南京工程学院在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)
本文主要为大家介绍关于南京工程学院在浙江招生计划数据,包含南京工程学院在浙江的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息,希望对你有帮助。
一、南京工程学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
1、南京工程学院在浙江的招生计划环境科学与工程类((含环境工程、水质科学与技术、能源化学工程专业))招生录取人数为6人;
2、南京工程学院在浙江的招生计划交通设备与控制工程专业招生录取人数为2人;
3、南京工程学院在浙江的招生计划测控技术与仪器专业招生录取人数为2人;
4、南京工程学院在浙江的招生计划软件工程((中外合作办学)(与芬兰奥卢大学“4+0”双学位培养模式))招生录取人数为5人;
5、南京工程学院在浙江的招生计划大数据管理与应用专业招生录取人数为2人;
二、南京工程学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年南京工程学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械类 ((含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程专业)) | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
土木类 ((含土木工程、城市地下空间工程、智能建造专业)) | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
环境科学与工程类 ((含环境工程、水质科学与技术、能源化学工程专业)) | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 化 或 生 | 综合 |
工业工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
车辆工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
汽车服务工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
交通设备与控制工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
交通运输 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
自动化 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((嵌入式培养)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(与芬兰奥卢大学“4+0”双学位培养模式)) | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((电力系统及其自动化)) | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((电力系统继电保护)) | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((输配电工程)(学校提醒不适宜女生报考)) | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
智能电网信息工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
电气工程与智能控制 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)(与英国诺森比亚大学“3+1”双学位培养模式)) | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
工业设计 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
市场营销 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 不限 | 综合 |
劳动与社会保障 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 不限 | 综合 |
大数据管理与应用 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 物 | 综合 |
能源动力类 ((含能源与动力工程、新能源科学与工程专业)) | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 物 或 化 | 综合 |
材料类 ((含材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、功能材料专业)) | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 化 | 综合 |
2、2021年南京工程学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械类 ((南京校区。含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程专业)) | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
土木类 ((南京校区。含土木工程、城市地下空间工程、智能建造专业)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
环境科学与工程类 ((南京校区含环境工程、水质科学与技术、能源化学工程专业)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 化 或 生 | 综合 |
工业工程 ((南京校区)) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
车辆工程 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
交通设备与控制工程 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
交通运输 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
自动化 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(南京校区。与芬兰奥卢大学“4+0”双学位培养模式)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((电力系统及其自动化)(南京校区)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((电力系统继电保护)(南京校区)) | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((输配电工程)(南京校区。学校提醒不适宜女生报考)) | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
智能电网信息工程 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
建筑电气与智能化 ((南京校区)) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
电气工程与智能控制 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)(南京校区。与英国诺森比亚大学“3+1”双学位培养模式)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
通信工程 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
工业设计 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
市场营销 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 不限 | 综合 |
物流管理 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 不限 | 综合 |
劳动与社会保障 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 不限 | 综合 |
大数据管理与应用 ((南京校区)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 物 | 综合 |
能源动力类 ((南京校区。含能源与动力工程、新能源科学与工程专业)) | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 物 或 化 | 综合 |
材料类 ((南京校区。含材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、功能材料专业)) | 8 | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 化 | 综合 |
3、2020年南京工程学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
市场营销 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
劳动与社会保障 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(与芬兰奥卢大学“4+0”双学位培养模式)) | 8 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
能源与动力工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 物 或 化 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((电力系统及其自动化)) | 6 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
智能制造工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((电力系统继电保护)) | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
车辆工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
智能电网信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
环境工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 化 或 生 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((输配电工程)(学校提醒:不适宜女生)) | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
通信工程 | 6 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
建筑电气与智能化 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((嵌入式培养)) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
网络工程 ((嵌入式培养)) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
建筑环境与能源应用工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
电气工程与智能控制 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
交通运输 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
复合材料与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 化 | 综合 |
材料科学与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 化 | 综合 |
测控技术与仪器 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 物 | 综合 |
新能源科学与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 027 | 物 或 化 | 综合 |
高分子材料与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 028 | 化 | 综合 |
工业设计 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 029 | 物 | 综合 |
建筑学 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 030 | 物 或 史 或 地 | 综合 |
