通州《榜样》观后感1000字
导读：为带动更多市民崇德向善，区文明办运用全媒体立体式宣传“通州榜样”先进事迹。通州电视台、《通州时讯》分别开设“好人365”“平凡的感动、暖暖的通州”等专题专栏，集中发布“通州榜样”月度人物榜及活动动态。利用中国文明网联盟网站、通州文明网、大运通州网、八通网以及“文明通州”微信、微博专题发布“北京榜样”“通州榜样”上榜人物事迹，扩展榜样人物影响力，提升群众参与热情。通过专题网页和H5宣传页面，组织开展“为榜样点赞”网络互动活动，动员市民群众、网评员、网络文明志愿者对“2016通州榜样”月榜人物点赞留言、礼赞榜样、学习榜样，共有8.3万余人次为榜样点赞、1100余名网友为榜样留言。
范文一
7年前的一天，一场突如其来的车祸导致张亚清的丈夫高位截瘫，生活不能自理。张亚清整天围着丈夫转，喂他吃饭、喝水，帮他做康复训练……日复一日，不辞劳苦，从不抱怨。一家人的顶梁柱倒下了，她必须成为家里的承重墙。妻子的付出，丈夫看在眼里疼在心上，他执意要与张亚清离婚，希望她有好的生活，不想再拖累她。为了了却丈夫的心愿，张亚清提出：“离婚可以，离婚不离家，我还要继续照顾你，永远不离不弃。”在张亚清心里，丈夫早就成为她生命的一部分，是她不能抛弃的甜蜜负担。
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天降灾难：声声呼唤你快回来
2008年6月28日早上，张亚清送丈夫张桂营去上班，像往常一样叮嘱他：“路上车多，慢慢骑，千万注意安全。”张桂营笑着说：“没事儿。”推着摩托车出了家门。
大约过了10多分钟，家里的电话响了，听筒里传来张桂营微弱的声音：“亚清，我出事儿了，我让车撞了……快救救我!”“你在哪儿?”张亚清焦急地询问。“我在南堤路口……”电话突然断了。张亚清瘫软在地上，半天没缓过神来。她硬撑着站了起来，让街坊开着车把她送到了车祸现场。只见张桂营躺在马路上，满脸是血，陷入了昏迷。张亚清拉着他的手，泪水止不住地往下流。“桂营，桂营，你睁开眼看看我，看看我，我是亚清，我救你来了!”可是他什么也听不见了。救护车来了，张亚清把丈夫送到医院抢救，张桂营被一群人从抢救室推进了手术室，术后他被送进了ICU重症监护室。张亚清看着这一幕幕，噩梦一般。
医生找到张亚清，说张桂营伤得很重，脾破裂摘除，肾脏摔伤，7根肋骨断裂，扎伤了肺，呼吸衰竭，多处器官受损，高位截瘫，高烧，血压特别低，生命体征不平稳，随时有生命危险。张亚清满脸是泪，神情恍惚，她记不清在病危通知书上怎么签的字，就像世界末日突然降临了一样。
医生多次找张亚清，让她放弃对张桂营的治疗，医生说：“即使他的命保住了，将来也是您的累赘。”张亚清哭成个泪人：“医生，我求求您，您一定得救他。只要他活着，我就心满意足了。”
张亚清与丈夫结婚30年，相依为命，感情特别好，一直没离开过。有一段时间，张桂营在北京丰台上班，一星期回家一趟，张桂营和妻子约好，每天晚饭后通电话，他将家里电话的彩铃设置成：老婆老婆我爱你，就像老鼠爱大米。张桂营自己的手机彩铃是：老公老公我爱你，就像老鼠爱大米。一想到可能与丈夫生离死别，张亚清悲痛欲绝，近乎快崩溃了，她不知一旦失去丈夫自己该怎么活。
张桂营躺在ICU病房里，张亚清不能进去看他。为了能在精神上给丈夫鼓励，唤起他强大的生命力，她每天都会写一封信，请护士读给他听，内容是回忆两人相识、相恋、相伴的幸福过往，用爱的声音呼唤他回到自己身边。一个护士笑着对张亚清说：“阿姨，您对您爱人感情真好啊!”张亚清说：“你还真说对了，我告诉你，出了院我还会伺候他一辈子的!”
