潮州中考政策变化指标生招生录取方案(一)

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潮州中考招生有大变化!昨天,记者从市教育局了解到,为推动潮州市义务教育均衡发展,今年我市将首次试水市直优质普通高中学校“指标到校”,金山中学、高级中学和绵德中学3所高中将分别拿出30%的正取生名额,直接分配到全市区域内各初中学校。

据了解,“指标到校”的普通高中招生政策,是我市依据国家教育部、省教育厅要求,改善普通高中多种招生录取方式的举措,将3所市直优质高中30%的正取生名额,按照二级分配的原则,先将指标招生计划数按比例分配到各县(区),再由各县(区)将指标生数按比例分配到区域内的初中(含民办学校)。指标计划的招生设立单独批次,单独填报志愿,纳入全市统一招生录取平台。

采访中,市教育局的相关科室负责人强调,“指标到校”是一项体现执政为民、办人民满意的教育的举措,有利于推进潮州义务教育的均衡、优质、标准化发展,将以稳妥、务实、分步推进为原则,统一划定分配比例、统一招生工作进程,坚持招生政策和办法的公平、公正、公开,实行“阳光招生”。

“指标到校”的理念很好

教育的改革牵动千家万户,每一项新举措的出台,也总引起众多民众的关注。“指标到校”政策的出台,对于全市普通初级中学的老师、学生以及家长们,将带来新的影响。记者在街头随意采访了几位不同身份的市民,听取民众对于这一政策的反响。

老师:

给“指标到校”点赞

“指标到校的理念很好,这种做法很好。”枫溪区一农村初中的任教老师陈老师,在电话里高兴地接受了记者的采访。他说,以他所在的初中为例,由于生源质量有限,每年几乎没有学生能进入重点高中的正取线,只有几人可能进入扩招线,随着指标到校的实施,由于录取分数线降低,学生考上重点高中的可能性变大了。不过,他对划定指标生最低录取分数线表示了一点担忧。“每年中考试卷难度不同,的中考试卷相对容易,普遍分数较高,假如的中考试题较难,按照公式来计算,可能指标生投档线分数实际并不低。”他建议,指标生投档线应该根究具体考试情况进行调整。

家长:

期待招录发挥更大实效

儿子在一所农村初中读书的黄女士,也颇为支持“指标到校”政策。“‘指标到校’可能出现同分不同命的情况,比如同样考了680分,我儿子在农村初中,因为指标生的原因能读金中,但另一个在重点初中读书的孩子,可能虽然有这个分数却进不了金中。”黄女士说,这表面看似不公平,但农村教育基础差,农村娃考重点高中很难,如果不适当进行倾斜,将导致更

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