精选《红色警戒线》观后心得体会范文
《红色警戒线》观后心得体会范文一
为进一步增强广大公安民警特廉洁从警意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，根据省厅、市局纪委的统一部署，经局党委研究决定，我局组织民警在局三楼会议室收看《红色警戒线》(二)警示教育片。
该片以情景再现、采访有关人员、分析思想根源的方式，通过对典型案例，揭露了贪权、贪财的扭曲心理和堕落为阶下囚的沉沦轨迹。向民警展示了我省公安机关内部违法违纪案件触目惊心的一幕，客观地阐述了公安机关违法违纪问题的发生对国家、社会、家庭以及违纪干部个人造成无法弥补的损失和影响，反映了少数执法人员法纪观念淡薄，以权谋私、执法犯法等问题，深刻地揭示了特权思想的危害性，严重影响了公安机关在人民群众当中的形象，同时也给自己和家人以及亲朋好友带来无法弥补的伤痛。
看后令人触目惊心，民警从这些惨痛的教训中，不仅看到了他们留下的蜕变轨迹，更看到了他们流下的悔恨的泪水，让观看警示教育片的民警从中吸取了教训，达到警钟长鸣的效果都在思想上受到了震撼和教育，敲响了警钟。大家表示，一定要从中汲取深刻教训，切实加强党风廉政建设，严格遵守廉洁从警各项规定，进一步筑牢拒腐防变的思想防线，坚决做到不触碰高压线、不逾越红线，特别是要以当前正在开展的“三严三实”专题教育活动为契机，强化自我约束，改进工作作风，树立公安机关领导干部良好作风形象，为广大民警作出榜样表率。要认真履行“一岗双责”，进一步加强民警队伍的教育管理，坚决防止队伍内部发生违法违纪问题。
《红色警戒线》观后心得体会范文二
一艘美军军舰的出现打破了原有的平静，岸滩上的波澜，孩子们慌乱奔跑……朋友过来告诉维特美军战舰单独出现时，导演将处于三角形屋顶的草棚中的维特和草棚处理成剪影，突出了其轮廓，构成对称构图，且置于前景之中。后景则是海面上形式的美军战舰，浅色明亮的海面和白色的船体共同组成的亮色区域与剪影所造成的深色区域在色彩上形成反差，表现了一种对立性，并且使观众时刻关注后景中的情况。大景深的广角镜头，配合高感光度胶片和小光圈，使前、中、后不同的景别全部清晰，保持了画面空间的完整性与同一纵深轴线上景物的多样性，以及他们之间对立的关系，更由于广角镜头的特殊效果，视觉上增加了维特与军舰之间的距离，表现了维特与军舰的疏离感，进而折射出维特与战争本身的矛盾性与对立性。来报信的朋友身体上有部分阴影，处于中景，充当了颜色上的过渡，增强了镜头从色彩和空间位置的连续感，是前后景连接的一个媒介。从此，影片逐渐走进对战争的描述。
“他们(原始部落的小孩)在玩的时候总是打假”“你怕我么”“怕~ 因为你像个军人”早在战争来临之前，其实导演已经给维特开始时对待战争为何可以以美好的眼光审视，和战争将会使维特与土著部落产生情感疏离(也是广义上人精神上的迷失)的原因进行了阐述与铺垫。“孩子打累了就会睡了”暗示了维特最终死亡的结局。
维特被关在黑暗的船舱里不停的划着火柴，第一根熄灭后，点燃的第二根被其主动吹灭，一种残酷性油然而生，再次为其主动走向死亡作了铺垫。这一场景中，铁网将纵向空间分割成两等份，通过后景与前景的光线强弱对比，使观众顾及后景中另一士兵的来回走动，感受到他的焦躁，与前景和中维特泰然镇定的坐着形成对比，再次反映维特的平静与他和其他士兵本质上的不同。
