海南高考多少分可以上天津中医药大学(最低分+最低位次排名)
本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了海南高考历年天津中医药大学的录取数据，包含天津中医药大学在海南高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考天津中医药大学的时候，可以参考历年位次排名来做比较。
一、2023年海南高考多少分可以上天津中医药大学
1、2022年海南综合(不限)类考生要想上天津中医药大学需要的最低录取分数线为561分，最低录取位次是17743名，招生录取人数为2人;
2、2022年海南综合(物)类考生要想上天津中医药大学需要的最低录取分数线为593分，最低录取位次是11608名，招生录取人数为2人;
3、2022年海南综合(物 或 化 或 生)类考生要想上天津中医药大学需要的最低录取分数线为639分，最低录取位次是5454名，招生录取人数为2人;
二、海南上天津中医药大学近三年的录取分数线和位次
1、2022年天津中医药大学在海南的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 2022 | 综合 | 不限 | 本科 | 2 | 561 | 17743 | 市政府 |
| 海南 | 2022 | 综合 | 物 | 本科 | 2 | 593 | 11608 | 市政府 |
| 海南 | 2022 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 2 | 639 | 5454 | 市政府 |
三、天津中医药大学最新师资力量学校简介
学校概况2021年05月06日天津中医药大学始建于1958年，原名天津中医学院。2005年更名为天津中医药大学。2017年，学校列入国家“双一流”建设高校名单，中药学科入选国家“双一流”建设学科。2018年，学校整体搬迁至静海团泊湖畔新校区。学校已入围教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校之列。学校是原国家教委批准的唯一一所中国传统医药国际学院，是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位。学校新校区坐落于天津市静海区团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积70万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线，建设成为中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心，并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。学校现有本科生近万人，研究生近4000人，留学生及港澳台学生2000人。全校（含附院）现有在编教职工3700人。现有中国工程院院士3人（其中1人为兼聘），国医大师1人，全国名中医3人，拥有国家“*”领军人才、国家“*”百千万工程领军人才、国家“*”教学名师、“*奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个，科技部创新团队3个。学校直属附属医院3所，临床医院十余所，二级学院16所，研究院所6个。设有6个学科门类，以中医药为主体，医、理、文、管、工、教育多学科协调发展，共计28个本科专业，其中国家一流专业3个，国家级特色专业3个，市级重点建设专业19个。拥有中医内科学和针灸推拿学2个国家级重点学科，23个国家中医药管理局重点学科，9个天津市“十三五”重点学科，2个天津市一流学科，3个优势特色学科群。拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点，16个二级学科博士学位授权点，1个中医博士专业学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，26个二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点。在教育部第四轮学科评估中中药学A-，中医学和中西医结合B+；药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%。学校全面落实立德树人根本任务，认真落实“六卓越一拔尖”计划2.0，积极推进“四个回归”，奋力开创以质量为内涵的高等教育新局面。学校获国家级教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖2项。拥有国家级高等学校特色专业建设点3个，国家级专业综合改革试点项目1个，教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目3个，国家级教学团队1个，国家级人才培养模式创新实验区2个，教育部“新工科”研究与实践项目1项，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级虚拟仿真实验项目1项，国家级精品资源共享课6门，拥有国家级双语教学示范课、国家级精品在线开放课程、国家级大学生校外实践教育基地。学校以科学研究为优势。学校拥有完整且体系化的重大教学科研平台30余个，包括国家中医（针灸）临床医学研究中心、组分中药国家重点实验室、国家级国际联合研究中心——中意中医药联合实验室、科技部创新人才推进计划国家创新人才培养示范基地、现代中药教育部协同创新中心等。连续承担国家“973计划”项目、国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家杰出青年科学基金、优秀青年科学基金等重大科研任务。近三年新增纵向科研课题550余项，经费3.3亿余元。近年来获得了一批标志性成果，包括国家科学技术进步一等奖2项、二等奖11项；省部级科技重大成就奖1项，科学技术进步特等奖1项。近三年发表SCI论文1042篇，自主研发中药新药品种6项，并成功转化。发挥高端平台和智库作用，聚焦健康中国和创新型国家建设新要求，助推区域经济转型发展和京津冀一体化建设进程，服务经济社会与产业发展。学校以中医药对外教育为特色。学校的国际教育、交流与合作发轫于上世纪80年代，特别是1992年加挂中国传统医药国际学院院牌以来，深耕中医药国际教育30年。作为世界中医药学会联合会教育指导委员会会长单位，组织研究制定的《世界中医学本科（CMD前）教育标准》已由世界中医药学会联合会正式发布，成为全球第一个中医药教育国际标准。主持编写世界中医教育核心教材，建有国际中医远程教育中心。学校是教育部“教育援外基地”、教育部和外交部“中国东盟教育培训中心”、国家中医药管理局“中医药国际合作基地”、世界中联“一带一路”中医药教育师资培训基地(天津)。与教育部中外人文交流中心合作共建“中医药中外人文交流研究院”，入选商务部和国家中医药管理局首批“国家中医药服务出口基地”，荣获“2019优秀中国—东盟教育培训中心”奖。学校是教育部“中非高校20+20合作计划”项目唯一中医