小班家长会主持词

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小班激会主持词


各位激朋友
你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的激会,很兴奋有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
二、 介绍本班幼儿的基本情况:
本班有幼儿名,其中男小朋友 名,女小朋友 名,有名新生,名从小班升上来的学生。经过一学的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标
健康:
、 身体健康能较好地适应环境。
、 在各项活动中表现积极主动、愉快。
、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
、 能积极参加体育活动,动作灵活。
、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。
语言:
、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
、能集中留意里倾听他人讲话,理解讲话内容。
、能清晰地说出自己想说的事。
、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感爱好。
、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促激也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。
科学:
、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。
、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。
、爱护动植物,关心四周环境和自然资源,有初步的环保的意识。
、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会:
、 能主动参与各项活动,有自信心。
、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

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