幼儿园艺术教研工作计划

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篇一:2017幼儿园艺术教研工作计划

一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作思路:

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

篇二:2017幼儿园艺术教研工作计划

(一)情况分析:

我镇共有12名教师,有3位大专毕业的年轻教师,其余9位学历均达中师以上。在教研室领导的带领下,我镇幼教事业蓬勃发展,中心幼儿园各项工作稳步向前,年青教师虚心好学,拼搏向上,教科研成绩比较显著,使幼儿园教研工作稳步发展,充满生机。本学期在镇政府的关心和支持下,幼教事业管理体制有所改革,中心幼儿园生源明显增加,下设两个附属教学点,合理调动部分教师,管理规范,以达到提高教学质量和教学活动的实效性。

(一)目前存在的主要因素:

1、幼儿园体制的改革,对教学管理带来了差异上的难度,师资队伍的调动,工作环境的陌生,教师工作显得比较生疏。

2、 幼儿生源的增加,幼儿间知识能力差距大,行为习惯方面的不均,特别是大班、中班幼儿来自各个私人幼儿园,小学化倾向比较严重,导致部分家长的偏见。

3、随着新课程的改革,教材教法的更新、完善,有部分教师观念陈旧,影响改革步伐。

4、光靠教材的改革,没有教学设施的更新,会影响教学质量。

5、面对上述困难,我们抱着实事求是的态度,从实际出发量力而行。

(二)教研目标:

根据上述种种原因,教研组从实际出发,以省示范性幼儿园为榜样,对照《新纲要》的教学规律和新课程改革的教学方法,组织教师参加各种活动,有组织,有目的的制定符合本园特色及条件的计划。

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