张桂营一阵清醒，一阵昏迷，张亚清生怕再也不能见他一面，她天天含泪求医生、护士，让自己去看丈夫一眼，哪怕一两分钟也行。终于有一天，医生允许她走进ICU病房。张亚清穿上防护服，带上帽子、口罩、脚套，跟随护士走到靠墙的一张病床前。床上躺着的人全身肿胀，脑袋硕大，身上插着好几根管子。张亚清不敢确定这人是不是自己英俊潇洒的丈夫，她撩开被子看那人的左手。张桂营的左手食指少一截，那是他干活时不小心割掉的。张亚清再次看到那只短了一截手指的大手时，不由得全身发抖，那就是她朝思夜想的丈夫!张亚清进ICU前，医生叮嘱她，见到患者不许哭，任何情绪波动都可能导致他丈夫的病情恶化。张亚清摸着丈夫的手，眼泪只能往肚子里流。
医生叮嘱张亚清手机一定要24小时开机，一旦张桂营的病情有什么不测就要及时通知她。张亚清大部分时间都在医院里，守候在ICU门外，偶尔回一次家，也是提心吊胆，生怕医生打电话时她在公交车上，不能及时赶到医院看丈夫最后一眼。
悉心照料：有我在就有你在
经过两个多月的治疗，张桂营出院了。他的命终于保住了，但再也站不起来了，颈椎以下毫无知觉，整天木头人一样躺在床上，吃喝拉撒，洗洗涮涮，都要张亚清来帮忙。张亚清还要每天给他翻身，按摩身体，活动肢体，以免肌肉萎缩，关节僵硬。
张桂营虽然没有生命危险了，但病情还是很重，每天需要吸痰。张亚清就到一个医疗器械商店买了一台吸痰机和一些吸痰管，随时准备着，一有痰就马上给他吸出来，防止因痰堵塞呼吸。这样吸了一个多月后，张桂营的痰渐渐少了，没了。
半年后的一天，张亚清发现丈夫的胳膊可以在床上缓慢地挪动一点了，两个人不约而同地抱头痛哭，他们都好像看到了希望，只要继续康复，张桂营终有一天能重新站起来。
张桂营一会也离不开人，即便是眼前放着一杯水，若是没人把吸管送到他嘴里，他也喝不着。张亚清从早到晚围着丈夫转，但她不嫌烦、不喊累、不抱怨。在她心里，丈夫还和原来一样健康、阳光、帅气，是她的精神支柱。
张桂营遭遇车祸，花光了家里所有的积蓄，还欠了亲戚几万块钱。他每个月的医药费也不是个小数目，再加上夫妻俩的日常开支，日子过得一天比一天艰难。但是夫妻俩能够享受低保，缓解了一定的经济压力。
张亚清对丈夫说：“家里的一切你都不要操心，你是病人就要静心养病，即使发生天大的事儿，有我在就有你在。你什么都不要担忧，好好活着，等我把你伺候走了，我就无所谓了。”
坚贞不渝：离婚也永远不离不弃
随着年龄的增长，张亚清开始觉得自己特别疲惫，腰酸背痛。2012年的一天早上，张亚清腰疼的老毛病陡然加重，怎么也起不来床了。她心里特别着急，想着无论如何也得站起来，丈夫该吃饭、吃药了。张亚清费了好大的力气终于站起来了，还好，不太妨碍做家务。
可是，从那天起，张亚清发现丈夫经常发呆，目不转睛地看着自己。张亚清感觉他心里好像装着什么事儿?“你有事儿吗?”她问。“嗯，没事儿。”张桂营移开目光，小心地躲避着什么。
2012年6月的一天晚上，张亚清和丈夫躺在床上聊天。他突然对妻子说：“亚清，咱们离婚吧!”这是他深思熟虑后的决定，妻子太辛苦了，他想让她得到解脱，希望她有好的生活。张亚清以为他在开玩笑，说：“你傻呀!离了婚，谁来管你?”他认真地回答：“我不想再拖累你，我想亲眼看见你找个好男人。”张亚清哽咽了：“即使离了婚，我也不会离开这个家、离开你。如果有一个男人在咱们家转悠，你看着不别扭吗?”他说：“别扭。”“别扭，你为什么要有这样的想法呢?”“我没办法，再难受我也得忍着。”四目相对，泪眼滂沱。爱是自私的，张亚清说：“桂营躺在病床上，还在为我考虑，他太善良了，我怎么舍得离开他?在我心里，他就是一个健全人，和从前没什么不同，我也没觉得他是我的累赘。”
