福州大学至诚学院在山西投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于福州大学至诚学院在山西的历年投档最低录取分数线,包含对应的最低录取位次、招生录取人数,考生可以一目了然的了解其历年在山西的最低录取位次排名等关键信息,今年福州大学至诚学院在山西的投档录取分数线预测分,已经可以在高考升学网上面查询了。
一、福州大学至诚学院在山西最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的福州大学至诚学院在山西的历年最低投档线和录取分数线数据中,我们可以看到福州大学至诚学院在山西录取最低分大约在374分至437分,录取位次在38580 至5167区间,山西的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考福州大学至诚学院。
1、福州大学至诚学院在山西2022年理科最低录取分数线是400分,最低录取排名位次在17636名;
2、福州大学至诚学院在山西2021年理科最低录取分数线是377分,最低录取排名位次在23265名;
3、福州大学至诚学院在山西2020年理科最低录取分数线是407分,最低录取排名位次在32480名;
4、福州大学至诚学院在山西2019年理科最低录取分数线是390分,最低录取排名位次在37910名;
5、福州大学至诚学院在山西2018年理科最低录取分数线是374分,最低录取排名位次在38580名;
二、福州大学至诚学院在山西历年投档线和最低录取分数线统计
1、福州大学至诚学院在山西2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 400 | 17636 | 19 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 433 | 6744 | 6 |
2、福州大学至诚学院在山西2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 377 | 23265 | 17 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 443 | 5167 | 8 |
3、福州大学至诚学院在山西2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 407 | 32480 | 27 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 446 | 9122 | 8 |
4、福州大学至诚学院在山西2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 390 | 37910 | 26 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 456 | 11209 | 9 |
5、福州大学至诚学院在山西2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 本二C | 374 | 38580 | 22 |
2018 | 山西 | 文科 | 本二C | 437 | 12919 | 9 |
三、福州大学至诚学院最新师资介绍和简介
福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学,福建省人民政府与国家教育部共建高校、福建省人民政府与国家国防科技工业局共建高校福州大学为主体举办,并按新机制、新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校。学院牢牢把握*办学方向,遵循“明德博学,臻于至善”的院训精神,围绕应用型大学的办学定位,注重培育学生的科学精神与人文素养,培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。坚持以提高服务区域、行业需求能力为引领,学院从师资队伍、人才培养、平台搭建三方面着力构建了“三位一体”的应用型大学建设基础,努力建设以工为主、有特色、有影响的高水平应用型大学,打造福建省高等院校工科人才培养的摇篮。学院现有16个教学单位、44个本科专业,学科专业覆盖经济社会发展主导产业、战略性新兴产业和传统产业,已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的应用型综合性大学。在校生规模超过12000名。学院共享福州大学优质教师资源,构筑了“专家学者为学科带头人,名师教授为专业负责人,骨干教师为教学管理人,福大教师和自有教。