《中国共产党廉洁自律准则》学习体会

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《中国共产党廉洁自律准则》学习心得体会

“法律更像人性的低保,是一种强制性的修养,它不像宗教要求你眼高手低,就踏踏实实的告诉你,至少应该是什么样儿”。这是电影《烈日灼心》中警察伊谷春说的一句最经典的台词,而《中国共产党廉洁自律准则》就是我们党员党性的低保,是我们党员的一种强制性修养,是我们党员最基本的道德操守和党性准则。

《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》),是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党员和党员领导干部的一种规范和要求,对于推动当前党风廉政建设和反腐败斗争,强化党员干部自身修养,提升党员干部的执政能力和党性修养具有重要意义,是永葆党的先进性和纯洁性,永葆党员党性和先锋模范作用的重要手段,对于当前的反腐倡廉工作具有不可替代的作用。

党员廉洁自律规范56个字概括了党员应该做、必须做的所有方面,包括工作、生活,为政、自律;党员干部廉洁自律规范56个字概括了党员领导干部应该秉承的作风问题、执政要求。这112个字,简洁明了,易知易行,将党员干部在“十三五”期间以及以后的行为规范做了最基本的一种约束,是未来一段时间,甚至是很长时期内党对党员领导干部最基本的要求。

在我看来,《准则》不仅仅是党员领导干部的《准则》,也是我们这些基层党员的基本要求。作为一名党员,要切实注重自己的一言一行,从各各方面来不断约束和要求自己。

一、强化思想政治学习

思想政治学习是党员永葆青春活力的基础,是我们追求进步的动力源泉。要加大学思想、*理论、“三个代表”重要思想等党的理论知识的力度,学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神的*系列讲话

精神,牢记反腐倡廉系列论述。我们参加党,成为党的一员,不是为了权力,更不是说是将入党作为装饰自己的门面,那样话的就没有资格成为一名党员,也没有资格去谈论进步,谈论为人民服务。入党,是我们追求进步,追求向上,追求自身修养的方式。但是要做好一名党员,做到向自己入党宣誓的那样,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,就首先需要锤炼自己,磨砺己身,将自己锻炼成刀枪不入的坚强战士,就像说的那样,“打铁还需自身硬”、“欲下廉者先之身,修己以安百姓”,只有这样方可称之为一名真正的共产党员。

二、强化工作模范带头作用

党员的先进作用不仅仅体现在思想上,还体现在行动上。在工作当中,我们党员要身体力行,率先垂范,在工作上刻苦努力,为职工群众起到模范带头作用。具体而言,在煤炭市场经济形势不景气的当下,我们要发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,不要怨天怨地,要带头努力工作,为职工同志垂范,为党增光,而不能仅仅将党的先锋模范作用体现在语言上,体现在说教上。只说不干假把式,这不是,也不应该是我们党员带给职工的印象。在日常工作中,特别是我们的检修工作中,我们要时刻冲在第一线,带领着职工们努力工作,而不是随波逐流、随遇而安。

三、强化自身业务素质和技能水平

只有过硬的技术和业务素质,才能干好事,才能有资格去带领大家,才有资格说是发挥模范作用、带头作用。要不断提高自己的业务知识水平,提高自身动手实践能力,将自身的技术水平提升到一个领先的地位,这就要我们加强自我学习,不断学习先进的业务知识,不断扩充自己的知识面和知识储备。同时加强实践锻炼和动手能力,再丰富的知识量如果不能应用于实践也是无用的。

以上是我学习《中国共产党廉洁自律准则》的片面之言,不足之处敬请诸位批评指正。

学习《中国共产党廉洁自律准则》心得体会

廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《准则》的通过与实施,充分彰显了*从严治党、从严治政的信心和决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉。

一、加强学习,提高自身素质

学习是每一名党员教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,不要把个人利益看得太重,要为孩子们着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。要不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生做什么样的人,怎样做人。

三、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。


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