后来张桂营又多次提出离婚，张亚清被他的真情打动了。为了了却丈夫的心愿，张亚清虽提出：“离婚可以，离婚不离家，我还要继续照顾你，永远不离不弃。”张桂营笑了。
由于张桂营行动不便，12年的6月28日，法官上门为他们办理了离婚手续。张桂营在法官的帮助下按了手印，张亚清签了字，法官宣布：“从现在开始，你们二位正式解除婚姻关系了。”又对着张亚清说：“您没有义务再照顾张桂营了。”听了这句话，张亚清心如刀绞，泪如雨下，就像从此失去了心爱的人，失去了生命的一部分。坐在轮椅上的张桂营泪眼汪汪地看着张亚清，一只手动了动，想搂住她给她一个安慰，可是他做不到。
离婚后，张亚清一如既往照顾张桂营，甚至比以前照顾得更精心、更体贴，她更加倍感珍惜两人相伴的分分秒秒。
张亚清和张桂营的动人故事经媒体报道后，好几个单身男士找上门来求婚，张亚清都婉言拒绝了。在情感上，张桂营永远是她放不下的爱人，坚如磐石的爱情不需要一纸婚约来见证。
去年，张亚清的小外孙出生了，张桂营乐得合不上嘴。他对张亚清说：“感谢你这么多年来对我的悉心照顾，不然我就看不见外孙子了。”张亚清一笑，说：“我得感谢你，是你救了我一命。那时候，你要是撒手人寰，我也就随着你去了。”
风雨前，是晴空;风雨后，是彩虹。坚贞不渝的爱化作希望与力量，支撑着这一家人穿越凄风苦雨，相濡以沫，一路走来。
范文二
于家务回族乡的百姓，提起于家务中学这七年取得的成果，没有一个人不点头称道。家长们认可的，不仅仅是孩子们中考成绩的连年攀升，由一个“中考严重失利，师生大量流失”的薄弱校，成为连续三年受到通州区教委表彰的“毕业班工作优秀校”，更是因为这里的教师爱生乐教，学生仁孝善学。传统文化在这里继承发扬，圣贤思想在这里得到实践。这一切，都源于通州区骨干校长孟繁信，他三十九年扎根在农村教育的沃土，修身正己用心为师，引传统文化源泉润泽师生心灵，追寻家规家训家风，提升地区文明，使中华文化精髓在传承中得到了发展。
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修身正己39年奉献在农村教育的沃土
1976年1月，孟繁信高中毕业后被当时的通县小务中学留校任教，担任高中、初中物理教学工作，没有经过教育学心理学培训，更缺乏系统专业知识的他，与学生相约共同成长，晚上自学，白天讲授，在实践中探索，且教且学，且行且思，走出了一条属于自己的物理教学之路。他所带班级的物理教学成绩总是在平行班中名列前茅。
1995年，孟繁信调入柴厂屯中学，开始从事行政工作，他深入课堂听课，走进家庭了解师生情况，双休日心系学校安宁，寒暑假筹划校园建设、教师培训，成功地担当起学校教育方略的规划者、教学教研的引领者、文化文明的实践者，力为教育教学所用，情为师生员工所系。他曾经说：“我一天不进校园，感觉心里总是空落落的。”无论在柴厂屯还是于家务中学，几乎每天早晨，人们都能见到孟繁信披一身阳光，站在门口迎接师生的到来。
