为什么千万别学音乐专业 音乐学专业就业方向及前景分析
一、为什么千万别学音乐专业
其实主要原因就是：这部分同学在大学开始接触音乐学专业时，才发现：对于自己来说，音乐学专业相关的课程学习难度有点高。这种情况下，学生很容易产生厌学心理，自然也产生了千万别学音乐学专业的想法。
答案是，这只是少部分学音乐学专业大学生的心声，他们感到后悔的原因有多种，主要是：
原因一：很多现在已经在读音乐学专业的同学，在当年高考报志愿时，没有花时间去了解音乐学专业。所以在不知道音乐学专业大学学什么课程、毕业后可以找什么工作、音乐学专业就业前景如何的情况下，就被大学音乐学专业录取了。
等真的进入大学课堂学习后，才发现自己对音乐学专业是真的一点兴趣都没有，所以自然产生了“学音乐学后悔死了”的想法。
原因二：部分同学报志愿时，虽然没有填报音乐学专业，但是却被调剂到了音乐学专业。面对自己不喜欢的专业，自然也会产生学音乐学后悔死了的说法。
音乐学专业大学核心课程：音乐史，音乐学理论，中外民族民间音乐，教育学，美学，作曲技术理论，钢琴或其他乐器演奏等。
二、音乐学专业就业方向及前景分析
(1)音乐学专业就业前景
艺术教学研究人员
对应专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、美术学、艺术设计学、舞蹈学、戏剧学、艺术学、影视学
职业说明：在艺术学校或研究机构从事艺术教学与研究的专业人员。
市场趋势：本类职业多属于艺术研究型的工作，社会需求比较稳定，量也不会很大。
办公地点：室内
初始职位：教师或助理研究员
职业利弊：工作稳定、收入一般，压力较小。
职业人格：艺术型研究型
学业规划：学好本专业，从入学开始就要考虑考研、读博的问题。
大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！
职业发展：高级研究员、高级教师
(2)音乐学专业就业前景
社会办艺术学校教师
对应专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、美术学、艺术设计学、舞蹈学、戏剧学、艺术学、影视学
职业说明：在社会办艺术学校或培训机构从事艺术教学的专业人员。
市场趋势：本类职业多属于艺术教学型的工作，社会需求量比较大。
办公地点：室内
初始职位：教师或助理教师
职业利弊：工作比较稳定、收入因业绩的变化而变化，压力较大。
职业人格：艺术型研究型管理型
学业规划：学好本专业，从入学开始就要考虑考研、读博的问题。
大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！
职业发展：高级研究员、高级教师
(3)音乐学专业就业前景
艺术实用型人员
对应专业：音乐表演、绘画、雕塑、舞蹈编导、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、工艺美术、影视文学、多媒体艺术、音乐工程、音乐剧、艺术管理、影视戏曲表演、戏曲舞台、戏曲表演、戏文、环境艺术设计
职业说明：在音乐表演、美术设计、戏曲表演等具体艺术生产领域从事实际工作的专业人员
市场趋势：根据社会经济发展现状来看，人们对精神的需求日益提高，这就为文化类企事业单位提供了广阔的市场空间，只要学生能在自己适合的专业领域学有所成，那么就一定能找到适合于自身发展的职业。
办公地点：室内、外
初始职位：略
职业利弊：收入较高，工作变化大，灵活性强。
(4)音乐学专业就业前景
文化管理工作
这类工作一般是在国家文化宣传部门或艺术研究团体等单位，工作内容较为丰富，小伙伴们可能要参与策划文化活动，可能要整理研究相关的文献，也可能会负责当地文教工作的安排。
在政府文教单位做文化管理工作主要有三条发展道路。一是提高自己的专业实践能力，多参加活动和晚会表演，提高你在当地的知名度，这对你在专业和事业上的发展都会很有帮助。二是专心从政，争取向上升迁，最后成为文教系统的领导。三是转到其他系统，比如转到教育局做管理人员，转到学校做行政后勤工作或者老师，也可以转到其他系统，这就看你的选择了。
这类单位一般通过公务员考试或者事业单位招聘来招收人员，有意向的同学要多多关注相关信息，可不要错过了。
除了这些职位，音乐学的小伙伴们也可以考虑其他行业的工作。比如互联网和电子商务，它们都是现在的热门行业，发展十分迅速，这些行业虽然和音乐的关系不大，但很多岗位对专业要求不严，反而更看重一些基本素质。例如，咨询助理、宣传企划专员和销售要求应聘者有良好的沟通交流能力、团队合作精神和责任心，策划类工作对优秀的分析策划能力尤为看重。
说了这么多，还是想提醒小伙伴们，找工作不单单是将待选工作和专业对应起来的连线过程，更是一个发现自己潜在才能的契机。筒子们应该全面挖掘自己的性格特点、优秀品质和专业优势，只有把这些特质结合起来并加以运用的工作才是最适合你的。
(5)音乐学专业就业前景
音乐老师
做音乐老师，你可以选择幼儿园、小学、初、高中学校或者艺术培训机构，不同的单位的要求也有所不同。
第一、如果你打算去幼儿园做老师，那就必须拿到幼教证才有教学资格。幼教证是教师从事幼儿教育的许可证，是教师资格证的一种。
第二、如果你是去小学做音乐老师，公办学校一般要求有一年以上的工作经验和小学教师资格证。相对来说，私立小学的要求会宽松一些。高中则一般要求硕士学历，并持有高级中学教师资格证。所以，小伙伴们可要早作打算，把该考的证书都拿到；
第三，兴趣班和培训机构一般门槛较低，可以成为咱们积累教学经验的好地方，建议刚毕业的筒子们从这里入手。如果你想要进学校却苦于没有教学经验，可以在培训机构做音乐教师；如果你想自己创业但时机不成熟，建议先在兴趣班或少年宫工作，在工作中学习并积累教学经验，等到资金充足时再自己办培训班。
(6)音乐学专业就业前景
音乐编辑
音乐编辑的主要工作内容是搜集音乐并编写歌词，进行音乐剪辑、制作工作，策划音乐节目。作为一名音乐编辑，你要热爱音乐，具有较强的文字功底，熟练使用音乐编辑软件。
如果你想要做一名音乐编辑，那么可以去广播电台和电视台试试。现在省市级的电视台人员饱和，不好进，只有足够优秀、足够努力的同学才有可能入职。建议关注一下县级的电视台，相对来说，县级电视台的专业人才缺口比较大，竞争压力小，你会有更多的机会运用到自己的专业知识。
一些音乐类的网站如酷狗、音悦台也是音乐编辑的好去处。在那里你们可以释放自己的音乐细胞，制作音乐节目，用文字表达自己对于音乐的看法。这些网站伴随互联网兴起，随着互联网的变化而变化，相对于电视台要“年轻”的多。这类网站的工作适合那些对音乐有想法，有冲劲儿的小伙伴们。