纪念129运动活动策划书

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篇一:129运动活动方案

一、活动名称:

纪念一二?九学生运动团会

二、活动时间:

12月3日??12月6日

三、活动地点:

四、活动目的:

1、让同学对12?9爱国运动有更加深刻的感受和理解,提升同学们的爱国热情,历史使命感和责任感,帮助同学们树立更崇高的人生目标,在*继续发扬爱国主义精神;

2、增强学生的集体意识,使同学间能进行更好的交流与沟通,提高集体的凝聚力,充分发挥团组织的作用,努力使团组织的积极性与团员的积极性统一起来,切实提高团员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰,关心民族的前途和命运,牢记历史,为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。

五、主办单位:

团委

六、活动参与人员:

201X级全体同学

七、活动内容:

1、以班级为单位召开纪念一二。九学生运动为主题的团会,以PPT的形式进行展示,从回首历史和展望未来两个角度诠释一二、九运动在我们这些当代大学生心中的意义;

2、由学生代表发言,对历史与现在进行总结和评述,让团员们深切感受爱国的重要性,并树立责任意识;

3、各班可以自行组织其他形式的活动内容。

八、活动要求:

1、11级全体团员应在召开团会之前进行适当必要的知识整理和搜集,便于讨论和会议的顺利进行;

2、团委组织部部员需要进行旁听。

3、宣传委员做好VCR编辑工作,便于保留与上交。

篇二:129运动活动方案

一、活动目的:

为了纪念“一二?九”学生爱国运动,为了提高学生的爱国主义意识,激发学生的爱国热情,继承和发扬爱国主义精神,鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼、提高同学们的语言表达能力,丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质,培养学生的综合能力。

二、活动时间:201X年12月15日、16日下午第三节课

三、活动地点:学校学术报告厅

四、参加对象:八年级全体学生

五、活动主题:弘扬爱国精神,争做优秀中学生,尽展青春风采

六、工作人员:

评委:学生8名(每班推荐1名),教导处主任、学生处主任、八年级语文组教师

分数统计、计时:

主持:

主持人训练:

音响调试、课件展示、音乐播放、影片播放:

座位安排:

会场布置:

奖状填写、颁奖礼仪5人:

照相:

奖品计划:

影片(5分钟以内)、课件制作:

奖品准备:

七、评分标准:本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判

(一)总分100分:其中演讲内容(40分)印象分(15分)语言分(40分)时间(5分)

1、演讲内容??(40分)

(1)主题(10分):中心明确,主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到。

(2)材料(15分):材料典型有力、真实、新颖,思想内容积极健康。

(3)结构(10分):结构完整合理、条理清晰、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(4)联系实际(5分):反映当代中学生客观事实,具有普遍意义,联系当代中学生生活。

2、形态印象分??(15分)

(1)风度(5分):形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信,台风稳健,有较好的演讲气质。

(2)形态(5分):直接面对听众,与听众交流,有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分):声情并茂,具演讲的激情。

3、语言??(40分)

(1)

语音(20分):普通话发音准确、清晰,嗓音的质量和控制,语调平仄起伏。(语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。)

(2)感染力(15分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

(3)熟练程度(5分):所有参赛选手必须脱稿,否则扣除5分,因不熟练,每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分??(5分):演讲时间5分。超时以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算。

注:以上各项均为满分标准,若有不足,应酌情扣减。

(二)由评委评分当场亮分,前三名选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,分别为选手打分,从第4位选手开始当场亮分。

(三)计分办法:每位选手的得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

八、具体要求:

1、各班在12月8日下午班会时间,组织开展演讲比赛,选拔3名学生参加学校决赛。各班比赛要布置黑板。

2、各班参加决赛学生名单、主题以及班级推荐评委、记分员名单,于12月9日下午课外活动时间上报学校团总支。

3、参加决赛的学生在12月11日下午5:10分在教学楼306办公室抽签。

4、参赛选手可以制作课件、配乐等。有音乐、课件的同学在12月11日下午第三节课到学术报告厅进行提前调试。

5、文稿要求围绕主题,字数在1000??1500字左右。演讲文稿要求自主创作,若发现抄袭行为将视为作弊,取消参赛资格。

6、请班主任认真组织、准备,注重质量,积极参赛。

7、请各班团支部协助班主任完成此项工作,并记入团支部工作手册。

8、各班参赛队员稿件,班主任要严格把关,稿件于12月11日下午放学前,上报学校团总支。

9、班主任在比赛当天要到比赛会场组织本班学生,注意保持会场纪律、卫生,学生不要交谈、大声喧哗,不要随手乱扔垃圾。

九、分组情况:

1、班级分组:

第一组:八年二班八年四班八年六班八年八班

第二组:八年一班八年三班八年五班八年七班

2、评委分组:

第一组:八年级一、三、五、七班学生评委,两名本年级语文组老师,教务处主任,总校团委王书记

第二组:八年级二、四、六、八班学生评委,两名本年级语文组老师、学生处两位主任

十、奖励办法:

本次比赛每组设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3个,优秀奖5名。


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