战争镜头从一开始就采用了与之前鲜艳景象背道的色彩饱和度。灰蒙蒙的绿色，一种压抑感，绿色一方面象征着生命，另一方面又代表着魔鬼，这两种形象的对立性将绿色推崇到一种挣扎的极限。黄绿的战服，绿色的战场，表面的和谐中始终有狰狞的挣扎。摄影上，战争段落中也使用了一些一般战争片常使用的镜头：快速移动，画面的快速切换，震动的追随摄影(正跟人物、侧向跟随部队冲锋队员)。通过正跟与反跟的多次切换，由两个士兵的带领，对士兵生活的船舱进行了描述，从中反映了登陆前士兵的恐惧与焦虑。崔恩焦躁地回忆童年时继父用砖打他。
他害怕，他以为他不会再害怕，可现在他分分秒秒都在害怕，战争给人带来的恐惧可以超越童年的阴影，“这艘船就像漂流的坟墓”“只有上帝和死亡是永恒的，我只担心，这场战争是你我的终点”死亡仿佛就在前方，触手可及，人面对死亡，面对即将跨越生死之间的界限，会处于一种极度的恐惧中。此处镜头并没直接投射在崔恩本身，而是通过镜子间接反映当时他的动作与神情以及作为听众的副连长的行为，在构图上形成前中后三个层次，增强了画面的层次感，拉大了崔恩与镜头的距离，运用图像的形象语言将其心中的恐惧外化，也表现了此时一个普通士兵与部队指挥者之间的一种对立关系。有的大兵在刷牙，木光呆滞，其注意力已远远不在生活的本身，一种本能的恐惧让他已经开始忽略生活中的细节。有的战士神情恍惚，蜷缩在床上，像是畏惧即将要面对的死神。
船舱以冷色调为主，灯位于士兵的头上方，灯光的照射给人一种淡淡的宿命感。有的士兵去偷手枪，因为“有了手枪，才能对付日本人手中的刺刀”;有的士兵形容自己就像在船上的死鸭子，毫无生气，任人宰割，等待命运的摆布，静静期待死神的眷顾;有的士兵抓狂地捶打去舱门，叫嚷着“快开门，给我开门”，这种行为可以理解为心中焦躁与恐惧的发泄亦可以是战争之于人精神的异化或对生命本身的呐喊，灯光下，身体充斥着阴影区域，并不能分辨出脸部的细节，这样便很好的使一个具体的士兵具有了普遍性。镜头推进，晃动，有竖直的正常形态构图转成倾斜式，从客观上增强视觉冲击，主观上表现人物的不稳定性，也表现了士兵所作反映的趋势性与必然性;同一个纵深画面中，同时展现了一个士兵在削木棍，而另外一个士兵在擦拭他的步枪，他们都在为即将到来的残酷的战争作着准备。镜头通过纵向景物的设计使局限的空间得到了拓展，但它的作用不仅仅是空间上的一种延伸，更多的是让人把船舱一隅发生的景象推而广之，联想到整个船上的士兵现在所处的一种备战状态，更或者说，是一种精神状态。
船舱仿佛是一个参与战争的士兵们缩影，又仿佛是将无限的恐惧与彷徨压缩的罐头。我们现在所目睹的一张张焦躁与惶恐的面孔与之间电影向我们所展现的自然、平静、和谐的原始生存状态下人们纯净的眼神，自由的笑容形成强烈对比。除此之外，以上的一系列镜头在电影的叙事环节中直接利用图像充当了大量人物出场的媒介。为影片之后通过多个人物心理所构成的线索开展情节作了铺垫。
军舰甲板上，缆绳的零乱使画面多了几分躁动，之前导演所重复使用的对称和等分构图就此打破，战争的前奏逐渐上演。
