中考化学试卷真题答案及word文字版下载及难度点评

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2018中考化学试卷难度点评和答案解析

2018中考化学试题难度适中,卷面结构合理

本次理化试卷(化学部分)试题考核的内容基本涵盖了《初中化学学科教学基本要求》的所有主题;难度合理,与中考要求的难度保持一致。试题结构合理、类型多样,包含的知识点覆盖面广。卷面文字指向明确、简洁。

与往年相比,今年化学试卷的阅读量有所下降,试题的考查“基点”低,有利于学生上手,并发挥出应有的水平。试卷注重考查基础知识、基本技能、基本思想和方法,符合中考的考试意图。考核的基础内容有代表性,突出了对核心内容的考查,部分试题开放度比较大。在部分题目的设置上体现了梯度和难度。

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2018中考化学试卷关注核心素养 体现学科特点

本次理化试卷(化学部分)注重对学生化学核心素养的考查。以43题为例,电解水是一个极为常见的化学方程式,但在答题过程中,却可以看出学生对其不同的理解程度。这种对知识点的深入理解,是机械化的刷题无法成就的。

此外,从宏观现象,到微观探究,再用严谨的化学符号进行表达,这样“三位一体”的知识构建是化学学科独有的特点。本次的化学试题中,既有对宏观现象的考察,如36题;又有对微观现象的考查,如40题,充分体现了上述特点。

重视对核心素养的考查,能启发教师们跳出题海,关注化学学科的本质,关注学科的基本技能和思想方法。

2018中考化学试卷突出化学实验 培养创新精神

本次理化试卷(化学部分)还体现出化学实验在日常教学中的重要性。如42题和48题的第三小题,这些实验学生在学习过程中应该都做过,但学生做实验时是否理解现象背后的意义,会对答题产生不同的影响。而51题则要求学生围绕一个问题设计解决方案。

此类试题启发了老师们不要拘泥于多做习题,多讲知识点,而是要教会学生开动脑筋,提高运用所学知识解决问题的能力。化学实验在教学过程中有不可替代的作用,也是激发学生创新精神的绝佳途径。因此,在日常教学中,老师应尽可能地创造条件让学生动手实验。

2018中考化学试卷密切联系实际 紧跟时事热点

化学知识与科学技术、社会环境等人类生产、生活的方方面面密切联系。理论联系实际是化学学科的又一特点。33题的净水问题和39题的煤炭燃烧问题等,都让我们看到了化学知识的这一特点。

此外,本次化学命题精心选材,融入了“丝绸之路”和“一带一路”等内容,体现了化学的人文价值,丰富了试题的背景,也让学生在答题过程中了解国家的方针政策。

【2018中考化学试卷点评】
2018中考化学试卷题型稳定、内容基础、关注学科素养同时又紧密联系社会实际。整卷紧扣课程标准和教材,重点考查学生化学学科的基础知识、基本技能和基本方法。试卷以课本素材、基础实验、科学技术、热点问题、生活实际等为背景,重视对学生化学学科素养的考查,尤其加强了初中化学主干知识的考查。
一、中考化学试卷点评:保持稳定,重视基础内容的考查
从题型设置、试题内容等方面来看,2018中考化学试卷延续了2017年学科命题的一贯风格,基础题所占分值仍然较大,选择题部分1~15题考点稳定,都是常见题型,考生能在较短的时间内完成答题,增强了考生的适应性。试卷考查了课本上的重要内容和习题,如:化学实验的基本操作、实验室常见气体的制备、溶液的形成和溶解度曲线的应用、常见酸碱盐的性质和用途、根据化学方程式的简单计算等,突出了对化学基本知识和基本技能的考查。
二、中考化学试卷点评:紧扣教材,突出主干知识的考查
命题素材源于教材,重视对课本重点内容的考查,如“安全图标”、“地壳中元素的含量”、“空气中氧气含量的测定”、“常见金属的活动性顺序”、“化学式与化合价”、“物质的转化”等学生熟知的问题;重点考查了教材上的演示实验、探究实验、家庭小实验,如“酸碱盐的性质”、“燃烧与灭火”等;同时还考查了课本上基础学生实验,如“常见气体的制备”、“溶液的配制”、“溶液酸碱性的检验”等。学生只要重视课本,了解初中化学主干知识,就可取得较满意的成绩。
三、中考化学试卷点评:联系生活,注重化学素养的考查
试卷在实际情景中考查学生的知识和能力。试题选材多样,密切联系生活、环境、能源、资源等问题,如“空气污染”、“化学物质与健康”、“常见的化学材料”等;一些与化学相关的社会热点问题的考查,如:“可燃冰”、“C919大型飞机中的金属材料”、“新元素的定名”等。使学生感受到学好化学的必要性及化学科学的进步对改善生活环境、研发新能源、提高生活质量等方面的重大贡献,培养学生关心社会、热爱生活的情感和品质。

总之,本试卷重视基础,试题的设计有利于考生的正常发挥,也切合中学化学教学的实际。试卷在结构上、教学导向上,起到了很好的传承、延续与发展的作用,充分体现了初中化学教学应立足课本、突出双基、强化实验、兼顾方法的理念。
今年的化学试卷也对即将升入初三的学生的学习以有益的启迪。化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的,化学是人类进步的阶梯,在化学学习中,一定要重视实验、重视方法,要学会欣赏他人的成就、欣赏经典实验、经典发明,从化学史话、化学发明、化学成就中学习做人、做科学。从感谢科学发明、感谢文献,感恩科学家、感恩老师、感恩家人做起。

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