党员互评不足之处评语及建议五篇

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篇1

1、对杨锦明同志所提意见:

(1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。

(2)理论学习不够扎实,不够主动。

党员互评不足之处评语及建议五篇

(3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。

(4)培养发展新党员工作抓得不深。

2、对王庆同志所提的意见:

(1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。

(2)创新意识不深

(3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。

(4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。

3、对?珍同志所提的意见:

(1)创新工作的意识不强。

(2)干事创业劲头和激情有所减退。

(3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。

(4)重工作轻学习。

(5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。

4、对李冬喜同志所提意见:

(1)理论和业务知识学习不够。

(2)未能按党员标准加强自身修养。

(3)组织纪律性不强。

5、对曹宏芳同志所提的意见:

(1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)学习抓的不深。

(4)平时对自己要求不够严格。

6、对杨生乐同志所提意见:

(1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)工作主动性不够强。

(4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。

(5)党员模范作用发挥的不够。

(6)组织纪律有待提高。

7、对华涛同志所提的意见:

(1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。

(2)群众工作经验不足。

(3)开拓精神不强。

(4)上进心不强。

8、对黄勤生同志所提的意见:

(1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。

(2)积极要求进步不够。

(3)学习不够主动、不全面、不透彻。

(4)大局意识较弱。

(5)工作中独立担当的意识不强。

9、对马胜祥同志所提的意见:

(1)干事创业劲头有所减退。

(2)有重工作,轻学习的现象。

(3)开拓创新意识不强。

(4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。

10、对赵宏兵同志所提的意见:

(1)工作中不够大胆主动。

(2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。

(3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。

11、对李玉红同志所提的意见:

(1)主动担当意识不够。

(2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。

(3)工作不细致,创新意识不强。

(4)对同志们关系帮助不够。

(5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。

(6)工作中方法不多,不够灵活。

篇2

缺点: 1、在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。2、党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。 3、由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

优点:本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。 政治思想上,与*保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。

缺点:与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。 总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

篇3

1、文洪波

刘术涛:

(1)对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。

(2)有时过多强调业务工作忙,支部工作疏于管理,思想认识上没有把党建工作重视起来。

胡爱民:

(1)抓支部班子建设思路不广、力度不大,支部基层党组织作用和党员先锋模范作用发挥不够。

(2)工作亲力亲为不够,认为自己是科长,主要抓集中工作,具体工资业务交给科室其他人员去办,自己参与不多,有官僚主义。欧叶:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访,对此要加以重视,要认真改正。陈相玉:作为工资福利和人事调配科科长,文洪波同志缺乏对工资政策和工资业务的学习和把握,有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正,否则会给工资管理工作带来问题和隐患。王欢:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够,导致个别县市在工资政策执行上不一致。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访。

2、刘术涛

文洪波:

(1)组织委员作用发挥不够,“三会一课”组织不到位,没有给书记及时提醒,有时把自己混同于普通群众。

(2)作为培训科长,总体谋划抓落实的思路不广,办法不多。有一些想法,一有顾虑就放下了。胡爱民:作为军人出身的党员干部,锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。

欧叶:

(1)与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通,今后要加以改正。

(2)与同事间交心交流欠缺。作为组织委员,没有及时掌握党员思想动态,没有及时提出思想教育措施。

段永忠:创新意识和进取意识不够强,在提升我州干部队伍能力建设上工作不够主动,有依赖和等靠思想。

邢文静:除培训工作外,对其他科室业务和政策了解不多,综合业务掌握不够。

3、胡爱民

(1)作为支部的宣传委员,平时仅限于常规性的宣传,学习学习文件、办几期板报,对有影响的主题组织生活活动举办的少。

(2)对于我局以“人诚事公”的价值观理念,在党员干部“内化于心,外化于形”方面落实效果不明显,望加大宣传力度,拿出具体办法和措施。 刘术涛:专业考试题库更新不够,很难满足当下的考试需求。

欧叶:作为资深的考试中心主任,对科室其他同志传帮带方面做的不够。 段永忠:专业考试题库建设滞后,不能满足新形式下的考试规模。

张桃花:对科室其他同志传帮带做的不够。

4、欧叶

文洪波:工作中有畏手畏脚,怕出漏子,怕承担责任,有依赖、等靠思想,以后加以改正。

刘术涛:作为文体委员,没有充分发挥职责作用,没有及时开展文体活动。 胡爱民:接待来访群众,有时缺乏耐心,态度生硬。

唐勇:有时办理业务不及时,存在办事拖拉问题。

王绍虎:有时给群众解释政策不够耐心细致,有急躁情绪。

5、陈相玉

唐勇:在接待上访群众、处理问题时,缺乏耐心和宽容,有时态度生硬。 刘杨:和年轻同志思想交流少,沟通谈心少,导致年轻同志心里有话不敢说。

6、段永忠

刘术涛:深入基层调查研究不够,对调研中发现的问题,没有建立解决问题的长效机制。

王欢:工作中抓细节不够,有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。

7、刘江,

文洪波:对分管以外的工作不关心,只关注培养工作。

胡爱民:按分工协管考试工作,对考试工作指导的少,以为干的时间久了,都是老一套,老程序,没什么可说的。

8、唐勇

陈相玉:作为养老和失业保险科科长,唐勇同志对县市相关工作指导监督不够,有畏难思想。比如,库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中,遇到了一些阻力,在处理问题上,唐勇同志缺乏迎难而上的精神。 欧叶:有时表情过于严肃,让人有被冷落的感觉,群众观念淡薄。

9、董屏

段永忠:工作被动,只满足于完成领导交办的任务。

刘术涛:欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

10、刘杨

文科长:工作安排部署多,有时候落实不到位。

王绍虎:深入基层的主动性不强,到基层实地调研的时候少。

张桃花:满足于完成领导交给的任务,在引智工作中深入研究和联系实际还不够。 潘健:处理业务时不能设身处地为群众多考虑,只是在政策层面给予解释如何不能办理。

篇4

存在的缺点

1、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

2、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

3、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

缺点:

(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

篇5

不足主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论-功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

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不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。