警报响起，登陆开始，士兵迅速钻出船舱，登上甲板集合，镜头在处理上采用手持摄影造成强烈的晃动感，并且加快了镜头的切换速度，营造紧张氛围。摄影机通过一个大俯机位拍摄出士兵通过悬梯转换到登陆艇的过程，以上帝的视角，暗示了士兵在战争中的命运 ??走向死亡。士兵杰克的旁白则展现了此时众多战士内心对死亡的清楚意识。“我并不怕死”“如果我先走了”“我在那里等你，就在死亡的另一端”。
之后，通过广角镜头展现众登陆艇向小岛进发场面，此处并没有像一般战争一样将登陆场面展现的恢宏、悲壮之极，而是带有几分的无奈与孤立。一架飞机掠过登陆艇上方，艇上众士兵中的一名小战士下意识的将头缩了一下，表现潜意识中的恐惧。登陆后，美军小组在林间小路上谨慎的搜索、探路，不时根据细微声响而作出的敏感动作，表现了他们心中高度的紧张与不安。此时迎面走来了一个黑人老者，环顾着四周，好像根本忽略了美军士兵的存在。一方面是设备精良美国陆军特遣队，一方面是手无寸铁，甚至赤裸上身的原始部落老人，而前者在如此安详平静的自然中却时刻处于戒备，后者则以一种原始的精神状态，以人最真实自然的面目坦然处之，形成强烈的情节反差，然后使人不禁在心中画起大大的问号，从而思考战争对人心理上的异化，对人本性的摧残。黄绿色的美军战服与大片自然中的绿色同肤色黝黑的土著人在色彩上也呈现着巨大的反差。
在战争的展现中，摄影机模仿士兵的视线，通过在草丛中低机位的移动，这种处理方法不光让观众有如亲临战场，还在某种程度上让观众贴近士兵的思想，使得观众主动参与到剧作之中，与剧中人物产生心灵上的共鸣。山坡的平静被巨大的爆炸声打破，硝烟弥漫了天幕，战争犹如疯狂的病毒在这片原始的净土上肆虐。“我们被选上，别无选择”，战争参与者的无奈，人类社会的无奈，自然的无奈。鲜血溅在草叶上，红与绿构成视觉上强烈的反差，反差所展现不仅仅视觉上的冲击，更多的是战争所造成的伤亡与生命本质上的矛盾，死亡与生命绝对的对立。
战争不得回避的问题之一就是死亡。除了对众多士兵阵亡场面的描述，以体现战争的残酷属性外，导演将几个特定人物的死亡单独抽离出来，以达到呼应主题，诠释当人面对死亡精神状态的目的。一个美军士兵不慎把下了手榴弹保险拴，为了保护战友，纵身跳入草丛，结果下体被炸烂，面对现实的残酷，它抱怨自己的不走运的同时所关注的还有“以后不能搞了”“我的屁股被炸烂了”，依照弗洛伊德的精神分析理论，性意识也是人类生命意识的一种表现，对人生殖部位的毁坏，体现的是战争除了直接对人的生命造成威胁，还包括对人生命的本能，生命的欲望的摧残。摄影机位于“上帝的视角”并迅速向上拉，硝烟散开，看到的是一个小兵躺在血泊之中，镜头切换至战友围在他周围，稚嫩的脸上却是与年龄不相符的沧桑，眼中充满对生命的渴望，啜泣着呼唤着同伴的名字，足见他面对死亡的恐惧。摄像机模仿死者临死前的视角，透过一片残酷的叶子，看到的是缕缕阳光，透过稀稀疏疏的树冠，一样是美好的阳光，像是上帝无私的召唤，此时仿佛死亡是种解脱，充满着温暖，然后士兵平静地死去。一个被敌人将肠子炸出的士兵在痛苦中挣扎，面对副连长给他的吗啡，抽泣着紧紧握住，不停的喊着“give memore,givememore ”绝望的表情以及副连长走时的“再见，再见”，一种痛楚从心底油然而生。“当人知道，这是他最后一口气时，是什么样的感受”，焦虑?无奈?恐惧?慌乱?平静?
