湖南文理学院芙蓉学院在海南高考招生专业计划和专业代码(原创)
本文主要为大家介绍关于湖南文理学院芙蓉学院在海南招生计划数据,包含湖南文理学院芙蓉学院在海南的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息,希望对你有帮助。
一、湖南文理学院芙蓉学院在海南招生计划和招生专业人数代码
1、湖南文理学院芙蓉学院在海南的招生计划汉语言文学((师范类))招生录取人数为2人;
2、湖南文理学院芙蓉学院在海南的招生计划英语((师范类))招生录取人数为2人;
3、湖南文理学院芙蓉学院在海南的招生计划旅游管理专业招生录取人数为2人;
4、湖南文理学院芙蓉学院在海南的招生计划通信工程专业招生录取人数为2人;
5、湖南文理学院芙蓉学院在海南的招生计划土木工程专业招生录取人数为3人;
二、湖南文理学院芙蓉学院在海南高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年湖南文理学院芙蓉学院在海南招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
汉语言文学 ((师范类)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
通信工程 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 物 | 综合 |
土木工程 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 物 | 综合 |
生物科学 ((师范类)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
2、2021年湖南文理学院芙蓉学院在海南招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
汉语言文学 (师范类) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
英语 (师范类) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
通信工程 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 物 | 综合 |
土木工程 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 物 | 综合 |
生物科学 (师范类) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
3、2020年湖南文理学院芙蓉学院在海南招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
汉语言文学 ((师范类)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
通信工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 物 | 综合 |
土木工程 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 物 | 综合 |
生物科学 ((师范类)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
三、湖南文理学院芙蓉学院的师资力量简介
湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估,学校位于全国文明城市——湖南省常德市,校园占地面积456亩,建筑面积13.6万平方米,学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部,可招生本科专业41个,常年招生专业25个左右,现有专任和兼职教师400余人,在校学生5700余人,生源来自全国23个省(市、自治区)。学院校园环境幽雅,绿树成荫,拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓,各类办学设施日臻完善。学院依托母体学校优质的教学资源办学,坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念,把教育质量作为学校的立足之本,实施“素质+能力+特长”的人才培养模式,将学历教育与职业技能培养有机结合,面向区域经济和社会发展对人才的市场需要,培养具有创新精神的高级应用型技术人才和管理人才。学院选聘母体学校优秀教师为专任教师主体队伍,还自主招聘了100余名硕士以上