六年级家长会发言稿

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六级激会发言稿各位激:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六级激会。首先我代表六级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六级毕业班工作是非常重要的。小学六级这一,是承前启后的一,是十分关键的一,也是十分紧张的一。这一中,既要完成本度的教学任务,还要对六来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们激,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个激会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位激包含,我想我们都有一个同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的一步。

从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与激的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们同努力。

当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照顾一些激的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开激们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

、学习习惯差,课堂上不够专心;

、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

、还有些学生就是存在偏科现象,发栈全面、不均衡。

下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。

我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。最高分分,最低分分,平均分.分,这一成绩我感到不是很满意,有个别同学平时考试考的很好,可是期中考试时作文都没写完,那么考得分数也不理想。我要和这些同学一起找找存在的原因,加以改正。

同学们都知道六级的份量,知道六级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

学习成绩优秀的:欧阳三斌、伟斌、梁欣桐、唐美安、汤于慧、任莉、任育欣、陈珊燕、简柏柱、赵燕君、周本如、曾文杰等。

上课积极发言的有:周慧红、杨晓萱、唐美安、谢可茹、曾文杰等。

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