漯河中招思想品德试卷答案解析及word文字版下载(难度系数点评)

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2017年漯河中招思想品德试卷答案解析及word文字版下载(难度系数点评)

一、题型特点:

辨析题是我省中考试题中难度最大的一个主观试题(权重10/70)。

辨析题是对基本事实、基本理论进行判断辨别分析的一种题型,要求学生既要“辨”,又要“析”,主要考察学生的辨别分析能力。

最近几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合,两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。

回答此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确,论点扼要、表达清晰。

二、辨析题备考方法

解答辨析题应分“三步走”:

第一步,辨别正误。

这是关键的一步,如果判断不准,后面的分析就会做无用功。

面对辨析题,要认真审题,逐字逐句推敲,明确题目中的观点或行为正确与否,做出准确判断。

第二步,分析说明。

这是解题的重点所在。

如果通过辨别,认为观点或行为正确,就要联系所学知识分析说明正确的原因,如果认为观点或行为错误,就要分析错误的原因,然后结合所学知识,纠正错误。

分析说明时要做到条理清晰,全面透彻,有理有据。

第三步,总结评价。

在辨是非、明对错、析事理的基础上,从宏观和微观两方面得出总结评价,亮明自己的观点,或指明正确观点的意义,或揭露错误观点的实质和危害,或说明我们该怎样做,以达到照应题目、深化主题的功效。

三、辨析题类型及其答题技巧:

1.全面肯定式辨析题

这类试题的特点是命题完全正确,要求在回答时首先回答命题正确(建议采用说明自己的观点是什么或者把正确的观点重申一下),然后再用相关原理来证明其正确性及其在实践之中的意义(或者说明我们在实践之中该怎么做等)。

2.全面否定式辨析题

这类试题的特点是命题完全错误。

在回答这类问题时,一般要回答命题错误,或者首先表明正确的观点,然后再用相关原理来证明其错误,并指出其在实践中的危害,或者是表明自己的态度和觉悟。

3.以偏概全式辨析题

这类试题的特点是以一个正确的前提为题设,引出一个错误的结论。

在回答这类问题时,首先表明正确的观点是什么以及为什么正确,然后再用相关原理来证明错误的观点,并指出其在实践中的危害,或者是表明自己的态度和觉悟。

例3.维护民族团结是我们的义务,只要我们履行这个义务,就能维护民族团结。

【解析】维护民族团结,既要我们履行自己的义务,也要党和政府的大力支持和正确引导。

【参考答案】(1)民族团结是我们的事业兴旺发达的基础,也是全国各族人民的共同心愿,维护民团结是我们应尽的义务。

(2)为了维护民族团结,需要我们坚持民族区域自治制度,坚持各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系和各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则。

(3)我们在坚持党的民族政策的同时,要尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰,只有这样才能维护民族团结。

4.肯定否定混合式辨析题

这类试题的特点是观点对错交织,模棱两可,似是而非,具体的有前提错误结论正确型、前提正确结论错误型、观点道理片面型。

解答这类问题首先要辨清(不一定写在卷面上)正确的是什么,错误的是什么,亮明观点; 再分析正确的为什么正确,错误的为什么错误,要运用所学的概念、原理等分析清楚;最后表明我们的观点、态度、做法等。

例4.2008河南

(1)塑料袋特别是超薄塑料购物袋因为便捷、便宜,所以长期以来深受人们的青睐。

(2)“限塑令”的下发和实施对于减少“白色污染”、保护环境、节约资源意义重大。

(或:由于过量使用及回收处理不到位等原因,造成严重的能源资源浪费和环境污染。

超薄塑料袋容易被人们随意丢弃,因而成为“白色污染”的主要来源。

(3)我国面临着严峻的资源和环境形势,节约资源、保护环境是我国的基本国策,自觉落实“限塑令”,坚持节约资源、保护环境是每个公民义不容辞的责任。

(或:自觉落实“限塑令”,有利于建设生态文明,有利于节约资源、走可持续发展道路。)

