教育康复学就业职业生涯规划书(参考模板范文)

教育康复学专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育与教育康复的知识和较强的教学实践能力，能够在特殊教育学校及相关机构从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、动作障碍等的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的复合型人才；小编整理了关于教育康复学就业职业生涯规划书，教育康复学专业排名、教育康复学专业简介、教育康复学就业前景等数据，供考生参考。

一、教育康复学就业职业生涯规划书

教育康复学职业规划篇1

专业简介

教育康复学是顺应社会发展需求而产生的一门新兴学科，是在医教结合、综合康复理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，有效地为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的一门综合科学。它涵盖教育学（包括特殊教育学）、康复治疗学以及心理学的相关内容。教育康复学的研究成果广泛运用于听力障碍、言语语言障碍、心理障碍、智力障碍、自闭症、脑瘫、学习困难等有特殊需要的人群。

• 培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的，能够在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、运动障碍等患者的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的专业工作者。

• 培养要求

本专业具有丰富的教学与临床资源，依托于言语听觉科学教育部重点实验室及其临床实践基地为本科生的教育康复课程提供了一流的实验和实践平台，在培养过程中将教学、科研、实践融为一体，注重学生自身能力的提升，并鼓励学生在本科阶段报考教师资格证、助听器验配师等多种国家职业资格认证。

• 名人学者

张凤仁、潘翠环、黄昭鸣等。

课程要求

• 主干课程

言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治、语言障碍评估与训练、听力学基础实验、特殊儿童运动康复实践、康复听力学、临床语音学、情绪行为障碍的评估与训练、教育康复见习、特殊教育学科教学法、特殊儿童认知能力评估与训练等课程。

• 学科要求

该专业对语文科目要求较高。该专业适合对教育康复学研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握教育及康复学科的基本理论和基本知识；

2.掌握教育科学研究的基本方法；

3.具有从事康复教育工作的能力；

4.熟悉我国的教育方针、政策和法规；

5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

1、　培训经历：在*****中，我成功进入了校学生会，成为社区服务部的一名干事，参加的各项活动使我的各种能力得到迅速提升，我还参加了学生会组织的干事培训，学会了写策划书等，能力得到进一步提升。

2、内部环境因素

优势因素：做事认真，有责任心，有耐心，能吃苦耐劳，待人友善 弱势因素：人际交往能力一般，行事低调，不善于自我宣传，不善于和陌生人沟通

3、内部环境因素

优势因素：做事认真，有责任心，有耐心，能吃苦耐劳，待人友善 弱势因素：人际交往能力一般，行事低调，不善于自我宣传，不善于和陌生人沟通

4、外部环境因素

机会：就目前而言，康复医学是蓬勃发展的新行业，社会对康复人才

需求量仍然很大

5、　威胁：许多人对康复并不了解，残疾之后不会想到来做康复治疗，康复医学仍然需要继续加大宣传力度，让更多的人了解康复，相信康复。

6、计划实施

短期计划：2011.9--2015.6

1、大一英语过四级且达到考六级的分数

2、大二英语过六级、计算机过二级

3、在**校区的这两年，多参加一些活动，多拿一些证件，如：导医证

7、后期计划：2018.9--2023

强化自身，积累工作经验

1、 在三甲医院从事康复工作

2、 熟悉工作环境和行业特点

3、 积累工作经验，完成本职工作

4、 锻炼人际交往能力及领导能力

8、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据事实结果的情况以及变化及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断的自我探索和对职业的探索来修正我们现在的选择和计划。

教育康复学职业规划篇2

教育康复学毕业的工资及岗位因地区、经验、技能水平、工作单位等因素而异。一般来说，应届毕业生月薪在3550元。就业岗位有：养身/保健、教师、培训等岗位，同时，随着工作年限的增加和技能的提升，工资水平也会有不同程度的提高。

教育康复学主要学习课程

教育康复学毕业薪酬

教育康复学毕业生薪酬因地区和单位而异，同时也与个人的能力和经验有关。一般来说，刚毕业生的薪资会在3550元左右，毕业2年月薪约为7746元左右、毕业5年月薪约为10842元左右，随着工作年限和经验的增加，薪酬不断提高。

教育康复学岗位去向

总之，教育康复学是一个广阔的领域，毕业生有很多就业机会和发展方向，需要根据自己的兴趣和特长做出选择。

教育康复学专业就业前景

教育康复学目前所处的社会环境和发展趋势，可以看出其就业前景是不错的。总体而言，教育康复学毕业生的就业前景是非常乐观的。但是要想保持竞争力和实现自身发展，教育康复学毕业生应该不断拓展自己的知识和技能，并具备一定的综合素质，迎接未来事业发展变化带来的挑战。

二、教育康复学专业相关介绍

教育康复学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育与教育康复的知识和较强的教学实践能力，能够在特殊教育学校及相关机构从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、动作障碍等的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的复合型人才。

据《中国特殊教育》2013年第6期刊登的论文显示，中国有各类特殊教育学校1767所、听力语言康复机构1059所、自闭症儿童康复机构30所、智力残疾康复机构798所、儿童福利院397所，另有大量的社会康复机构等,这些学校与机构都需要大批教育与康复的专业人员。

该专业毕业生主要在特殊教育学校、康复中心，民政福利机构、医院、研究机构等，从事听力障碍、言语语言障碍、脑瘫、自闭症等特殊人群的言语，听觉、认知等障碍的评定，康复、教育等工作。

三、教育康复学专业排名

校友会2023中国大学教育康复学专业排名（研究型）

校友会2023中国大学教育康复学专业排名（应用型）

北京联合大学教育康复学专业录取分数线多少分,排名怎么样

教育康复学专业大学全国最新排名一览表(附前10名名单)

南京特殊教育师范学院教育康复学专业录取分数线多少分,排名怎么

高考教育康复学专业好不好(就业前景和方向分析)  

教育康复学专业全国大学排名榜单(最新排行榜)

教育康复学专业未来发展前景趋势和就业方向分析(解读)

中国教育康复学专业全国大学排名完整最新排名

教育康复学专业未来的发展方向和就业前景怎么样