江西机电职业技术学院在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)

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本文主要为大家介绍关于江西机电职业技术学院在浙江招生计划数据,包含江西机电职业技术学院在浙江的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息,希望对你有帮助。

2024年江西机电职业技术学院在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)

一、江西机电职业技术学院在浙江招生计划和招生专业人数代码

1、江西机电职业技术学院在浙江的招生计划机电设备技术专业招生录取人数为5人;

2、江西机电职业技术学院在浙江的招生计划应用电子技术专业招生录取人数为5人;

3、江西机电职业技术学院在浙江的招生计划大数据与会计专业招生录取人数为5人;

4、江西机电职业技术学院在浙江的招生计划汽车制造与试验技术专业招生录取人数为5人;

5、江西机电职业技术学院在浙江的招生计划机械设计与制造专业招生录取人数为5人;

二、江西机电职业技术学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年江西机电职业技术学院在浙江招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
汽车技术服务与营销 5 浙江 2022 / 1段 501 不限 综合
汽车制造与试验技术 5 浙江 2022 / 1段 502 不限 综合
机械设计与制造 5 浙江 2022 / 1段 503 不限 综合
工业机器人技术 5 浙江 2022 / 1段 504 不限 综合
机电设备技术 5 浙江 2022 / 1段 505 不限 综合
物联网应用技术 5 浙江 2022 / 1段 506 不限 综合
应用电子技术 5 浙江 2022 / 1段 507 不限 综合
软件技术 5 浙江 2022 / 1段 508 不限 综合
大数据与会计 5 浙江 2022 / 1段 509 不限 综合
市场营销 5 浙江 2022 / 1段 510 不限 综合
汽车技术服务与营销 5 浙江 2022 / 2段 501 不限 综合
汽车制造与试验技术 5 浙江 2022 / 2段 502 不限 综合
机械设计与制造 5 浙江 2022 / 2段 503 不限 综合
工业机器人技术 5 浙江 2022 / 2段 504 不限 综合
机电设备技术 5 浙江 2022 / 2段 505 不限 综合
物联网应用技术 5 浙江 2022 / 2段 506 不限 综合
应用电子技术 5 浙江 2022 / 2段 507 不限 综合
软件技术 5 浙江 2022 / 2段 508 不限 综合
大数据与会计 5 浙江 2022 / 2段 509 不限 综合
市场营销 5 浙江 2022 / 2段 510 不限 综合

2、2021年江西机电职业技术学院在浙江招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
动漫制作技术 ((中外合作办学)) 15 浙江 2021 / 1段 501 不限 综合
电子商务 ((中外合作办学)) 15 浙江 2021 / 1段 502 不限 综合
动漫制作技术 ((中外合作办学)) 15 浙江 2021 / 2段 501 不限 综合
电子商务 ((中外合作办学)) 15 浙江 2021 / 2段 502 不限 综合

3、2020年江西机电职业技术学院在浙江招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
电子商务技术 ((中外合作办学)) 5 浙江 2020 / 1段 501 不限 综合
动漫制作技术 ((中外合作办学)) 5 浙江 2020 / 1段 502 不限 综合
电子商务技术 ((中外合作办学)) 5 浙江 2020 / 2段 501 不限 综合
动漫制作技术 ((中外合作办学)) 5 浙江 2020 / 2段 502 不限 综合
电子商务技术 ((中外合作办学)) 5 浙江 2020 / 3段 501 不限 综合
动漫制作技术 ((中外合作办学)) 5 浙江 2020 / 3段 502 不限 综合
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三、江西机电职业技术学院的师资力量简介

江西机电职业技术学院坐落于江西省南昌市赣江之滨、英雄桥畔,是省教育厅直属院校,省优质高等职业院校、省高水平优势特色专业建设单位。学校前身为创办于1958年的江西省机械工业学校,1984年与江西省机械技工学校合署办学,2000年南昌矿山机械研究所成建制并入学校,2002年升格为高等职业技术学院,并更名为“江西机电职业技术学院”,2020年获批为江西省优质高等职业技术学院。学校始终坚持*办学方向,全面贸彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“崇德尚能知行致远校训,努力办好人民满意的教育,经过60多年的建设和发展,现已经成为江西省先进制造业紧缺人才培养的重要基地。 近年来,在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,学校围绕国家装备制造业转型升级新形势,紧抓教育部江西省共建职业教育创新发展高地重大机遇,大力实施“依法治校、人才强校、质量立校、特色亮校”战略,不断深化教育教学改革,持续加强内涵建设,创新人才培养模式,对标职业教育提质培优行动计划,打造机电特色鲜明、产教融合紧密、培养模式科学的职教品牌,学校办学水平、综合实力社会影响持续增强,各项事业蓬勃发展。 学校先后荣