评分说明:第(1)点答出人们习惯于使用塑料袋的原因即可给2分。

第(2)点答出“限塑令”下发和实施的原因或意义均可给3分。

第(3)点答出保护环境、节约资源的原因或意义均可给2分,答出自觉落实“限塑令”即可给1分;本要点最高给3分

例6.2010河南

【参考答案】(1)改革开放是强国之路。

改革开放使我国发生了翻天覆地的变化,,“广大人民群众生活水平显著提高,总体上已达到小康水平。

(2分)

(2)但我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

(或:现阶段,我国仍处于*。

或:现阶段,从总体上看,我国生产力水平还比较低。

或:我国自然资源人均占有量少,且许多资源不可再生。

或:勤俭节约是中华民族的传统美德。

或:艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量。

或:要以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

)(2分)

(3)践行低碳生活:有利于落实保护环境和节约资源的基本国策(或:有利于增强人们保护环境、节约资源的意识。

或:有利于提高人们的节能减排意识);有利于全面贯彻落实科学发展观(或:有利于促进人与自然和谐相处);有利于实施可持续发展战略(或:有利于走可持续发展道路):有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于在全社会倡导文明健康的生活方式:等等。

(4分)

(4)每个公民都要从日常生活的点滴小事做起(或:从自身做起。

或:从现在做起),做低碳生活的践行者。

(2分)

评分建议:第(1)点答出改革开放与人民生活水平提高之间的关系即可给2分。

第(2)点答出“改革开放钱包鼓,是否‘低碳’我做主竹这一现点偏颇、错误的原因即可给2分.第(3)点答出践行低碳生活重要意义中的任意一个方面即可给2分,最高给4分.第(4)点答出践行低碳生活的态度即可给2分,若考生答出一些具体做法 (如:争做低碳生活志愿者、随手关闭水龙头、不使用一次性生活用品等),也可酌情给分

四、关于答好辨析题的几点建议:

(一)、答题前要先理好思路,答案书写,最好分为3-4点。

1、正确内容的意义、影响、地位、作用;

2、错误的或者片面的地方在哪?原因是什么?危害是什么。

正确的、全面的内容应该是什么

3、总结正确内容与错误(片面)内容的内在联系;或者是涉及青少年(国家)的题,一定要答出青少年(国家)怎么样去做;

(二)、如果题中涉及重要定义和概念的,一定要单独答出来,尽量用课本上的语言。

(三)、树立信心,沉着应答。

当我们拿到试卷,看到题目时,也许不太熟悉,甚至没有见过。

不要慌张,因为出卷人充分考虑了学生的整体状况,不会出让学生无从下手的题目,只要冷静思考,会答出来的。

(四)、仔细审题,全面考虑。

这是最关键的一步,先看看他属于哪一种类型,再考虑是哪一个知识点,用什么方法等。

还要全面考虑,多角度考虑可能涉及的方面。

(五)、思路清晰,层次分明。

整个答案要让人一目了然,要达到这一要求,必须在动笔之前有一个清晰的思路,切忌想一句写一句,其结果往往丢三拉四,得分较低。

每一个层次要用标号①②③……表明,这里的层次要求归纳性要强,不要一句话就用一点,否则,同样让人看不清楚。

(六)、尽量多写,不能空白。

由于我们审题不会那么准确,因此多写一点,可以提高正确率。

千万不能空白,只要围绕观点去做,多少能得几分,如果不写,则一分也没有。

五、辨析题解题攻略总结

1.找准“辩”点,认清要辨别的是什么(what);

2.重点在“析”,要分析清楚为什么(why)是正确的或者为什么是错误的;

3.避免单向思维,要从多个角度、多个方面进行分析。

对于正确的观点可以从意义、影响、地位、作用等角度中的一个或多个进行分析,对于错误的可以从错误的地方、原因、危害、正确的观点等一个方面或多个方面来分析。

5.最后要有升华(做法、态度、觉悟等。

how),也即是正确的观点是什么、或者我们的态度、做法是什么,要有自己的觉悟。

6.组织答案时要分层次,有要点,标序号。

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