乡镇基层党建自查报告(三)

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务由校务会、公开栏、校博客等公开,教职工心堂亮了,信誉度高了。学校领导严于律已,积极深入了解教育教学工作情况,及时解决正确处理教师、学生家长来访,让师生感到满意。

2、推进师资队伍建设。学校实行校务公开,让教师们关心学校建设,参与到学校管理中来,每学期吸收教师的意见及时公开,如《绩效考评方案》、《优秀教师评选办法》、《教职工考勤管理制度》等顺利实施。制度真正贯彻了公开、公平、公正的原则,教职工们对学校的认同感增强了,让学生家长给予充分肯定。鼓励教师参加函授大专有3人,农村骨干教师培训20人,46人参加2011年国培培训,南京骨干教师跟班4人、校长培训1人,海口、陵水、三亚市语文、数学等观摩课达百人次;有3人获得市区英语教学比赛三等奖;47人次评为2011年镇级优秀教师、教育工作者;3人次被评市级优秀教师、教育工作者、先进班主任。

3、使校、家、社形成办学合力。学校及时向学生家长介绍和公开我校近期教育教学情况、学生素质报告书、收费等,通家长会传达上级有关精神及我校的实施意见,校园网信息台及时向家长公开、进行宣传项关信息,让学生家长积极建言献策。

4、创建平安校园。学校认真执行教育局各项创安工作,利用班队会等形式对学生进行宣传教育,落实“校长同家长、校长同班主任签订安全保卫责任书”的工作制度,强化校园日常值日导护,重点督促学生在早、午休及节假日、夜间、校门口的护校工作,开展警校共建,加强巡视,通过《给家长一封信》形式,会同家长做好学生假日里防火、电、毒、水和交通安全教育;学校创安工作良好,师生安全有保障,无发生重大事故,师生无违法违纪行为。

(四)、加强队团的领导、调动教职工参与度

继续共建“教工之家”。加强对工会的领导,支持工会的工作,开展“温馨人生”活动,积极为教职工说话、办事。组织教职工外出学习考察,开展节假日给退休教师慰问活动。认真研究学校团、队工作,支持团队活动,注重“关工委”工作,配合学校“关工委”开展教育工作。

(五)、做好材料报送、活动记录、归档等工作

做好党建工作的材料管理,科学分类,做到“及时入档,规范管理”,及时通过育才镇中心学校博客教育网宣传学校党建、学习、活动等,提高学校党建工作质量和效率。

三、存在问题

1、思想解放力度不够。个别党员教师对工作职能转换和认识不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

2、部分教师专业知识和

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