农村两学一做学习教育情况报告

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农村两学一做学习教育情况报告一

  为学习贯彻中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关精神和《中共中央组织部关于开展党员组织关系集中排查的通知的通知》,xx县xx镇党委以“三讲三当”干部作风建设主题教育实践活动为载体,提前预热“两学一做”学习教育,靠前学习抓教育,靠实责任抓落实,迅速在全镇党员中掀起了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的热潮。

  一是集体学习到位。该镇继续开办“干部夜校”,镇党委书记与大家共同认真地学习了“什么是两学一做”、“学习目的是什么”、中共中央关于两学一做的文件精神,逐一解读“实现四个进一步”、“着力解决五个问题”、“做好五个坚持”、“做到四讲四有”。结合xx镇工作实际,鼓励党员干部职工要发扬“艰苦奋斗”的老区精神,并强调进一步严肃纪律,使全镇干部始终保持正确的政治方向,增强政治敏锐性,召开镇机关干部全体会议,要求各党支部、各单位要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、服务意识、看齐意识。要把党员培训、“三会一课”制度、党支部科学实践理论大讲堂、党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

  二是宣传教育到位。组织各村通过召开动员会议、悬挂横幅、印发宣传彩页、手机短信平台等方式进行了全方位宣传,积极引导全镇农村党员参与到“两学一做”学习教育活动中来,营造了人人参与,个个争先的浓厚氛围。各党支部充分利用农村冬闲时节,外出务工党员大量返乡的大好时机,通过“党员冬训”、“三会一课”制度落实,系统学习了党章党规、*系列讲话、十八届五中全会精神及省市县委关于推进精准扶贫精准脱贫方面的决策部署和各项惠农政策等法律法规和政策文献,进一步锤炼了党性,增强了广大党员群众改变落后面貌的责任感和紧迫感,通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

  三是严明纪律到位。执行作风效能督查曝光,镇党委成立作风建设督查组,由镇纪委牵头,党政办配合,定期不定期对各站(所)办、各村(社区)贯彻落实县委县政府及镇党委政府重大决策部署和各项目标任务进行督查,设立干部作风曝光台,建立政办通报制度,对督查中发现推诿扯皮、工作落实慢,上班期间做与工作无关的事情等作风效能低下问题进行公开曝光。制定目标考核办法,进行“严管”,维护工作秩序。严格按照作息时间上下班,坚持24小时领导在岗带班驻夜值班制,不定期开展干部值班纪律督查,防止脱岗,溜岗现象发生,全镇干部职24小时通讯畅通。认真履行好党风廉政建设“第一责任人”的责任。层层开展廉政谈话教育,把党风廉政建设各项工作引向深入。

  四是工作落实到位。“两学一做”,基础在学,关键在做。,xx至xx红色旅游公路即将全线建成通车,该镇已然迎来了全域旅游发展规划、巴水河梯级电站建设、林下产业经济的春天,紧密结合“两学一做”学习教育,借力“党建+”,扎实深入地做好精准扶贫开发工作,要以精准扶贫工作为统揽,做好农村发展各项工作,扎实做好移民搬迁、镇内道路硬化和出境道路建设、村级卫生室规范化达标建设、垃圾填埋场建设、村级活动场地所达标建设、人畜饮水安全等民生十件实事,用干部的“勤奋指数”提升群众的“幸福指数”,同时要认真落实好森林防火、主导产业发展、春季造林绿化、卫生计生等工作,确保全面建成小康社会进入决胜阶段实现良好开局。

  农村两学一做学习教育情况报告二

  xx把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和省上有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。

  一是迅速传达学习,精心研究部署。中央“两学一做”学习教育方案印发后,州委高度重视,迅速行动,先后两次召开常委会议,专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全州学习教育工作,下发了《关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》,研究拟订了学习教育实施方案,进一步明确目标任务,细化措施要求,各县(市)、各单位迅速启动了学习教育工作。

  二是落实三个带头,层层示范带动。州委常委会班子带头,以身作则、率先垂范,坚持逢会必学,认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、地方党委和党组工作条例,深入学系列重要讲话精神;坚持“领导干部上讲台”制度,州委各常委结合各自分管工作,分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头,认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头,认真履行第一责任,结合“三会一课”、农村党员“冬训”、集体学习等,以党支部为单位组织党员开展学习。

  三是坚持四个结合,加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合,州委组织部下发了《关于推荐党员学习书目的通知》,不断丰富学习内容,引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合,州上计划3月份举办领导干部学习辅导班,对州直各单位、县(市)党员领导干部进行集中培训;州县分级负责,年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合,把3月份作为党性集中教育月,开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动,教育引导广大党员增强宗旨意识,树立工作标杆,争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合,深化先锋引领行动,在xx电视台、民族日报、xx党建网开设专栏,先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和表彰命名的“xx先锋号(岗)”典型事迹72期;同时,认真组织开展警示教育,引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,增强纪律自觉,严守党规党纪。

  四是突出问题导向,推动边学边改。坚持带着问题学,针对问题改,对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂”等问题,制定出台了《xx处置不合格党员暂行办法》、《xx党费收缴使用管理办法》,组织开展了党员组织关系集中排查,处置不合格党员17名,进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式,继续推进领导干部“为官不为”等四项专项整治,一些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改,目前县处级以上领导班子已整改93.2%,个人已整改95.4%,干部队伍作风进一步改进。

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