1996年10月的一个早晨，孟繁信骑着摩托车去柴厂屯中学上班，迎面开过来一辆机动车，速度很快，为了躲避，他尽力右拐车头，整个人都飞进沟里。他忍着钻心的疼痛，爬出河沟，迷迷糊糊试试摩托车还能打着火，骑上摩托车又向学校驶去。他骑了一会儿，忽然发现是奔小甸屯方向去了，再调转车头奔回学校时，已经迟到了。当教师们看着下嘴唇流着鲜血，头已摔破的孟主任，都围过来嗔怪地说：“都这样了，为什么不去医院?快去吧!”他却拿起听课笔记，走向了教室。
孟繁信这次受伤着实不轻，两根肋骨骨折，头盔变形扎破了太阳穴，下颌划伤。第二天，他的肋部疼痛难忍，足足用了十几分钟才挪到床沿，由家人搀扶着骑上了摩托车，坚持上班。
在他受伤的前一天，学校刚开会制定了员工出勤制度，身为柴厂屯中学的主任，他必须严于律己，以身作则。月底，孟繁信坚持按照制度扣考勤费2元。也许有人认为，他这样做很傻，但孟繁信认为，没有规矩不成方圆。他39年如一日，践行着“勤勉奉献”的座佑铭，将自己的一言一行化作了一种无声的影响、无言的力量，感染、带动着每一名师生。一位教师说：“孟校长用勤勉的作风和赤诚的精神，带动了我们的工作热情。”
以文化人办当地百姓满意的学校
教学质量高低是衡量学校办学水平的重要指标，是决定当地百姓是否满意的焦点。在教学和教育管理工作中，孟繁信始终守住孔子“有教无类”“因材施教”的教育思想，推行目标管理，紧扣“两点一练”，针对学情，制订教育教学计划，相机渗透美德教育，启迪学生智慧。岁月不居，天道酬勤。于家务中学连续三年成为通州区“毕业班工作优秀校”，喜获“北京市第二批学校文化示范校”和“北京市民族团结教育示范校”殊荣。
在柴厂屯中学工作的时候，孟繁信就在考虑教育到底应该做些什么?为此，他特意做了一个社区调研，结果是他发现现在的中国人不缺钱，而是缺少民族精神。缺少民族精神就是没有信仰，没有信仰就是缺少道德，教育必须承载起振兴民族精神的责任。
长期工作在农村中学，孟繁信见惯了学生的缺失信仰，缺少规矩，缺乏进取之意，以自我为中心，冷漠消极，厌学厌世，他深知“立德树人”责任的重大与艰辛，那么，如何提升学生的道德素养?怎样“办当地百姓满意的教育”?这是他始终深思的问题。细细想来，他觉得孩子们道德失范现象背后其实是传统文化缺失。
孟繁信校长说：“我们的传统文化中充满了正心、修身、齐家、治国的大智慧。身为中华儿女，我们没有理由不继承。”孟繁信校长征求听取师生建议后，在市区乡政府和教委的大力支持下，用七年时间打造了“一场(孔子文化广场)两廊(孝道长廊和民族团结廊)三亭(行健、明德、势坤亭)十厅(仁、义、礼、智、信、善、节、勤、正、和十个儒学展厅)”校园文化体系，让学生时时闻圣训，处处见箴言。这是环境育人，外化于形。
在他的倡议下，于家务中学创编了《中华传统美德与现代做人教育》等十本校本教材，开设每周一节的“崇德悟道做人”校本课程，举办了每年一届的 “传美德、诵经典、润心灵”校园艺术节，语文课上读、诵、讲《论语》，音乐课上学民族乐器，学唱《孝亲敬老歌》，国旗下讲话后添加“我对圣人说”传统文化学习……于家务中学的学生在日日浸染中，成为文质彬彬的谦谦君子。这是文化浸润，内化于心。
