钓鱼三年级作文600字
周六下午，爷爷、爸爸、妈妈和我去新河钓鱼。到了鱼塘边，爸爸帮我装好鱼线和鱼钩、调整好浮标，我们就开始各自钓鱼了。我坐在钓椅上，目不转睛地盯着浮标。突然，浮标下沉了一点，我心中狂喜，用力一拽、提起鱼竿，结果鱼钩上空空如也。这时，爸爸告诉我：“浮标刚下沉一点，是鱼儿在试探，这时不能心急拎鱼竿。等到浮标慢慢浮上来很多或突然全部沉下去，才是鱼儿真正咬住了钩。”听了爸爸的话，我又坐下耐心地继续钓鱼。过了不久，浮标下沉了一点，又上浮回来，接着又微微下沉、慢慢上浮，我沉住气，眼睛紧紧盯着水面。突然，浮标猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我费了九牛二虎之力，把鱼慢慢拽到岸边。妈妈赶忙拿着鱼抄来帮忙，我们惊奇地发现：我竟一下同时钓上来两条鱼！
有了第一次成功经验，我的“士气”增加了不少。不一会儿，我接二连三钓到了七条鱼。看着不远处一无所获的爷爷，我得意地喊：“爷爷，我钓了九条鱼啦！”爷爷淡定地笑了笑。过了一会儿，我有点累了，眼睛一瞟：发现爷爷的鱼竿弯成了一张满弓。我知道一定是钓到了大鱼，急忙跑过去帮他拽鱼竿。拽呀拽，一条十几斤重的大鱼终于心有不甘地露出水面！爷爷真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！
一下午，我们收获多多，看着沉甸甸的鱼篓子，我的心里高兴极了，下次我一定还要来钓鱼！
本文主要记叙了作者和家人在周六的下午去钓鱼的事件。全文语言平实，叙述自然有条理，详略得当，作者能够准确地使用语言描写、神态描写等方法加以叙述，使文章有血有肉。