人事处关于在群众路线教育实践活动中开展“回头看”的自查报告
为巩固和扩大教育实践活动成果，确保教育实践活动取得实效，根据《关于在教育实践活动中开展“回头看”的通知》要求，结合本部门工作实际，现将自查情况报告如下：
一、领导高度重视，精心组织“回头看”
人事处领导高度重视“回头看”工作，精心组织，认真部署“回头看”，并对照“六看”要求，认真查漏补缺，切实把“回头看”作为巩固教育实践活动成果，确保教育实践活动各项任务的全面完成。
二、强化学习教育，转变思想观念
人事处将学习教育、思想理论武装当作开展教育实践活动的重要基础和衡量活动成效的重要依据，认真组织学习教育，切实提高党员干部思想认识。
在教育实践活动的第一、二环节，机关二总支四支部组织了内容丰富、形式多样的学习教育活动。一是原原本本学：重点研读和学习了《中国共产党党章》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和*一系列重要讲话精神，*指导河北省委常委班子专题民主生活会有关新闻报道，党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神;联系工作实际，集中学习了《中共重庆市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和孙政才书记一系列重要讲话精神等学习材料。二是专家辅导学：向组织部拷贝并组织学习了由中央文献出版社出版的、中共中央党校原副校长李君如教授等8位专家主讲的《深入开展党的群众路线教育实践活动专题讲座》学习光盘，支部班子成员通过国家行政学院在线学习中心学习了实践教育活动讲座，观看了党内专题教育片《苏联亡党亡国20周年祭—俄罗斯人在诉说》。三是组织专题学习：支部多次组织专题学习“党的群众路线”等相关内容。四是是结合实际学：引导支部全体成员紧密结合自身工作实际，进一步转变工作作风，为学校发展做贡献。
通过深入学习，班子和党员干部思想认识不断提高，理想信念更加坚定，道路自信、理论自信、制度自信不断增强，“为民务实清廉”思想意识不断深化，为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。
三、聚焦“四风”，查摆问题深刻准确
全面准确客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。班子和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点，深入查找“四风”突出问题。今年9—10月，人事处多次召开座谈会深入听取群众对人事处班子和班子成员“四风”突出问题的意见建议，并通过电话、电子邮箱等形式广开言路，围绕班子及班子成员在工作作风、推进学校科学发展以及搞好教育实践活动等方面征求意见和建议。通过广泛征求意见，班子及其成员接地气、察民意，问题找真找准，为对照检查、开展批评、有的放矢地进行整改奠定了基础。
四、深刻剖析，认真撰写对照检查材料
在找准“四风”方面突出问题的基础上，人事处班子及班子成员紧密联系思想、工作和生活实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深挖根源，认真进行了剖析检查。人事处处长XX同志亲自主持起草了班子对照检查材料，班子成员也都分别撰写了个人对照检查材料。四支部书记审阅了班子和班子成员的对照检查材料后，报学校督导检查组审核。专题民主生活会结束后，按照党委书记XX同志和督导组指导意见，对个人对照材料进行了修改充实。
五、触动灵魂，充分开展谈心交心活动
在广泛深入征求意见建议的同时，班子深入开展了谈心谈话活动。10月25日，班子主要负责人与班子每名成员之间、班子成员相互之间开展了谈心谈话活动。通过深入谈心谈话，班子及其成员切实把意见谈开谈透，达到沟通思想、交换意见、相互谅解、增进共识的目的。
六、以整风精神开展批评和自我批评，确保专题民主生活会高质量高水平
在扎实做好各项准备工作的基础上，四支部于11月15日召开了专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争。民主生活会上，大家打消“怕”的思想，坚持从帮助同事、增进团结、推动工作出发，认真开展批评和自我批评。自我批评方面，班子成员敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，结合自己思想和工作实际，深刻剖析存在“四风”问题的思想根源，并提出务实管用的整改措施;相互批评方面，大家动真碰硬，相互指出问题、真诚帮助提高，把平时不想讲、不愿讲的批评意见都实事求是地讲了出来。整个民主生活会气氛和谐、批评真诚友善，达到了加深理解、增进团结、促进工作的目的。
七、坚持边学边查边改，整改落实成效初显
党的群众路线教育实践活动开展以来，人事处在广泛听取教职员工意见建议，坚持边学边查边改，对“四风”突出问题制定了《人事处 “四风”突出问题整改事项一览表》，明确了整改事项、措施、责任人和落实时限;对群众反映的问题做到了及时回应、立说立行、有效解决;严格执行中央八项规定、市委七条实施意见和政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”等规定;“五个专项行动”和民生实事涉及本单位的任务推进有力，取得了预期效果;优化了工作流程，提高了工作效率、方便了广大师生。
通过前一阶段的工作，人事处党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，教育实践活动取得了应有的成效。