机器人展览四年级作文1000字
我们从食堂赶到了机器人创意赛，我们一进去。看见：从门口进总共有六个大架子把区域分开，每个架子的内侧都是空心的，架子内还有挡板隔开了人与人的距离。有些人把机器人放在外面的地板上来展示，还有的是直接放在已经准备好的桌子上。这里的机器人数不胜数。我一眼就扫到了一个有创意的机器人，我便走了过去。
我走到了这个机器人相对应的格子，他正在给专家讲解机器人的作用：“我发明的这款机器人主要是给老人用的，这款机器人的头顶上有一个摄像头，而且可以三百六十度的旋转，这样就可以让您在远处还能看见家里的情况……”我看见了那台机器人：它通体是白色，成一个倒三角形，上面是一个圆形的头，头上有一个摄像头。在摄像头的下面有一个竖着放的平板电脑当做机器人的脸，在下面就是一条黑色的分割线，在下面就是圆柱体样的身体。在下面则是由四个万向轮接在一个圆环上的脚了。这时专家走了，哪位大哥哥看见我在打量他的机器人，便走过来问：“同学，你想不想知道这机器人的性能呢？”“想。”他一听，二话不说就给我讲解起来：“这个机器人可以用来观看家里的情况，还可以在家陪老人。你看这机器人的脸，是一个平板电脑，这个电脑里有许多视屏、音乐、游戏等。”说着他便打开了一款游戏给我看。“那万一老人走到别的房间去了不在机器人所在的房间怎么办？”“这个问题我早就想到了，只要在老人的脚上套一个我们特制的圆圈，机器人就会跟着老人走的。”“那万一老人病倒了，但那些叔叔阿姨都不在看那怎么办。”“放心吧，这个机器人的里面有一个传感器，只要摄像头拍到老人倒了，他就会分析是睡觉还是病倒了，一旦判断是病倒了，它会第一时间发送短信给你。如果你把号码绑定为小区业务管理处，它也会发短信，这样医务管理处就会派人来你家救助老人。”“那家里来贼怎么办？”“它也会发送短信告知你家里的情况。”“哦，我全知道了。”“对了，小朋友，你想不想和机器人赛跑？”“想！”我说完他便把机器人推了过来。他先把特制的圆圈放在了终点，接着他数三二一便开始了，我健步如飞，机器人也不甘示弱，四个轮子飞快的转动，不一会我便到了终点，我还没转过头，机器人就到了，我心想，真快呀。
这里还有许多有趣的机器人，有脑电波测试仪、护伞奇侠、迎宾花等，我心想，科技越来越发达了。
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了参加机器人展览的事。文章着重介绍了一款专门为老人服务的机器人，使文章显得详略得当，是一篇较为成功的习作。