高考复读生对应届生公平吗 两者有啥区别
公平，高考是选拔考试，不是义务教育，复读生考试很公平；高考，对复读生反而不公平，不是所有学校都招复读生。
一、高考复读生对应届生公平吗
高考是选拔考试，不是义务教育，复读生考试很公平
每年都在谈高考，却往往忽略了高考的本质。
我们的义务教育只有九年，到了高中，已经不属于义务教育范畴，而高考也不是学校内的测验考试，而是一场选拔性考试。
既然是选拔，各大院校要求的是人才，只要是人才就应该限制年龄，所以，有复读生也很正常，谁的能力强，谁就可以上，而不存在所谓的公平不公平。
国家在制定相关政策的时候，也考虑得很周到，在义务教育阶段，就不存在复读的情况，只有非义务教育，才会给这些学子多次选择的机会。
所以，高考有复读生，也是公平的现象，如果谁不服，完全可以去复读，看看是否能考出更好的成绩，是否也能理解复读生的心情。
高考，对复读生反而不公平，不是所有学校都招复读生
虽然是选拔考试，但有的学校，不要复读生，比如国防类大学，有的只招收20岁以下的学生，比如有的学生复读了两年，就超过了20岁，就很难进入这类大学。
所以，有门槛限制，对于想复读几年考入理想大学的人来说，还是有很大的压力。每年的政策都在变，可能随时都会遇到变数。
有人说：复读一年，考入更好的大学，其实很公平，而有的同学，分数很高，却一直复读，这样的学生，就有点占用资源了。因为招生是按照全省考试成绩排名，这样的学生不走，会挡住了后边的很多考生。
在网络平台上，有一名应届生留言：有复读生参加考试，对应届生来说很不公平。还跟着说了一大堆脏话。
但是考试结束后，这名考生成绩不理想，也成了复读生。
于是他又在这个平台留言：复读其实很公平，是给了一次新的机会，又开始对那些反对复读的人辱骂一番。
或许，只有身在其中，才能体会复读的不易，才能真正明白，这个社会，没有什么是绝对公平的，只是相对而已。
只有成为复读生，才能深有体会
复读生的压力，是应届生无法想象的，他们顶着压力，不仅要超越别人，更要超越自己，他们着急，父母更焦虑。
应届生可以下自习休息，复读生要熬夜继续读书，尤其是想要突破自己，考入理想大学的，他们要比别人更努力。
这就像是一位40岁的人，讲一些人生哲理给20岁的人，40岁的人讲得很有感触，而20岁的人则认为是无病呻吟，觉得如果是自己，绝对不会这样。因为他们没经历过，根本无法感同身受。
复读也是一样，只有经历过复读的人才深有体会，复读的压力比应届生更大，复读就意味着要消耗一年自己的青春。青春是无价的。
有多少高考失败者，真的敢下定决心去复读，很多人没有勇气，而那些真正敢去复读的，往往都是知耻后勇，不到目的不罢休的真正勇士。
所以，我们不该排挤复读生，每一个群体的存在，都有一定的合理性。对每一个人都是公平的。如果觉得落差太大，应届生也可以选择复读。
二、复读生和应届生的区别
高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。
应届生，主要指大学毕业生，应届毕业生是指在应该毕业的年份毕业的毕业生。在一些企业及公务员考试中限招收应届毕业生，同时应届毕业生在另一方面意味着经验欠缺。毕业前需要工作的应届生，需手持《毕业生推荐表》、成绩单及三方协议寻找工作，毕业后取得报到证方可在就业所在地落户。
三、复读生高考优势大吗
优势1：弥补弱科，提升总分
相较于应届生，复读生对自己的低分科目有着更清晰的认识，复读的一年里，拥有更多的时间来提高弱势科目的分数，实现总分的跨越式提高。
优势2：温故知新，考试更有把握
查缺补漏，很多之前没注意到的知识点会在备考的时候有新的理解。复读生就可以扎实地掌握基础知识点，完善高中知识体系。这样，不仅能够准确解答大部分基础题目，还可以轻松应对各种灵活变化的题型。复读生再次面对考试，自然是手到擒来。
优势3：多一年时间的知识累计和信息积累，更具竞争力
通过新旧教材的学习，复读生比应届生有更多的基础知识和信息积累优势，新教材的知识对于复读生来说更是锦上添花，完全可以轻松吸收。所以无论是答题的应用技巧，还是学科知识的扎实程度，复读生都比应届生更具有竞争力。
优势4：率先实行新教材改革、新高考的省市的实践经验已经证明了复读生确实有优势，
新高考的试题结合了新旧教材的知识体系，这对复读生参加高考会更有优势。且每年参加新教材改革的复读生，他们在复读学校老师的指导下进行学习经验的提炼，获得的成绩都有一定幅度的提升。复读期间，学生备考更专注，不被学考、合格考等事情打扰。
优势5: 985、211高校在2024年进行的相应的扩招
各大高校扩招政策的推出，给予复读生更多的名额机会，进入名校的可能性和选择性也就更大。