艺术史论就业职业生涯规划书(参考模板范文)

艺术史论专业培养具备能够从事艺术批评、艺术活动策划、艺术史论研究和教学等方面工作，德、智、体、美全面发展，理论素质与实践技能相结合的宽口径、复合型的高层次人才；小编整理了关于艺术史论就业职业生涯规划书，艺术史论专业排名、艺术史论专业简介、艺术史论就业前景等数据，供考生参考。

一、艺术史论就业职业生涯规划书

艺术史论职业规划篇1

艺术史论专业就业方向有博物馆和画廊、教育部门、研究机构和出版社等。

1、博物馆和画廊。

许多博物馆和画廊需要艺术史专业的员工来研究、展示和管理艺术品。你可以担任策展人、文物保护人员、艺术品鉴定专家或博物馆管理员等职位。

2、教育部门。

高中、大学和艺术培训机构都需要艺术史专业的教师和教育工作者。你可以成为艺术史课程的教师或教育顾问，向学生传授艺术史知识。

3、研究机构和出版社。

艺术史专业毕业生可以在各类研究机构、学术出版社或文化机构从事研究、编辑、撰写评论等工作，推动艺术历史领域的学术发展。

4、文化产业。

艺术相关的文化产业也提供了一些就业机会，如影视公司、广告公司、游戏公司等，你可以担任艺术顾问、文化项目策划等职位。

艺术史论专业介绍：

1、艺术史研究。

学习不同艺术时期和文化的艺术风格、流派和独特发展。就业前景，博物馆与艺术机构。

2、艺术批评与评估。

分析和评估艺术作品的质量、意义和影响，以及理解艺术对社会、政治和经济方面的影响。就业前景，艺术市场与拍卖行。

3、文化与艺术理论。

研究理论框架，如形式主义、社会艺术史和哲学美学等，以帮助解释和分析艺术作品。就业前景，学术研究与教育。

4、艺术市场与策展。

了解艺术市场的运作、艺术品展览策划和艺术品保护方面的知识。就业前景，文化传媒与出版。

5、艺术史研究方法。

掌握艺术史研究的方法论，包括文献研究、实地调查、图像分析等。就业前景，专业顾问与策展等。

艺术史论职业规划篇2

1、通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要，开始不在乎的我，现觉得它的意义非常重大。我从没仔细思考我以后的想怎么走，可当我思考了发现我没真正的目标。如果不是上这课，还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有追求，有动力。

2、自我分析

我的性格：我是一个学生，从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。我感到孤独，感到奇怪。但我并不害怕，也不再有悲哀。但是，努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方，独特的。我觉得学习在开始和大的差距，其他的学生，根据他们自己的没有他们，因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁，和悲伤。我总是告诉自己：“相信自己，相信自己能够超越它们，不要气馁，不要放弃。“我不玩了，我不喜欢玩，但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友，真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默，有时很闹。

通过学校给我们的测试我是智多星型，在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃，喜欢自由，不喜欢被束缚，不能做一些乏味的，一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣，很喜欢挑战艰难的事，在别人眼里不可能实现的事，但因为这样而缺乏细心。

3、我的兴趣：我的兴趣很广泛，只要我不会的我都想去了解，去学它。但我也有我很喜欢的。如：在运动上我很喜欢打乒乓球，而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视，因为有氛围。我也很喜欢唱歌，跳舞。虽然不会，可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴

4、我的技能：我现拥有的技能有我所学的专业技能，还有一些电脑知识，还有一些实践体会，会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看，好像自己所拥有的技能真的很少，要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。

4.我的价值观：我感觉我的追求与理想都是健康的，我希望我以后有能力了，不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

5、职业选项

我现以快近大二了，觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学，然后就可以出国读书，当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了，可要出国真的不是一件容易得事情。如果是自费出国那是不可能的，因为家庭条件的限制。而其他的方式我觉得比登天还难。我犹豫了，彷徨了，突然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

6、当了解我还可选择考公务员(我不喜欢)，考研究生(还得继续读书，父母还得为我工作。想想他们头上的白发，我于心不忍。不想他们再为我累拉。)，还可自己创业(对自己创业，我真的没什么信心，因为我什么都没具备。虽然这想法很好，可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了，到底哪是适合我的。我不知道。

7、后通过一些了解，公务员优势(s)：公务员的工作相对稳定，收入稳定，能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比，工作量相对较少，且在福利方面，有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加，薪资也有所增长，因而，公务员的工资也较高。另外，公务员的工作有很好的信息优势，接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势，随便哪个部门，不管是各部门间的业务交往还是党校学习，都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两层次，其优势体现在稳定性和低成本性。

8、劣势(w)：许多考上公务员的人，他们的专业都不是这一方面的，也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣，这样的生活过于平淡，会让人失去奋斗的激情。而我喜欢带有挑战性的工作。因而在自我价值上的实现来讲，我不想考公务员。

机遇(o)：目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险(t)：目前社会上出现了“公务员热”，许多人都去报考公务员，尤其是许多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因而，这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一段准备时间。

二、艺术史论专业相关介绍

1、艺术史论专业简介

本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识，能在各级文化部门、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才。

2、艺术史论专业主要课程

艺术概论、古代汉语、中国通史、世界通史、考古学概论、绘画基础、美学原理、世界美术史、中国美术史、中国工艺美术史、中国美术史籍概论、美学史、西方设计史、西方美术史籍概论、绘画基础、中国古代美术史研究专题、西方现当代美术史研究、美术史专业论文写作、中国现当代美术研究、世界美术史研究专题、美术理论与美术批评等。

3、艺术史论专业培养目标

培养目标

本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识，能在各级文化部门、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才，其中相当数量的毕业生将通过研究生学习之后，进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。

培养要求

1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识；

2.熟悉各个艺术门类的基本知识，掌握艺术学综合的分析方法和分析能力；

3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力；

4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规；

5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6.具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

4、艺术史论专业就业方向与就业前景

艺术史论专业就业前景广阔。艺术史论专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识，能在各级文化部门、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才。

艺术史论专业大学毕业生可以在文博系统、高考、美术研究院所、出版社等行业从事具有专业知识的鉴定、研究人员、教师和编辑等工作。其中相当数量的毕业生通过研究生学习之后，进入了高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。

毕业生可以在文博系统、高考、美术研究院所、出版社等行业从事具有专业知识的鉴定、研究人员、教师和编辑等工作。

三、艺术史论专业排名

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