校园消防应急安全疏散演练方案二篇

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一:

一、演练目的

为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

校园消防应急安全疏散演练方案二篇

二、演练时间和地点

20*年5月12日下午2:00,学校操场。

三、演练领导小组

组 长:周林根

副组长:王伟芬 黄斌峰

组 员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳

四、工作小组

1.指挥组 组长:周林根,职责:总指挥;

副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;

组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;

张 敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。

2.楼道疏散安全护导组

职责:确保学生安全、迅速到达地点。

3.应急机动小组组长:周林根,组员:王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳

具体安排:

重点位置 教学楼

东楼梯 教学楼

西楼梯 专用教室楼

东楼梯 专用教室楼

西楼梯 办公区 负责人 张 敏 张荣珍 张金芳 黄斌峰 王伟芬 一层 耿建新 王美珍 陆彩英 __佩 顾惠芳 二层 陈玉梅 张惠珍 马琰 徐 杰 姜 涛 三层 王炳睿 李叶蕾 李晓梅 张火英 侯雪莲

职责:

(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;

(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生 人,实到 人,缺席学生原因: ,在校学生全部安全疏散到指定地点)。

(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。

(4)现场听从指挥组统一调度。

4.救护组组长:张林生

组员:体育组老师。

职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。

5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。

6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。

7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。

8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。

五、疏散要求

1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。

2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。

3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。

4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。

5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。

6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。

六、学生疏散路线

(一)疏散的路线与要求:

1. 东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;

二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散;

三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散;

2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;

二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;

三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;

3.一4班疏散路线:

一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。

(二)集结的位置与要求:

学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。

七、演练程序:

2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。

2:35 广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。

2:40 紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

2:45 全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。

2:50 紧急疏散演练结束,消防讲座开始。

3:00 灭火演练。

3: 10 参观消防车。

3: 20 演练结束。

二:

一、演练目的

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总 指 挥:杨守峰

副总指挥:赵 铮

工作组及成员

疏 散 指 挥 组:訾玉芳(教学楼三楼)

徐广瑞(教学楼二楼)

李明霞(教学楼一楼)

秩 序 导 护 组:丁业功及任课教师

场地队列导护组:李 辉、秦广陆

紧 急 救 护 组:钟 英、李仙荷

后 勤 保 障 组:丁业功、吕绪林

广 播 组:魏 丹

三、演练时间地点

时间:2016年3月28日下午4时

地点:教学楼、操场

四、参加演练人员及指导人员

参加演练人员:全体师生

演练技术指导:县公安局大布乡派出所。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散。

六、演练进程

1、校长办公室接到某老新高考来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

3、撤离疏散方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为

东楼梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

西楼梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

注意:下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

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十、演练准备

1、参演人员预案学习(安全办公室负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(安全办公室负责);

3、学校准备相应的物资(总务处负责);

4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);

8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)。