农业银行党员两学一做心得体会

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(1)农业银行党员两学一做心得体会2016

连日来,农行宾阳县支行在开展“两学一做”学习教育活动中,注重“四结合”,收到了良好的效果。

一是“两学一做”学习教育与促进业务发展相结合。该行坚持学习教育活动和业务发展两手抓、两不误、两促进,以“两学一做”促进业务发展。通过召开第二季度业务分析会,研究部署第二季度存款稳存增存工作、做好对公客户“维护、扩户、提振”工作、落实贷后检查管理、注重条线“比学赶超”及各项指标完成等,力争使学习教育与业务“双丰收”。

二是“两学一做”学习教育与党员思想教育相结合。该行一方面通过党委中心组学习、专题辅导、专题讲座、学习交流会等方式,并坚持个人自学与集中学习相结合,加深了对“两学一做”的认识与再认识,另一方面,该行组织干部党员开展向先进党员学习活动,通过学习先进模范事迹,树立标杆,指明方向,引领示范,提高了大家的政治思想觉悟,令全行党员时刻保持党的先进性和纯洁性。

三是“两学一做”学习教育与系统党建工作相结合。该行通过“两学一做”学习教育与党建工作紧密结合起来并在全体党员中开展以争创“五好党支部”和争当“五好党员”为主要内容的“创先进位”活动,使基层党支部的战斗堡垒作用得到不断的增强。

四是“两学一做”学习教育与精准扶贫相结合。该行加大精准扶贫工作力度,开展精准扶贫调查,对前一阶段走访贫困户所了解到的情况作出具体的分析和梳理,对贫困户的家庭现状包括人口、劳力、土地、子女就读、健康状况、所处自然环境、经济收支状况、扶贫需求等情况进行全面分析,从而提出有针对性的扶贫措施及建议,为下一步开展进村入户帮扶打下基础。

(2)农业银行党员两学一做心得体会2016

农业银行广西河池分行坚持把“两学一做”学习教育作为全行党建工作的头等大事,多措并举,主动作为,有效推进“两学一做”学习教育开展。

一是加强传达贯彻,确保安排部署到位。该行认真学习领会中央及上级行“两学一做”学习教育实施方案,及时制定下发本行《“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》,并组织召开“两学一做”学习教育部署会议和“两学一做”第一次集中学习会,研究讨论具体落实措施。同时,要求各级党组织切实履行党建第一责任人职责,以党建工作为重要抓手,从严从实谋划、部署和落实好“两学一做”学习教育工作,确保真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。

二是加强调查研究,确保摸排实情到位。该行积极参加河池市委党务信息专题调研,每月准时向河池市委办报送一篇问题调研报告,使地方党政领导及时了解该行在支持地方经济建设和服务“三农”及经济实体中遇到的困难和问题,争取支持,帮助解决推进。同时,行党委班子领导带队,深入各自党建工作联系支行,全面了解基层行、基层网点工作情况及存在的突出问题。并结合落实“六件实事”、“比学赶超”、“十必谈八必访”等系列活动要求,机关15个部室深入辖内11个支行、47个营业网点,走访一线员工400多人次,解决实际困难100余件次。开展党员组织关系集中排查工作,逐个核查基本信息、档案资料、组织关系转接、党费缴纳等情况,确保全部党员有效纳入组织管理系统,实现党员学习教育全覆盖。

三是加强学习培训,确保思想认识到位。该行及时向全行党员分发《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《*系列重要讲话读本》等学习资料,并认真组织学习同时,在农银大学网络学院开设河池分行在职党员“两学一做”专题培训班,将党的最新理论及上级行党委重大决策部署及时宣传贯彻到每个基层党组织,确保党员干部深刻领会*重要讲话等精神实质,筑牢“关键少数”的思想基础。目前,该行全辖各级党组织已开展集中学习培训72次,培训学员642人次,有效提升了学习教育的针对性和实效性。

四是加强组织保障,确保分类指导到位。该行党委牵头抓总,通过党委会、“两学一做”学习教育领导小组会等方式,统一研究部署“两学一做”学习教育各项工作。对各基层党组织,以党建工作为主线,结合无职党员设岗定责等活动,有效提升基层党员服务意识和责任意识。对基层党支部党员活动场所进行改造升级,积极开展党建联系点指导工作,对软弱涣散基层党组织进行整顿,全面提高基层党建规范化制度化水平。以“戴党徽、亮身份、当先锋”活动为抓手,进一步增强党员的党性意识、看齐意识。结合“比学赶超”等活动,全力创建服务型党组织,教育引导广大党员、员工增强政治认同,依法合规经营。

五是加强信息宣传,确保营造氛围到位。该行充分运用经管网、黑板报、宣传展板、墙面橱窗等载体,营造人人了解、人人关注“两学一做”学习教育的浓厚氛围。开展向全国劳模、全国金融系统劳模、中国农业银行劳模等先进人物学习的典型教育,用身边先进典型和身边事激励身边人,教育广大党员筑牢宗旨意识。充分利用网络学院、内部邮箱等平台效应,上传、下发《准则》《条例》、党章党规和*系列重要讲话,让党员、干部自主浏览,下载学习,引导党员干部真正做到入脑入心入行。

六是加强统筹兼顾,确保融入结合到位。该行坚持把谋划“两学一做”学习教育与深化“三严三实”回头看相结合,突出问题导向,重点解决党员干部不作为、慢作为、乱作为等问题,着眼推进改进作风常态化长效化。同时,与推进金融扶贫相结合,大力实施定点扶贫、产业扶贫、金融扶贫等工作。截至目前,该行实现分行机关39名副科级以上领导干部与凤山扶贫联系点87名贫困户的结对帮扶全覆盖,涉农贷款余额达52亿元;与推进业务发展相结合,紧紧围绕“比学赶超,争创一流”的工作要求,紧盯“同业争第一,系统争进位”发展定位,全力加快业务有效发展。4月末,该行各项存款时点及日均存量等13项主要业务指标市场份额继续保持当地四大行的首位,不良贷款实现“双降。

(3)农业银行党员两学一做心得体会2016

全党“两学一做”学习教育开展以来,农行陕西分行营业部严格按照总省行党委的部署要求,扎实开展“两学一做”学习教育工作,全面巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。该部通过抓责任落实、抓表率先行、抓平台搭建为“两学一做”学习教育开好头,以营造全覆盖、常态化的学习方式使“两学一做”根植于每名党员心中。

一是抓实责任启动快。该部部党委专题研究落实此次学习教育的总体部署,成立了由党委书记任组长的“两学一做”学习教育领导小组,明确把学习教育开展情况纳入基层党建工作考核和党委书记抓基层党建工作述职评议,切实加强对学习教育的组织领导。为统一思想,认清目标,该部全辖迅速启动“两学一做”部署工作,截至5月18日,营业部机关各党支部均已进行了首次集中学习,各一级支行党委制定了具体实施方案和学习教育日程表,通过党员大会等形式强调广大党员要了解学习内容、明确学习目的、把握学习重点、注重学习方法,掌握好“学什么、怎么学”的问题,打牢“学”的基础,增强了此次学习教育的执行力。

二是抓好表率带动强。为强化教育示范引导,增强全体党员的学习自控力,切实筑牢思想壁垒,在“两学一做”学习教育启动之初,营业部党委就确定了党委班子带头进机关部室党支部、支行党委进基层党支部的共建学习方式,突出领导先行、以上率下的带头作用。截至5月15日,营业部各党委班子成员均以普通党员的身份参加了所在机关党支部的集中学习,以带头接受教育、交流学习心得的实际行动提升普通党员的学习自觉;该部辖属各一级支行的党委班子成员也以进基层党支部集中学习、讲党课等形式全面开启了基层党支部的“两学一做”学习教育。该部还明确要求机关各部室要与包联支行“结对子”学习,切实提高服务基层意识,实现与基层党组织在党建和解决实际问题等方面的良性互动。

三是抓牢平台氛围浓。为充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,以学促进,激发党员学做结合、实干担当的热情,营业部发挥宣传渠道、党建及监察等工作条线的优势共同搭建好学习平台。在经管网上设立了“两学一做”学习教育专栏,明确了“两学一做”学习教育专题简报要以“引领学”的知识传播和“示范做”的标杆经验宣导并行;为把榜样的力量转化为广大党员的生动实践,该部还将党员培训“大课堂”植入员工工作“小平台”,通过营业部机关微信群、全辖通讯员微信群传达学习动态、经验做法和先进事迹,图文并茂地把“最美青年??寻找我身边的榜样”、“传承好传统彰显正能量”廉洁从业演讲比赛等影响力强的活动快速传递给全辖员工和社会公众,受到广泛关注,强化了党建工作内领风气、外树形象的作用,实现了学习教育的具体化和精准化。

(4)农业银行党员两学一做心得体会2016

为扎实开展“两学一做”专题学习教育活动。农行淄博张店支行党支部根据上级行党委的统一部署,积极开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”系列学习教育活动。通过抄写党章党规、集中讨论学习等多项措施,确保学习教育活动取得实效。

一是做好党章党规学习。积极开展党章党规学习活动。通过抄写党章党规学习笔记,学习当前各类违纪违法案件,不断复习、巩固党章党规中的内容,使党员牢记党员义务和权利,积极保持优良作风。

二是创新学习方式。定期开展党课及党员集中学习讨论活动,党课学习主要形式为党支部书记主持、主讲,全体党员共同参与培训,培训中增加对《人民日报》等党报、党刊文章的学习。在近日的集体学习中,两名党员带领全体党员共同学习了《狠抓落实当好改革实干家》和《交出新常态下不平常的新答卷》两篇党报党刊中的文章,并积极结合实际工作对文章中关于改革落实、新常态的机遇与动力等内容进行深刻分析,取得了较好的学习效果。

农行淄博张店支行将以“两学一做”学习教育活动为契机,积极探索多形式、多元化的学习方式,努力通过学习教育提高党员政治思想觉悟,增强党员服务意识,积极发挥党员模范带头作用。

(5)农业银行党员两学一做心得体会2016

近日,在“两学一做”学习教育中,农行河池分行创新学习方法,丰富学习方式,做好“三个结合”,深入开展“两学一做”学习教育。

集中学习与个人自学相结合。集中学习以交流研讨为主,重在联系实际、思想互动。自学以通读、精读为主,重在掌握基本原理、提升党性修养,并认真做好学习笔记备查。在网络学院建立“两学一做”专题培训班,组织党员干部学习党章、党史、党风廉政建设以及党的路线方针政策等相关内容,网络学习时长不少于10个学时。

原原本本读与深入讨论相结合。每次集中学习明确学习时间、学习主题、领学党员和重点发言人员。安排专人原原本本领学,部分党员重点发言,其他党员普遍发言,紧扣问题、交流互动,相互启发、共同提高。

学习先进典型与汲取反面教训相结合。学习革命先辈、先进典型以及农业银行饶才富式好干部的先进事迹,用身边事教育身边人,注重发现挖掘、选树宣传先进模范人物,并从违纪违法案例中吸取教训,得到教育、受到警醒,发挥正面典型激励作用、反面典型警示作用。

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