工业工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 031 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
核工程与核技术 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 032 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)(电气与电子工程)) | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 033 | 物 | 综合 |
机械电子工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 034 | 物 | 综合 |
市场营销 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 不限 | 综合 |
劳动与社会保障 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(与芬兰奥卢大学“4+0”双学位培养模式)) | 8 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 综合 |
能源与动力工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 物 或 化 | 综合 |
车辆工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 | 综合 |
环境工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 化 或 生 | 综合 |
通信工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 物 | 综合 |
建筑电气与智能化 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 ((嵌入式培养)) | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 物 | 综合 |
网络工程 ((嵌入式培养)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 物 | 综合 |
建筑环境与能源应用工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 物 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 物 | 综合 |
交通运输 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 物 | 综合 |
复合材料与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 化 | 综合 |
材料科学与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 025 | 化 | 综合 |
测控技术与仪器 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 026 | 物 | 综合 |
新能源科学与工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 027 | 物 或 化 | 综合 |
高分子材料与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 028 | 化 | 综合 |
工业设计 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 029 | 物 | 综合 |
建筑学 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 030 | 物 或 史 或 地 | 综合 |
工业工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 031 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
核工程与核技术 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 032 | 物 | 综合 |
机械电子工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 034 | 物 | 综合 |
一.南京师范大学泰州学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在南京师范大学泰州学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就南京师范大学泰州学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道南京师范大学泰州学院和南京工程学院哪个好了。一、南京师范大学泰州学院与南京工程学院哪个好 1、南京师范大学泰州学院高考在上海2022年综合最低分为406分,南京...查看更多
二.淮阴工学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在淮阴工学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就淮阴工学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道淮阴工学院和南京工程学院哪个好了。一、淮阴工学院与南京工程学院哪个好 1、淮阴工学院高考在江苏2022年历史最低分为501分,南京工程学院高考在江苏2022年历史最低分为505分,...查看更多
三.玉林师范学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在玉林师范学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就玉林师范学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道玉林师范学院和南京工程学院哪个好了。一、玉林师范学院与南京工程学院哪个好 1、玉林师范学院高考在江苏2022年历史最低分为498分,南京工程学院高考在江苏2022年历史最低分为...查看更多
四.2023年山西高考多少分可以上南京工程学院(最低分+最低位次排名)
本文根据新高考网大学库最新数据统计,整理了山西高考历年南京工程学院的录取数据,包含南京工程学院在山西高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据,大家在报考南京工程学院的时候,可以参考历年位次排名来做比较。一、2023年山西高考多少分可以上南京工程学院 1、2022年山西理科类考生要想上南京工程学院需要的最低录取分数线为491分,最低录取位次是39962名,招生录取人数为41人; ...查看更多
五.枣庄学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在枣庄学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就枣庄学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道枣庄学院和南京工程学院哪个好了。一、枣庄学院与南京工程学院哪个好 1、枣庄学院高考在吉林2022年理科最低分为460分,南京工程学院高考在吉林2022年理科最低分为477分,从最低录取...查看更多
六.南京工程学院数据科学与大数据技术专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么南京工程学院数据科学与大数据技术专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于南京工程学院数据科学与大数据技术专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。 一、南京工程学院数据科学与大数据技术专业录取分数线多少分 1、在江苏高考2022年南京工程学院数据科学与大数据技术...查看更多
七.萍乡学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在萍乡学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就萍乡学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道萍乡学院和南京工程学院哪个好了。一、萍乡学院与南京工程学院哪个好 1、萍乡学院高考在江苏2022年历史最低分为500分,南京工程学院高考在江苏2022年历史最低分为505分,从最低录取...查看更多
八.许昌学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在许昌学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就许昌学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道许昌学院和南京工程学院哪个好了。一、许昌学院与南京工程学院哪个好 1、许昌学院高考在江苏2022年历史最低分为504分,南京工程学院高考在江苏2022年历史最低分为505分,从最低录取...查看更多
九.天津商业大学宝德学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在天津商业大学宝德学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就天津商业大学宝德学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道天津商业大学宝德学院和南京工程学院哪个好了。一、天津商业大学宝德学院与南京工程学院哪个好 1、天津商业大学宝德学院高考在上海2022年综合最低分为385分,南京...查看更多
十.南京工程学院与辽宁大学哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在南京工程学院和辽宁大学之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就南京工程学院和辽宁大学进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道南京工程学院和辽宁大学哪个好了。一、南京工程学院与辽宁大学哪个好 1、南京工程学院高考在辽宁2022年历史最低分为536分,辽宁大学高考在辽宁2022年历史最低分为536分,从最低录取...查看更多
十一.2023年重庆高考多少分可以上南京工程学院(最低分+最低位次排名)
本文根据新高考网大学库最新数据统计,整理了重庆高考历年南京工程学院的录取数据,包含南京工程学院在重庆高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据,大家在报考南京工程学院的时候,可以参考历年位次排名来做比较。一、2023年重庆高考多少分可以上南京工程学院 1、2021年重庆历史类考生要想上南京工程学院需要的最低录取分数线为536分,最低录取位次是14464名,招生录取人数为4人; ...查看更多
十二.湖北理工学院与南京工程学院哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在湖北理工学院和南京工程学院之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就湖北理工学院和南京工程学院进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道湖北理工学院和南京工程学院哪个好了。一、湖北理工学院与南京工程学院哪个好 1、湖北理工学院高考在江苏2022年历史最低分为507分,南京工程学院高考在江苏2022年历史最低分为...查看更多
三、南京工程学院的师资力量简介
南京工程学院是一所具有百年办学历史、深厚工科底蕴、鲜明应用特色的江苏省属普通本科高校,是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位,全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位,国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校,国家机电控制类人才培养模式创新试验区,全国产学研合作典型高校,全国毕业生就业典型经验高校,是江苏省高教学会应用型本科院校研究会理事长单位,先后获“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省大众创业万众创新示范基地”、“江苏省平安校园示范校”、“江苏省文明校园”、“江苏省2019年度地方普通高校综合考核第一等次”和“江苏省2020年度地方普通高校综合考核第一等次”。学校位于江宁方山风景区,占地近3000亩,办学条件优越。现有19个教育教学单位,全日制在校生2.4万余名,其中硕士研究生近600名。现有教职工2100余人,其中享受国务院政府特殊津贴专家、江苏省特聘教授、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家等省级以上高层次人才273人次,江苏省高校科技创新团队、江苏省哲学