五年来最难高考 今年高考难度预测分析

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一、今年高考难度预测分析

其实高考分数线的划定或升降是受到多方面因素的影响,不会仅仅因为某个事件出现明显变化。那到底受哪些因素影响呢?

普通情况下来说,主要来说分为三个:招生计划人数,考试难度和报考人数。

(1)招生计划人数

各校招生计划人数会直接影响批次线的定位,计划招生人数越少,批次线会往上调,分数线也会提高;如果招生计划人数越多,批次线则下调,分数线下降。
但近几年,各高校招生计划人数变化幅度很小,2020年高考招生计划数量应该也会趋于稳定。 加之高考毕竟是选拔性考试,各校都是为了能选拔出适合自己的考生,并不会受到疫情影响而对某些省市作出相应倾斜。 

(2)考试难度

考试难度也会对分数线划定产生很大的影响。考试难度高,考生整体分数就会降低,分数线也会跟着降低,反之相反。 那么考试难度由谁来控制呢?命题组。 高考出题之前第一步是成立命题组,高考命题人主要由三个群体组成:大学教授、高中老师和学科教学研究者(教研员)。三者的比例依次递减,大学教授占的比例最大,一般学科命题组组长都是大学教授。 成立命题组之后第二步是预命题,也就是请命题专家们把他们想出的考题写出来形成初稿,然后组织专家集体讨论、研磨试题,聘请外部学科专家评审试题,以及合理预估试题的难度。 第三步是审题,通过层层审核、校对、修改,保证高考试题的科学性、规范性、准确性、公平性。 因为高考是具有高利害性的选拔性考试,不是通过性考试。对于通过性考试来说,因为学生学习时间不够,可以降低难度,这样可以保证每一年的通过率大体不变(如高中学业水平考试)。
但对于选拔性考试来说就没必要了,所有考生是按排名录取,适当难度的考试会增加区分度,有助于选出人才;简单的考试反而更没有区分度。 

(3)报考人数

分数线还会受到报考人数的影响。一般来说,如果报考人数比往年增加,分数线都会随着提高。相反,如果报考人数减少,分数线也会随着降低。 疫情刚被了解时,网络上曾流传一个段子:2020届高三考生在出生时碰见了非典,在高考时遇到了新型冠状病毒,是“倒霉”的一届。
据不完全统计北京数据,2003-2004年新出生人口有所下降,这一批有部分可能赶上了2020年和2021年高考,高考报名人数确实有所影响。 另外,今年全国各省都延迟开学,多多少少都会打乱高考生们的学习节奏,影响考试水平,所以不排除高考分数线会有下降的可能性。 

二、高考难度会不会有变化?

至于今年高考难度会不会降低的问题,从2003年高考试卷的难易度来看并没有因为受到疫情的影响,和2002年、2004年的难度出现较大差别。 2008年高考后,虽然有部分四川考生表示高考难度较模考时低一些,但2020年的湖北作为高考大省将通过全国Ⅰ卷选拔考生,其难度有目共睹。 因此,今年高考试题难度也很大可能不会受疫情的影响。反而,因涉及社会热点话题,很大可能会出现在高考考题里。

三、沉着应对,调整心态,有条不紊

小编建议,无论是线上还是线下学习,最重要的还是要学会调整心态,相信自己,知识不是靠一天两天积累而成的,一次两次的成绩不能决定你的高考成绩。
此外,高考复习最忌复习无序,建议学生要拟定适合自己现阶段的计划,并重点复习相关知识,有条不紊的应战。 

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