关于推进“两学一做”学习教育常态化心得体会

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推进“两学一做”学习教育常态化心得体会一

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央作出的重大决策部署,是加强党的建设的一项长期任务。全市各级各部门要认真学习、深刻领会*系列重要讲话、重要指示和中央座谈会、省电视电话会议精神,准确把握精神实质,全力抓好贯彻落实。重点要把握好三个方面:一要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。

要从维护*领导核心地位,推进全面从严治党向纵深发展,推动“三个走在前列”、建设更高水平小康社会出发,深刻认识推进学习教育常态化制度化的历史必然性、极端重要性、现实紧迫性,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,进一步提振干事创业的精气神,激发团结奋进的正能量,确保全市各项事业始终沿着正确方向前进。

二要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要明确目标要求,牢牢把握*重要指示这个根本遵循,紧扣“三坚持”“三增强”“三确保”这个目标任务,坚持“六个强化”这个指导原则,确保中央精神和省委要求在马鞍山落地生根、开花结果。

要把握重点任务,坚持深学真做,组织党员干部深入学习党章党规,深入领会*系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,引导党员知行合一、学做互进,始终做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要加强支部建设,把党支部建设作为最重要的基本建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,开展学习教育、强化基层基础、注重典型选树,着力将党支部打造成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要着力解决问题,深入查摆问题,扎实推进整改,及时建章立制,以解决问题来推动工作。

三要扎实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。要旗帜鲜明讲政治,深入学系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为;要牢固树立“四个意识”,始终与以*同志的*一个声音、一个步调;要大力培育政治文化,努力构建清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。

要坚定不移重规矩,遵守党章党规党纪,加强和规范党内政治生活,落实党内监督责任。要以上率下作表率,以全国优秀县委书记廖俊波同志为榜样,切实增强自律意识、标杆意识、表率意识,做到抓党建、严职责,重实干、勇担当,拒腐蚀、永不沾。

推进学习教育常态化制度化,是各级党组织的重大政治责任。全市各级党委(党组)要切实加强组织领导,以钉钉子精神抓好各项任务落实。要压实责任,党委(党组)要切实履行主体责任,主要负责同志要亲自谋划、推动和落实,班子成员要落实“一岗双责”,学习教育协调小组要统筹做好整体谋划、组织协调、督查指导等工作。要分类指导,根据不同层级不同类型党组织和党员的实际状况,体现具体化、精准化、差异化要求,让基层党组织有更多的自主权和足够的灵活性。要典型引路,把选树、宣传、学习先进典型作为重要抓手,引导广大党员见贤思齐。要统筹兼顾,把学习教育与中心工作深度融合,与正在做的事情有机衔接,切实做到“两手抓”“两促进”。

推进“两学一做”学习教育常态化心得体会二

2017年5月2日下午,第三党支部开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育学习。支部全体党员集体学习中共安徽省委办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》以及《深入学系列重要讲话精神若干规定》,并就如何贯彻落实好专题教育活动要求展开讨论。

陈一胜副巡视员参加了支部学习讨论,指出开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,是“两学一做”学习教育的重要内容,是加强常态化制度化建设的重要载体。大家要进一步深化对党章党规和*系列重要讲话的学习,更加全面、深刻地理解*系列重要讲话蕴含的重大意义,通过对党章党规、系列讲话的再学习、再思考,更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是加强党的建设的一项长期任务。各基层党组织要提高政治站位,抓好谋划,落实责任,及时学习传达本次会议精神,严格按照时间节点和内容要求完成好各阶段工作任务,做到规定动作不走样、自选动作有特色;要围绕中心任务,融入日常,注重统筹,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与基层组织标准化建设,与学校中心工作相结合,特别是与当前正在开展的本科教学审核评估等工作深度融合,把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情,转化为全力做好本科教学审核评估工作,全面推进地方特色高水平大学建设的具体实践,切实做到“两手抓”“两促进”,真正把党建工作的“责任田”打造为落实各项工作的“示范田”。

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