电子信息产业、家电和建材行业及机械工业本身的高速发展为模具工业提供了广阔的市场。工业发达国家将模具继续向发展中国家、特别是向既有较好劳动力和技术基础及较低成本的我国转移的趋向是我国模具行业十一五期间进一步发展的良好机遇。
5、总结.
经过自己对自己的一翻认识与对目标的理解,我确信我做出的选择是正确的。从现在开始,我会一步一步向着目标前进,摆脱一切困难,直到目标实现为止。
第二章:职业生涯的策划
第一节:短期目标
大二:打牢地基、承前启后。观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习。扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。
求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。
第二节:中期目标(第一、二年)
第一:累积经验,在工作中学习。
工作不好找。不要眼高手低,不要觉得工资太低就不去干,别以为自己这样也能干那样也能干,很简单的事情都做不好。
一步步地来,如果我有能力老板是不可能不要你的!所以不要让机会跑远了,有机会一定要抓住。工资低我们可以学到经验嘛!许多人都说,模具这个行业,只在学校学习是远远不够的。都要在实际操作中才能学到更多专业知识。因此,我开始的任务是:找一间中小型企业,从一名普通工人做起,在工作中学习经验,学习专业知识。为自己最终的目标做铺垫。
第二:在开始学习的基础上,加强各方面的能力。
1、要优化你的交际技能。优良的交际技能我谋职就业提高成功几率。
2、要善于发现变化并适应变化。不管周围环境及你人生某一阶段出现何样的变化,我都会善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
3、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,我要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。
4、要善于学用新技术。当今世界,科技不断地发展,若不能学到更多的新技术,那就落后与科技。
5、要舍得花钱花时间学习各种指南性知识简介。目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日即可学完的知识简介科目,这些科目你可试学,若试学后觉得自我感觉良好,学后大有实用价值,那么不妨再深入学下去这类指南性知识简介科目的试学可能是预探新领域内水深度的最简便易行之方法。
6、摒弃各种错误观念。每当我考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导。
7、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。两年时间完成中期目标如下:普通职工一般模具设计师(若有必要,去应聘更大型的企业)。
第三节:长期目标(第三到十年)
工作两年后,我相信我有足够的能力去应聘中大型的企业,然后在企业里稳扎稳做,一名模具设计师对我来说是容易的,而且我还能做到更好。通过自己的努力,我相信,我会完成自己设下的目标。
第三章:生涯评估
A、评估能力:
如想成为工程师,技术进修和研究不可少。我会在不断的工作学习中提高自己的能力。这就是职业生涯规划理论中为达成目标而做出的通路设计及策略。
B、评估机会:
模具设计与制造行业前景是很广的,系于自己的性格与能力,我相信自己的机会是很大的。
C、评估方法
该怎样努力?一个最实用的方法是多问为什么,进行换位思考,为什么上司要我这么做?站在经理的位置,该如何看待及处理问题,与经理相比,差距在那里,如何向上司学艺;跟上经理披荆斩棘努力攀登吧,自负自傲永远是职业发展的大敌,职业生涯发展是一个不断学习如何披荆斩棘、攀峭壁过险路攀登高山的过程。
二、焊接技术与工程专业相关介绍
1、焊接技术与工程专业简介
焊接技术与工程专业培养具备材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力,能够在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理等方面工作的高级工程技术人才。
要求学生具有较扎实的自然科学基础,系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工电子学、热加工工艺、自动化基础、材料科学基础、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性;具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力;初步掌握科学研究、科技开发及组织管理能力,较强实践能力、适应能力和创新精神。
2、焊接技术与工程专业就业方向
毕业学生能在先进制造类科技型企业、研究院、设计院、生产型企业、应用型企业、咨询服务型企业、政府机关、智库咨询等机构,尤其是智能制造、新材料、信息技术、健康医疗等行业,从事先进焊接材料设计与选择、工艺设计与评定、焊接工程结构分析、焊接机器人及自动化等方面的技术创新、开发、设计、生产及经营管理等方面的工作。
就业领域包括航空、航天、汽车、船舶、电子、信息、能源等制造行业的国内外知名企业和科研院所。
3、焊接技术与工程专业就业前景
焊接技术与工程专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,目前全国只有哈尔滨工业大学等少数几所高校开办了焊接技术与工程专业,每年的毕业生人数较少,而近几年来,一方面,国家对特种设备行业加强了管理和监督,另一方面,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使焊接专业人员更加稀缺。
毕业生适合在航空航天、冶金、机械、汽车、电子和建筑等工业企业、科研和设计单位以及高等院校,从事与焊接技术有关的科研、教学、产品与技术开发和改造以及经营管理等方面的工作。
三、焊接技术与工程专业排名
校友会2023中国大学焊接技术与工程专业排名(研究型)
档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
A++ | 1 | 哈尔滨工业大学 | 8★ | 世界一流专业 |
A+ | 2 | 江苏科技大学 | 5★ | 中国一流专业 |
A+ | 2 | 南昌航空大学 | 5★ | 中国一流专业 |
A | 4 | 大连交通大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
A | 4 | 沈阳工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
A | 4 | 西安石油大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
A | 4 | 重庆理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
B++ | 8 | 佳木斯大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
B++ | 8 | 兰州理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
B++ | 8 | 沈阳大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
B++ | 8 | 太原科技大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
B+ | 12 | 黑龙江科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
B+ | 12 | 湖北汽车工业学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
B+ | 12 | 昆明理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
B+ | 12 | 辽宁工程技术大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
B+ | 12 | 内蒙古工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
B+ | 12 | 沈阳航空航天大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
B+ | 12 | 西南石油大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
校友会2023中国大学焊接技术与工程专业排名(应用型)
档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
A++ | 1 | 重庆科技学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
A+ | 2 | 哈尔滨华德学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
A+ | 2 | 南京工程学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
A | 4 | 长春工程学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
A | 4 | 兰州城市学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
A | 4 | 上海电机学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
A | 4 | 新疆工程学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
B++ | 8 | 贵州理工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
B++ | 8 | 河北建筑工程学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
B++ | 8 | 湖南工程学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
B++ | 8 | 南昌航空大学科技学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
B+ | 12 | 北华航天工业学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
B+ | 12 | 广东石油化工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
B+ | 12 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
B+ | 12 | 九江学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
B+ | 12 | 兰州工业学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
B+ | 12 | 洛阳理工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
B+ | 12 | 营口理工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |