五年级写人作文800字

新高考网

作文一:我最敬佩的人

在学校,我最敬佩的人就属我同桌陈建斌同学了,我们不是佩服他为人,也不是佩服他学习,在没人他相处的情况下,你应该会觉得他没什么,可是,在我们眼里,陈建斌总给我们带来欢乐。他,最值得我敬佩的就是他的“笑功”和有点“傻”了。你看看就知道了!

陈建斌有一身又白又胖又矮的身子,肥嘟嘟的脸整天挂着“傻笑”的表情。真可爱。特别是他那肥嘟嘟的脸上还有双大大的眼睛,长长的睫毛,还有那红红的嘴,实在有些可爱!

比如今天,我和另一个同学都写陈建斌,在写的时候我们就在欣赏陈建斌,然后脸红红的陈建斌就在那捂嘴爆笑,他是害羞么?比如他会坐着坐着做到地上去了,真不知道他是怎么坐的!他的笑功的确非常厉害。会因为小小的事趴在课桌上抽筋般的笑,会笑得满脸通红。比如他会因邱老师在口袋里掏出来一个鸡蛋爆笑,会因为他看到邱老师的手比苏耿楷的头大爆笑。会因为这些小事笑到流泪,他打了兴奋剂么?我真不知道说他什么。除了“傻”还是“傻”。“哎呀!”看!这个陈建斌有时候会呆呆的趴在课桌上,会因为掉了件东西而摔倒地上去了。真不知道他是不是梦游!有时候下课时他要跳过椅子坐到椅子上,他也会因自己跳过椅子但坐到地上而趴在课桌上爆笑。我也不明白他在笑什么!比如今天他看到对面宿舍楼外晾的被子被风吹到下面去而叫一声趴在桌子上爆笑一大会。对他无语还是无语。他会听到什么好消息或别人的坏消息而傻傻的笑着比个剪刀手说“耶”。比如做当堂训练时,吴老师问他你是不是抄的啊?陈建斌也会傻傻的笑着没回答。我的天啊!他怎么又傻笑了?比如他刚刚说我的作文不见了。是谁偷的?过了几秒钟他突然就从椅子上跳起来说:“噢!我死定了,我把作文当废纸扔垃圾桶了!”天啊!他连他的作文当废纸扔垃圾桶都不知。然后他就去翻垃圾桶。陈建斌他这个名字有谐音,总被大家说成“陈建逼”,他也在那里傻笑。他也会因为英语课下课了而傻着笑比个剪刀手说“耶”。总之,他是我们的“傻”开心果“,他这样,长大后会很少很少烦恼。

这,就是我最敬佩的人??陈建斌同学!


作文二:最美丽的微笑

今日,又是一个同样的雨天,雨凄凄然地下着,不由得令我想起多年前那个同样雨水泛滥的傍晚。妈妈当时起早摸黑地工作,而我又小,需要家长接送。放学铃声响了,教室里的同学陆陆续续被接走,最后只剩下我一个。任性和茫然中,我竟选择了冒雨回家!于是,幸运和悲凉注定要一齐与我碰头。

出了校门,才知反悔。雨势汹汹,泪水夹杂着雨水,我顿生无助和绝望。“妈妈……妈……妈!”我抽泣着喊,没喊出半句又被雨水堵塞了。我就这么跑着,跑着,不知何时,有人拍了我的肩膀。“妈妈……”我失声哭了出来。“你是哪家的孩子呀,淋成了这个样子,真可怜呐!”传来的是一位陌生女子的声音,只见她怔怔地立在风雨中,旁边牵着一个小男孩??显然是她的儿子。她连忙把那把花伞也与我同遮,有些怜惜地打探:“怎么,找不着妈妈了吗?来,别怕,我们陪你一同找。”说着,那个陌生阿姨就将背包一拎,一手带着她的儿子,一手带着我。雨依然是淅淅地下着,迸溅的水花也涌上了我们每个人的面颊。但是,我的心却温暖如阳春,对,是那个善良的阿姨用爱心与热心为我编织了美好心情!

走到了一个超市门口,我们就站在那块避雨区里避雨,凝望蓝天。不一会儿,汽车的笛笛声打断了我的思绪,这下,“真妈妈”来了,我不禁喜极而泣,妈妈搂着我,我把这一切都告诉她了。“傻孩子,你真运气,你是碰到了好心人了,以后你也要这样做人!”我抹了抹脸,笑了,好像雨点儿也在为我雀跃。

正要走之时,我无限留恋地回头看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味着、感慨着,仿佛它在我心底已是一种珍藏。

不错的,善良,爱心,微笑,都是美的使者,因为它使许多人面朝大海,春暖花开!


作文三:最美的声音

她,永远带着迷人的微笑,那笑容犹如阳光般灿烂,照耀着我们的心灵。温柔而严肃的目光从她那清澈透明的眼镜儿后面透出来,满含着对我们的期待。她就是我心目中的好老师??马老师。

“叮铃铃……”预备铃打响了,马老师还没有到,以往的她可不是这样的呀!我们焦急地等待着,这样的状态下,时间过得很慢很慢,像是故意和我们作对。不一会儿,上课铃声也准时响起,悠扬的铃声和我们的心急如焚格格不入。“大家别急,马老师马上就会到的。”班长一遍一遍地安慰我们。其实看得出来,他的心里比任何人都着急。

等待着、等待着,马老师熟悉的脚步声终于在走廊上响起。我们立即振奋起来,用最认真的姿势坐直,安静的教室里连彼此轻微的呼吸声都异常清晰。马老师走进了教室,脸上带着迷人的微笑:“让同学们久等了吧?我刚从医院回来,因为嗓子不太舒服,所以耽误同学们上课了。非常抱歉!”天哪,这是马老师曾经甜美的声音吗?如今的沙哑、吃力代替了它!不知怎的,我的心里有些伤感,但更多的是歉意。马老师,您太操劳了,从早晨的第一缕阳光刚从天边透出,您就陪伴着我们,直到夕阳西下才和我们分别,这沙哑的声音哪应该是属于您的呀!隐约间,我看见同桌的眼眶红了……

马老师带领我们很快进入状态。“这个自然段很重要,同学们有感情地朗诵一遍。”马老师的嗓子已经疼得吃不消了,但她还是艰难地、依然清晰地把话说了出来。可能是受马老师的影响,我们都读得有气无力、充满了伤感。这时,一个熟悉的、沙哑却有力的声音加了进来:“踏一路春风/撒一路欢笑/向荒山野岭进军/春光染绿我们双脚……”是马老师!她动情的朗诵,把我们带进了植树造林的热火朝天,带进了收获的金色果园,我们的情感在她的带领下逐渐地升华……那是多么美的声音呀!

那一次,我们读得抑扬顿挫、声情并茂;那一次,我们读出了对老师的爱与感激;那一次,我们读出了成长的路上,太多人在默默为我们奉献,给予我们帮助;那一次,我们似乎长大了许多,因为在我们的行列中,有了最美的声音……


作文四:我崇拜的人

我认识她是在报纸上,那时她已经不在世上了,第二天的报纸人怎么就没了呢?听我娓娓道来。只是我第一次为一篇新闻报道而哭,我几乎一直哭着从头读到尾。

她是一位普通的不能再普通的农村妇女,她已经69岁了。每逢刮风下雨,她都拉着村里的孩子到她家吃饭,以前孩子们都笑着说:“外婆经常给我们做鸡蛋捞面条,有时候还给我们做米饭炒菜。外婆的饭做得很香,比学校的饭好吃多了。”她是一位同学的外婆,同学们都叫她外婆。她叫柴小女,是一位伟大的奶奶。

8月12日下午4点左右,程浩杰陪着奶奶到河边洗衣服,衣服快要洗完时,从下游走过来三女一男四个本村外组的学生,他们来到奶奶洗衣处附近后,跳进水里开始清洗塑料袋。其中一个女孩程浩杰认识,叫庞占英,和他在一所学校上学。不一会儿,突然听到一声“救命”,程浩杰扭头一看,庞占英已滑入深水中,只露着头部在外边,其他两个女孩忙着过去拉,也一下子被激流淹没。站在岸边的男孩慌忙呼喊并下去拽,也很快掉入深水中。

奶奶第一个把庞占英推到浅水处,接着,奶奶又拉上来另一个女孩。奶奶看见程浩杰跳进水里救人,便大声对他说:“危险,快回村子里喊人!”程浩杰急忙跑回村里,叫来了大人吕培、程建军、程富光和刘磊,他们一边打手机报警,一边拿根长竹竿,飞快往河边跑。

“我们赶到时,只见一个男孩和两个女孩在河边地上躺着,可就是不见柴小女和另一个落水女孩。”程建军说。

当过兵的吕培拿着一根竹竿,慢慢进入深水区,然后一口气潜入水下。很快就拉出一个人,大家一看,正是柴小女老人,但此时她已经停止了呼吸。

年近七旬的老人,她本该安享晚年。但在这个夏末,她瞬间做出选择,用纤弱的双手托起了3条生命,成就了人间的至美至善、至情至爱,成为我们心中的“最美奶奶”。

曾几何时,我们总在感叹人心不古、世风日下,抱怨道德滑坡、物欲横流。“最美奶奶”的出现,让人们发现,一旦在危急时刻,人内心深处的真善美就会自然流露。她的义举,也让我们反思,什么才是真正的财富,什么才是有价值的人生。


作文五:我的老师

老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是明亮的烛光,是人类灵魂的工程师。老师用自己的心血培养我们这些祖国未来的栋梁,用汗水浇灌我们这些祖国未来的花朵。他们传授给我们做人的道理与丰富的知识,让我们尽情的在知识的海洋里遨游。我最喜欢的老师是我们的数学老师谢老师。

谢老师的个子不算高也不算矮,圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。她的头发乌黑光亮,像瀑布一样从高空倾泻下来。脸上总是挂着亲切的笑容。

谢老师非常关心同学们。记得有一次,我们班的一位同学不小心摔倒在地,腿上鲜血直流,让人不寒而栗。谢老师闻声赶来,她先把那位受伤的同学扶到自己家里,拿出医药包,用酒精为伤口消毒,再涂抹上药粉,用绷带包好伤口,亲切地询问那位同学痛不痛,并问他:“还能不能走?不能走的话,老师背你去医院,好吗?”说完,谢老师就背起那位同学,向医院走去。

谢老师也很宽容。有一次上课的时候,我们班的“调皮大王”又开始搞恶作剧了,被“调皮大王”整到的那位同学忍不住举手向谢老师报告。老师走过来,问“调皮大王”为什么要整同学,“调皮大王”不敢说话,低着头,生怕老师会打骂他,谢老师看穿了他的心思,便对他说:“一次可以原谅,但不能再犯下一次。”“调皮大王”抬起了头,感激的望了望老师,老师对他和蔼的笑了笑,便继续上课了。从此,“调皮大王”几乎没有搞恶作剧了,大家对老师也更加敬佩了。

谢老师的课堂妙趣横生。上课的时候,老师总能在我们困惑不解的时候,巧妙地一点一拔,我们一下子就明明白白,豁然开朗了,像拨开云雾见到了青天。老师还会适当地用一些幽默的词语和句子,让我们大笑不止,但也让我们明白了许多的知识,让我们获益匪浅。

谢老师还很平易近人。下课的时候,老师和我们一起玩耍,一起讨论学习、生活中的乐趣。一起打羽毛球、乒乓球等等,我们越来越喜欢这位老师,越来越对学习有了兴趣……

俗话说:一日为师,终生为父。在这里,我想忠心地对老师说:“老师,您辛苦了,祝您青春永驻,快快乐乐!老师,您的教诲之恩,我终身难忘!”
作文六:我的朋友

朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。

他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校

有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!

他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的“大胃王”。

事件简直太多了,比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去,喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭,他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半,这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了,就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上,另一个咬在口中,哎呀,那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。

他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊:“老师,我饿了,饿死我了,老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃,这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!

这个朋友,身上的特点有许多,是一个可爱而又不失天真的人。


作文七:令人敬佩的爷爷

我的爷爷是一个令人敬佩的爷爷,他一头的发,脸上布满了波浪似的皱纹,手上磨起了石头般坚硬的茧。

今年,爷爷六十二岁了,退休后本应该彻底退休养老,在家享受天伦之乐。可爷爷依然闲不住,拿着自己的退休金,在小区开了一家理发店,很便宜只要2.5元,还有热水和洗发露。说是为了方便人们理发。虽说爷爷没干过什么轰轰烈烈的大事,但他那平平常常的小事和高尚的品质却令我钦佩。有一次,广西发生了百年不遇的冻灾,道路,电线全部结冰了,水电全都中断了,所以必须过铁路挑水。可路又滑得很,不拿东西都容易滑倒,更别说挑水了。一天清晨,我被一阵敲打声音吵醒,紧接着是一阵“噼哩啪啦”的声音,我穿上衣服,好奇地朝窗外一看,哎呀!只见楼道旁堆满一座座小冰山,爷爷和几个人正在一伙铲冰,一伙站在梯子上敲冰呢!我惊讶地问“爷爷,你在干嘛呢?”爷爷放下铲子,气喘吁吁地答回答:“铲冰呗!”“没用的,过几天冻起来啦!”我喊到。“没关系,能方便一时是一时,冻了再铲!”爷爷坚毅地回答。说完,一把抓起铲子,又埋头苦干起来。还有一次,爷爷六十大寿大家伙准备到饭馆好好庆祝一下,可爷爷一脸严肃地说“庆祝什么!干嘛非要浪费那个钱,随便在家庆贺一下不就得了!”大家都愣住了,可是父命难违,也只得依着爷爷。晚上,我正要入睡。爷爷悄悄找到我,说!“乖孙子,爷爷不识字,这儿有一个大信封,帮我写几个字!”说着,把信封递给我。我惊讶地问道。“这么大个信封,干什么用的?”别问了,写上:地址:红十字会,金额叁佰元。姓名:曾今受捐赠过的人。“爷爷,你哪来这么多钱?”“寿礼就有壹仟多元了,再加上我来时省吃俭用省了点,够叁元了。”顿时,我全明白了。第二天,爷爷将钱寄了出去,略带兴奋地说:“好啊!就这辈子为社会做点贡献,积些德,这辈子享不着,留着下辈子用。”

这就是我爷爷,他虽然不是什么大名人,但从他平平常常的小事和高尚的品质,使我感触颇深,也值得我学习,值得全社会的人敬佩。


作文八:我的奶奶

我的奶奶已经是72岁高龄的人了。她虽然不认识一个字,但是对我的学习却十分关心。

在奶奶的眼睛里面好象只有写字读书才是学习。有一次,她拿着姐姐的作业本给我看,同时说:“你看看,你姐姐的字写得多么好,你再看看你的字写得那么差。你要多向你姐姐学习,认真书写!”我听了觉得有点厌烦,所以,根本没有把奶奶的话给听进耳朵里面去。

岁月无情,奶奶的脸上已经爬满了皱纹,头上的白发格外醒目。虽然奶奶老了,但是她还是十分有精神。只要我一回到家里做作业,她就会坐在我的对面,看着我。直到我做完了作业,收拾好书包,她才走开。当看到我写的字不端正的时候,奶奶就用那张厉害的嘴巴说个不停,对我启发最大的一句话就是“你姐姐没有考上大学,现在我把希望寄托在你的身上,希望你能够做一个真正的大学生。”听了这话,我眼眶里面已经充满了泪水,差点儿流了出来。我心里默默在说:“奶奶,我一定不会辜负你对我的希望,以后一定会考上大学,做一个大学生。”

每当她看到我做作业不认真的时候,又会唠叨不停。她会指着书上的字说:“你看看,你看看,书上的字横平竖直,每一个字都是那么端正,那一些字排得那么整齐,而且大小也一样;再看看你写的字,做的作业,乱七八糟的……”我听得烦了就大声说:“那有什么了不起,只要时间多,我也会写得比书上的还要好。”奶奶更生气了说:“你……你……”她猛地一拍桌子,用眼睛瞪着我。我害怕了,就一声不响地把写得不好的字擦去重新写过。奶奶的脸上才露出了笑容。

每当我在学习上需要买什么东西时,她总是支持我的。有时,爸爸不给我钱买一些学习用品,奶奶就要帮我讨,甚至还会把她自己的零用钱给我买与学习有关的东西。

奶奶就是这样,在她的眼睛里面学习是第一位的,而且只有认真读书写字才是学习,其他免谈。

描写人物外貌的作文段落及点评

中学生写人作文评语

写人作文评语

写人物的作文评语

三年级写人作文评语

小学生写人作文评语

小学写人作文评语范文

六年级写人作文--爱“唠叨”的奶奶六年级作文800字

描写人物特点的作文六年级作文1000字

描写人物性格的片段五年级作文500字