四川首个启动二四分段课程改革试点项目(一)

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四川省有中学打破原有“3+3”学制,首个启动“二四分段课程改革试点项目”

  四川省中学教育,全部实行的是3+3学年制,即初中3年,高中3年。这一实施多年的中学教育模式即将被打破。近日,记者从成都七中嘉祥外国语学校获悉,该校《二四分段课程改革试点项目》获得成都市教育局批准并开始实施,从今年9月入学起,该校将有100名初二学生进入2+4分段培养模式,即:初中读2年,直接进入高中阶段学习4年。据了解,这是四川省第一个实施2+4分段培养的中学。

  有什么好处?

  初中少花1年拿更多时间拓宽知识

  据成都七中嘉祥外国语学校课程中心负责人张江平介绍,六年一贯、二四分段课程改革,是借鉴了外省学校的试点,酝酿3年后推出的改革项目。

  这一改革模式,将对现有初中、高中的国家课程进行适当梳理和适当调整,将全面实现国家课程的校本化,逐步构建具有本校特色的校本课程体系。按七中嘉祥的设想,初中两年基本完成初中的国家课程内容、直升本校高中;高中四年,完成国家高中课程、争取更加优异的高考成绩,同时实施精英教育早期培养(包括拔尖创新人才培养)。

  “一所学校,初中、高中拉通衔接,教学计划、教学研究、师资配备等,可以整体考虑,或许更有利于学生综合素质的培养,”四川省教育学会秘书长纪大海认为,将原来初中、高中独立的“3+3”制分段课程模式,调整改革为“2+4”模式,可以让学生在初中阶段少花时间,拿出更多的时间去拓宽知识,拓展视野,提升研究意识和研究能力。

  成都嘉祥外国语学校的首期试点,已经从初全年级学生中选拔出近100名学生,拟组成2个班,其中既有综合素质测评靠前的学生,也有在体育、艺术或者单项课程等某一方面比较突出的特长生,即“偏才”、“怪才”学生。


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