《红色警戒线》观后心得体会范文三
为进一步增强全县公安民警廉洁从警意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，根据省公安厅、市公安局纪委的统一部署，经局党委研究决定，县公安局组织全体民警收看《红色警戒线》警示教育片。
该片以情景再现、采访有关人员、分析思想根源的方式，揭露了部分执法办案民警贪权、贪财的扭曲心理和堕落为阶下囚的沉沦轨迹。向民警展示了我省公安机关内部违法违纪案件触目惊心的一幕，客观地阐述了公安机关违法违纪问题的发生对国家、社会、家庭以及违纪干部个人造成无法弥补的损失和影响，反映了少数执法人员法纪观念淡薄，以权谋私、执法犯法等问题，深刻地揭示了特权思想的危害性，严重影响了公安机关在人民群众当中的形象，同时也给自己和家人以及亲朋好友带来无法弥补的伤痛。
观看警示教育片后，全体与会人员一致认为，这部警示教育片反映的案例非常典型，看后令人触目惊心，民警从这些惨痛的教训中，不仅看到了他们留下的蜕变轨迹，更看到了他们流下的悔恨的泪水，让观看警示教育片的民警从中吸取了教训，达到警钟长鸣的效果，并在思想上受到了震撼和教育，敲响了警钟。大家表示，一定要从中汲取深刻教训，切实加强党风廉政建设，严格遵守廉洁从警各项规定，进一步筑牢拒腐防变的思想防线，坚决做到不触碰高压线、不逾越红线，特别是要强化自我约束，改进工作作风，树立公安机关领导干部良好作风形象，为广大民警作出榜样表率。要认真履行“一岗双责”，进一步加强民警队伍的教育管理，坚决防止队伍内部发生违法违纪问题。
《红色警戒线》观后心得体会范文四
本来一开始只是想到了红色警戒，才去下载的。但是看过之后给我的震撼远远大于红色警戒。
影片一开始是一片天堂般的风景，土著人和两个白人愉快的享受着生活。一点也没有片名的紧张，而是一份安逸。但随着影片的发展，才发现这段长度不短的镜头是多么具有深意，融合了导演多大的心血。一面是战火纷飞的战场，一面是宁静祥和的小岛，给人的精神冲击力是无与伦比的。
不同于美国的大多数战争片，这里讲述的不是个人英雄主义，而是一个整体的团结与勇气，面对困难时的意志。同时影片又表现一些胆小的士兵不断的发抖，冒冷汗，退却，给人更真实的感觉。从整个影片来讲，突出人物的内心刻画一直作为重点，而华丽的动作，激烈的枪战都只是辅助。虽然最后依然有一个英雄站出来去探查敌情，但他没有007那样的神勇，只是探查到敌情让队友回去，自己留下引开敌人。他死时也只是一下的是，导演只放了不到2秒，但在整个侦查过程中，营造的紧张气氛，和对人物的心里独白是接近完美的，尤其是多次快速的蒙太奇剪辑。这样的功夫丝毫不逊色于希区柯克的电影艺术。
而我认为片中的精华远不止这些。对于日本俘虏的刻画和描写也十分重要，似乎还要高于对美国士兵的描述。一个个被俘的日本兵，或在战友边哭泣，或向美国兵怒吼，或沉默不语。此时，你对他们已经没有原来的那份憎恨，取而代之的是对于同样沦为战争受害者的同情。正像影片中副连长表现的一样，给于的不是凌辱与暴力，而是关怀，人与人之间的关怀。
此刻，我想到了《硫磺岛的来信》也是一部类似的反战影片，但对于这些细节却做的远远不够。而且《硫磺岛的来信》还是突出了个人的存亡，没有放到集体的高角度描写，部分镜头过于血腥也是很大的弊端。
我强烈推荐大家欣赏这部影片，只要向往和平的人都会喜欢的。