儒家最基本的文化核心是孝道，首先要爱与自己血缘相通的人，爱父母、爱家人，然后才是爱集体。为父母讲一个孝道故事、为父母端一杯茶、为父母做一次家务、为父母洗一次脚……孝心不分大小，行孝贵在坚持，孟校长常常这样教导学生。
垡村一个家长曾写信给孟校长表示感谢，她说，自己的孩子过去连扫帚倒了都不扶一下，现在竟然抢着洗碗;以前孩子总嫌弃爷爷奶奶罗嗦，现在不但笑着听从他们的教导，还给爷爷讲孝亲故事，为奶奶洗头、梳头。在学校倡导“四个一”行孝活动后，她第一次为爸爸洗脚，从不落泪的孩子父亲一直眼含泪花。
以文弘道追寻家规家训家风
“走啊，上学去!”“哎，等一等我!”从09年开始，每学年总有那么两天，很多中年人笑逐颜开地走进于家务中学，走进传统文化大讲堂。最小的国是家，最大的家是国。中国道德的缺失主要在家庭，因此一定要从家这个最小的社会细胞来修正调整。道德教育必须走向社会，走进家庭。孟繁信说：“教育的极致是无声的影响，是生命对生命的呼唤与点燃。而家庭是教育的起点，父母是孩子是首任教师，大人无意间的行为，给孩子带来的可能是关乎一生的影响。”
2010年10月，孟校长创立了由23个自然村村支书和部分区乡人大代表、家长代表组成的校外教育理事会，家校联手，倡导“亲子共学，文明同行”。于家务中学不仅在校内开展“崇德悟道做人”教育，还成立了由团员组成的“天使助老服务队”，定期到于家务福泰敬老院和各村孤寡老人家中服务。
2013年底，于家务中学与仇庄村合作，拉开了“追寻家规家训，呼唤良好家风”主题教育活动的序幕，在开设了“家训家风”微型讲堂后，现已整理并初步确定教师家规家训51份、学生家规60份。孟校长将传统文化的种子播撒进了于家务百姓的心中，文化与文明正在于家务地区生根开花。
潜移默化间，师生们的言行也悄然发生着变化。将万元捐款送给病重的付慧琳同学，屡屡爱心献给地震灾区的伙伴，颗颗孝心呈给敬老院的孤寡人……北辛店村一位83岁的老人，亲自将感谢信送到学校，对初三4班的9名学生赞许有加。去年3月5日，福泰敬老院的三位老人将一面绣有“传承敬老美德，授教育人有方”的锦旗送到学校。孟繁信校长撰写的论文《以德润身 以文化人》发表在《北京初中教育》，《以文化人??漫谈学校文化与文明》收录在《小学校大教育》一书，9月，孟繁信被评为通州区第一批骨干校长，被聘为江苏师范大学孟子学院教学基地主任。
三十九年来，孟繁信在钟爱教育的事业中，耕耘着，付出着，收获着……而今，岁月让孟繁信已鬓染微霜，但他的追求始终没变??以文化人，成己达人，让每一名学生骨子里渗透着我们中华民族的优秀文化与思想，让每名教师体味教育的价值与幸福，孟繁信深信：有圣贤藏于心，笃于行，德必向善，学必精进，功自然成。
还有二百多天，孟繁信校长就该退休了，他说：“以后我会继续发挥余热，在家里建造一个教子堂，让孟母的五大教育思想发扬光大。”
孟繁信1997年3月、1999年9月两次被通县教育局评为服务育人先进工作者;2008年9月被北京市教育工会评为全心全意依靠教职工办好学校的优秀书记、校长;2009年10月被通州区教育工作委员会评为初中建设工程先进个人;2013年7月 被评为全国“十二五”教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学策略与方法研究”课题优秀校长;9月被通州区政府授予“通州区优秀校长”荣誉称号。