朱永新新教育读后感
朱永新新教育读后感
学习朱老师的《新教育》,走进他倡导的新教育并作思想判断,愈发增强了作为一名教育工作者的使命感。没有执着坚守的理想主义,是不能将新教育坚持到底的。执着是一颗神奇的种子,坚守是一株顽强的野百合,理想主义是一片丰沛的气候土壤,当执着坚守的理想主义拼合在一起,我们就可以看到新教育妙不可言的春天。
新教育实验对于教师、学生的引导,不仅在于促使他们发现自我生活中丰富的美丽人生,还在于寻找将他们推入“思考”之中的力量,给予他们“情感”之中的智慧,促使他们在学习的改善、尝试和冒险中建构内心的生命之帆。可见,新教育实验不仅是对教育一般意义上的敞亮,首先应该是观念、思维和方法的刷新,而通过浪漫精神的引导来塑造个性的心灵,通过理想信仰的生成来积淀人性的底蕴则是第一位的。
走进新教育,我会利用自己的力量,行使每一个人的权利,在每一节课堂上,在和孩子交流的每一分钟,用心去发现,用心去行动,为了孩子的明天,贡献自己的一份力量。
学习朱老师的《新教育》,走进他倡导的新教育并作思想判断,愈发增强了作为一名教育工作者的使命感。没有执着坚守的理想主义,是不能将新教育坚持到底的。执着是一颗神奇的种子,坚守是一株顽强的野百合,理想主义是一片丰沛的气候土壤,当执着坚守的理想主义拼合在一起,我们就可以看到新教育妙不可言的春天。
新教育实验对于教师、学生的引导,不仅在于促使他们发现自我生活中丰富的美丽人生,还在于寻找将他们推入“思考”之中的力量,给予他们“情感”之中的智慧,促使他们在学习的改善、尝试和冒险中建构内心的生命之帆。可见,新教育实验不仅是对教育一般意义上的敞亮,首先应该是观念、思维和方法的刷新,而通过浪漫精神的引导来塑造个性的心灵,通过理想信仰的生成来积淀人性的底蕴则是第一位的。
走进新教育,我会利用自己的力量,行使每一个人的权利,在每一节课堂上,在和孩子交流的每一分钟,用心去发现,用心去行动,为了孩子的明天,贡献自己的一份力量。