福建生物工程职业技术学院在贵州高考招生专业计划和专业代码(原创)

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2024年福建生物工程职业技术学院在贵州高考招生专业计划和专业代码(原创)

一、福建生物工程职业技术学院在贵州招生计划和招生专业人数代码

1、福建生物工程职业技术学院在贵州的招生计划中医康复技术((大学城校区)(语种:不限))招生录取人数为3人;

2、福建生物工程职业技术学院在贵州的招生计划食品质量与安全((语种:不限))招生录取人数为3人;

3、福建生物工程职业技术学院在贵州的招生计划中医养生保健((语种:不限))招生录取人数为2人;

4、福建生物工程职业技术学院在贵州的招生计划护理((大学城校区)(语种:不限))招生录取人数为4人;

5、福建生物工程职业技术学院在贵州的招生计划健康管理((大学城校区)(语种:不限))招生录取人数为3人;

二、福建生物工程职业技术学院在贵州高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年福建生物工程职业技术学院在贵州招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
康复治疗技术 ((大学城校区)(语种:不限)) 8 贵州 2022 / 专科 01 - 理科
中医康复技术 ((大学城校区)(语种:不限)) 3 贵州 2022 / 专科 02 - 理科
食品质量与安全 ((语种:不限)) 3 贵州 2022 / 专科 03 - 理科
药学 ((大学城校区)(语种:不限)) 5 贵州 2022 / 专科 04 - 理科
中医养生保健 ((语种:不限)) 2 贵州 2022 / 专科 01 - 文科
药学 ((大学城校区)(语种:不限)) 2 贵州 2022 / 专科 02 - 文科
医疗器械维护与管理 ((大学城校区)(语种:不限)) 4 贵州 2022 / 专科 03 - 文科
护理 ((大学城校区)(语种:不限)) 4 贵州 2022 / 专科 04 - 文科
健康管理 ((大学城校区)(语种:不限)) 3 贵州 2022 / 专科 05 - 文科
智慧健康养老服务与管理 ((大学城校区)(语种:不限)) 3 贵州 2022 / 专科 06 - 文科

2、2021年福建生物工程职业技术学院在贵州招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
食品质量与安全 ((语种:不限)) 3 贵州 2021 / 专科 01 - 理科
生物产品检验检疫 ((语种:不限)) 15 贵州 2021 / 专科 02 - 理科
药学 ((语种:不限)) 5 贵州 2021 / 专科 03 - 理科
护理 ((语种:不限)) 4 贵州 2021 / 专科 04 - 理科
中医养生保健 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 专科 01 - 文科
药学 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 专科 02 - 文科
护理 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 专科 03 - 文科
智慧健康养老服务与管理 ((语种:不限)) 3 贵州 2021 / 专科 04 - 文科

3、2020年福建生物工程职业技术学院在贵州招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
医疗器械维护与管理 ((语种不限)) 2 贵州 2020 / 专科 01 - 理科
食品质量与安全 ((语种不限)) 6 贵州 2020 / 专科 02 - 理科
康复治疗技术 ((语种不限)) 3 贵州 2020 / 专科 03 - 理科
食品营养与检测 ((语种不限)) 12 贵州 2020 / 专科 04 - 理科
中医养生保健 ((语种不限)) 6 贵州 2020 / 专科 05 - 理科
生物产品检验检疫 ((语种不限)) 3 贵州 2020 / 专科 06 - 理科
中医养生保健 ((语种不限)) 2 贵州 2020 / 专科 01 - 文科
中医康复技术 ((语种不限)) 2 贵州 2020 / 专科 02 - 文科
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三、福建生物工程职业技术学院的师资力量简介

福建生物工程职业技术学院坐落在历史文化名城福州市,前身是创办于1980年5月的福建医药学校,是一所隶属福建省教育厅,以培养生物医药、健康食品、康复养护、医学技术、健康管理高级技术技能人才为主的公办全日制高等职业院校,现有洪山桥和铜盘2个校区。学校是中国医药教育协会中医药技术传承专业委员会主任委员单位、全国食药行指委技能竞赛工作委员会主任委员单位,是全国首批“现代学徒制”试点学校、“1+X”老年照护职业技能等级证书试点学校,是“金陵康复医学教育联盟”成员,是全国中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地。人才培养学校下设7个教学系(院、部),设有23个高职专业,涉及生物与化工、食品药品与粮食、医药卫生、公共管理与服务等四个大类,其中教育部骨干专业3个、教育部健康服务类示范专业1个、国家级教学改革试点专业1个、中央财政支持项目专业2个、省级精品专业1个、省级示范专业2个、省级特色专业群1个,省级示范生产性实训基地1个。近年来,学校主持制定国家专业教学标准4个、职业工种标准5个,参与16门全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材编制工作,承担教育部中药学、药剂、药