内蒙古高考多少分可以上福建工程学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了内蒙古高考历年福建工程学院的录取数据，包含福建工程学院在内蒙古高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考福建工程学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。

一、2023年内蒙古高考多少分可以上福建工程学院

1、2022年内蒙古理科类考生要想上福建工程学院需要的最低录取分数线为363分，最低录取位次是48020名，招生录取人数为15人;

2、2022年内蒙古理科类考生要想上福建工程学院(B)需要的最低录取分数线为339分，最低录取位次是54657名，招生录取人数为10人;

3、2021年内蒙古理科类考生要想上福建工程学院需要的最低录取分数线为349分，最低录取位次是47211名，招生录取人数为15人;

4、2021年内蒙古理科类考生要想上福建工程学院(B)需要的最低录取分数线为319分，最低录取位次是54052名，招生录取人数为10人;

5、2020年内蒙古理科类考生要想上福建工程学院需要的最低录取分数线为382分，最低录取位次是44942名，招生录取人数为15人;

二、内蒙古上福建工程学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年福建工程学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2022	理科	本二A	15	363	48020	省政府
内蒙古	2022	理科	本二B	10	339	54657	省政府

2、2021年福建工程学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2021	理科	本二A	15	349	47211	省政府
内蒙古	2021	理科	本二B	10	319	54052	省政府

3、2020年福建工程学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2020	理科	本二A	15	382	44942	省政府

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（12）.福建工程学院教务处电话是多少 附详细联系方式

一、福建工程学院教务处电话是多少 教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的行政职能部门。主要职责是在学校领导指导下，根据学校建设目标，围绕培养*本科人才的总体要求，按照“夯实基础、规范运行、提高质量”的原则，统筹协调全校本科教学资源的优化整合，负责全校本科招生工作，本科专业动态调整优化、课程体系规划和建设，本科教学任务的组织实施。组织修订和审定人才培养方案、落实教学运行、规范教...查看更多

三、福建工程学院最新师资力量学校简介

福建工程学院坐落于素有“海上丝绸之路”门户之称的历史文化名城福州。学校发端于1896年清末著名乡贤名士陈璧、孙葆瑨、力钧和著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，首开福州近代新式教育之风。1907年开始举办工科教育，开设了铁路、电报两科，解放前为享有盛誉的“福建高工”。1953年后分立为福建机电学校与福建建筑工程专科学校，两校随时代更迭几易其名，曾于1961年分别更名为福建机电学院和福建建筑工程学院，被誉为福建“建筑业的黄埔军校”“机电工程师的摇篮”。2000年福建高级工业专门学校与福建中华职业大学合并组建福建职业技术学院，2002年福建建筑高等专科学校与福建职业技术学院合并升格为福建工程学院。2013年获批硕士学位授权单位、增列为福建省重点建设高校，2018年入选福建省示范性应用型本科院校、福建省博士学位授予培育单位、福建省一流学科建设高校。办学120余年来，学校秉承“真、诚、勤、勇”校训精神，弘扬“大机电、大土木”传统优势，面向“大海洋”新兴领域，发展成为一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的应用型本科高校，先后为社会输送了20多万各级各类人才。现有旗山、鳝溪、浦东、铜盘等校区，占地2074.8亩，校舍建筑面积70.35万平方米，教学科研仪器设备值46327.66万元，馆藏纸质图书226.51万册，电子图书198.34万册，全日制在校生21336人，其中在读硕士研究生1475人（含外国留学生），17个学院（部），69个本科专业，涵盖工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等学科门类。专任教师1260人，其中高级职称625人，国家级、省级高层次人才近100人，省级以上教学及科技创新团队19个。聘任了400多位国内外知名专家为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。现有6个硕士学位授权一级学科、9个硕士专业学位授权点。拥有2个省级高原学科、4个省级应用型学科、2个省级应用型培育学科。土木工程和材料科学与工程2个学科进入“2021软科中国最好学科排名”全国前50%，计算机科学与工程学科进入2021“软科世界一流学科排名”301～400，位列2021中国学科排名73名。学校坚守“以工为主、区域性、应用型”办学定位，紧扣福建省主导产业和战略新兴产业发展，形成了以服务装备制造、电子信息、建筑业、现代交通运输、生态环保等产业为重点的8大专业集群，成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的试点高校。现有国家级一流本科专业建设点10个、国家级特色专业3个、国家级综合改革试点专业1个，省级一流本科专业建设点19个。国家级一流课程5门， 国家级课程思政示范课程1门，国家级精品资源共享课程2门，省级一流课程83门。国家级教学实践平台6个，其中“电子信息与电气技术实验中心”入选国家级实验教学示范中心，“土木工程虚拟仿真实验教学中心”入选国家级虚拟仿真实验教学中心。省级课程思政示范中心1个，省级教学成果奖37项，国家高等教育教学成果二等奖1项。建筑学、土木工程、计算机科学与技术等12个专业通过住建部专业评估认证或教育部工程教育专业认证，专业认证评估通过数居省内高校第二、全国同类高校前列。学校主动聚焦区域产业发展和技术创新需求，科技创新成效显著。2013年获国家科学技术发明奖二等奖1项，2014获国家教学成果奖二等奖1项。现有省（部）级以上科研创新平台51个。2016年以来，承担国家级项目92项，省部级项目537项；主持国家自然科学基金和人文社科基金项目80项，国家科技重点研发计划项目6项，福建省科研重大（重点）专项51项。获省（部）级科技奖和社会科学成果奖39项，其中省（部）级科技奖32项（含一等奖8项），省（部）级社科优秀成果奖7项；获授权发明专利445项，多个项目入选省、市“揭榜挂帅”项目。学校重视学生素质的培养教育，大学生综合素养不断提高。近五年学生在省级以上的创新创业、学科竞赛中共获国际级荣誉262项、国家级2110项、省级1937项，如获ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区决赛银奖、中国大学生方程式汽车大赛一等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛铜奖等。学校实施“本科生专利提升计划”，资助学生作为第一发明人获批专利授权85项。实施大学生创新创业训练计划项目，获国家级立项305项。创新创业教育成果获福建省2018年高等教育教学成果奖二等奖。获评“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”、跻身“全国普通本科类高校团学创业教育工作指数100强”、入围福建省创新创业创造教育示范建设院校、入围福建省产创融合教育实践示范建设基地。在文体艺术方面，获评全国第六届大学生艺术展演活动“优秀组织奖”、捧得第四届全国大学生艺术展演活动“校长杯”，原创艺术精品《光