复读生和应届生区别在哪 有什么不同

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本质上区别就很大,复读生指的是高中毕业后选择再次参加高考的学生;应届生指的是高中毕业后直接参加高考并进入大学的学生。

复读生和应届生区别在哪 有什么不同

一、复读生和应届生区别在哪

1. 定义和概念:

复读生:复读生指的是高中毕业后选择再次参加高考的学生。他们通常是在第一次参加高考后,由于分数没有达到自己心仪的目标或未能被理想的大学录取,所以决定再次参加高考争取更好的成绩和录取机会。复读生会选择参加一年的复读班,以提高他们的知识水平和应试能力。

应届生:应届生指的是高中毕业后直接参加高考并进入大学的学生。他们在高中阶段就通过高考,获得了进入大学的资格,并顺利进入了大学。应届生在高中毕业后会根据自己的成绩和志愿填报情况,被录取到大学,开始他们的大学学习生涯。

2. 参加高考的次数:

复读生:复读生是指在第一次高考后选择再次参加的学生。他们在第一次高考的成绩不尽如人意,所以决定经过一年的复读,再次参加高考,争取取得更好的成绩和录取机会。

应届生:应届生是指在第一次高考后直接被录取到大学的学生。他们通过第一次高考的成绩,顺利获得了大学录取资格,没有选择复读,而是直接进入大学。

3. 时间和学习经历:

复读生:复读生需要再次参加一年的高中学习,通常会选择参加复读班。他们在这一年里,会进行系统的学习和复习,加强对高考重点内容的理解和掌握,提高自己的知识水平和应试能力。复读生一般会面临较大的学业压力和时间压力,需要付出额外的努力和时间来提高自己的成绩。

应届生:应届生在高中毕业后,直接进入大学。他们没有经历复读班的学习,而是根据自己的成绩和志愿填报情况,被录取到大学。应届生可以直接开始大学学习,跟随大学的课程安排和学习计划进行学习。

4.录取机会和压力:

复读生:复读生选择再次参加高考,主要是为了争取更好的成绩和录取机会。他们通过复读的努力和提高,希望能够进入更好的大学或被理想的大学录取。复读生一般会面临较大的压力,因为他们需要在有限的时间内取得显著的提高,以超过第一次参加高考时的成绩。

应届生:应届生通过第一次高考的成绩,直接获得了大学录取资格。他们没有经历复读的过程,因此相对而言,他们的录取机会更为确定,也不会面临复读生所面临的压力。

5. 学习态度和目标:

复读生:复读生通常经历过第一次高考的失败或者未能达到自己的期望,所以他们对第二次高考更加重视。他们会更加努力学习,以填补自己的知识和能力的不足,并且希望能够获得更好的成绩和录取结果。

应届生:应届生在第一次高考后直接被录取到大学,他们通常对自己的成绩和录取结果较为满意。他们的学习态度和目标可能与复读生有所不同,可能更加关注大学的学习和发展,而不是追求更高的高考成绩。

综上所述,复读生和应届生的区别主要体现在参加高考的次数、学习经历、时间安排、录取机会和学习态度等方面。复读生选择再次参加高考,经历一年的复读班,希望通过提高成绩获得更好的录取机会;而应届生通过第一次高考的成绩直接进入大学,不经历复读阶段,更加关注大学学习和发展。

二、高考复读生与应届生有什么不同

区别不大,最多不能报提前批军事院校和公安,司法,武警院校,还有些有特殊要求的专业不招往届生,其它的绝对没有不同!考试没什么不同,只是最后选择专业的时候有些区别,不是提前批没有,免费师范的提前批可以报考,只是国防生和军校报不了。复读生多一次高考经验,别的和应届生差不多;心态方面,复习生压力更大,应届生更容易超常发挥;专业复读生部分受限制;复读生不能考军校。

二、高考复读生不能报考的专业:

复读生有些专业是不能报考的,其他一样

1.国防生和军校军事生(不是地方生)

2.公安现役院校(与公安院校不同)

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三、高考改革对复读生的影响

1、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策,那么如果你应届高三是2016年高考的话,那你如果复读,可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了,文科生要学理科内容,理科生要学文科内容,很多考生会头大。

2、2017年部分省份开始实施新高考,2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说,2017年高考是最后一次文理科分科。

四、复读这一年该怎么努力

1、正确认识自己

明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划。

优势:知识储备丰富。与普通高三学生比较,复读生已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,他们知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

劣势:学习素质不足。高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固,这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真,荒废学业的低分复读生,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,所以需要下工夫补上。

2、不断纠正缺点

部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足,如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等,这些都需要不断改正。

3、克服眼高手低

眼高手低是很多复读生的通病,老师一讲就会,下课就忘。因为老师讲的部分内容,复读生在高中阶段都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握的内容,下课后,缺乏对知识的梳理、总结。在做题时,这一问题就表现得非常突出。

4、保持动力

在复读班开学的前3个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但以后,就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。

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