全国教书育人楷模、黑龙江省铁力市工农乡中心小学教师仲威平自述(一)

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各位领导、同志们:

我叫仲威平,是黑龙江省铁力市工农乡中心小学的一名普通教师。前,我一直在中心小学下的兰河教学点从事教学工作。

兰河教学点坐落在一个偏远的山村,学校的办学条件特别简陋。说是学校,其实就是一间不足20平方米的小屋,里面有4张学生桌、8把破椅子和一张老式办公桌,一块黑板用粉笔划分成4块,用于4个年级的教学。

1987年,当组织让我到这里教学时,我也犹豫过,不仅是因为办学条件差,更主要的是路途太远。从我家到教学点往返要20多公里,而且不通车,只能骑自行车。作为一个女教师,实在不易。然而,当我看到那一个个渴求知识的眼神时,我不再犹豫,决定留下任教,这一干就是24年。

教学中,学生跨了4个年级,使用4套教材,每天上6节课,而且要在一个教室里上课,难度很大。为了解决这个问题,我经常节假日不休息,抓紧一切时间把各年级的课备好。面对特殊的教学环境,我总结出了“动静结合复式教学法”,即1个年级学生动起来听讲课,另3个年级学生静下来写作业。这样动静搭配,每个年级的学生都能专心致志地学习好自己的课程。

在教学中我坚持对学生进行思想品德教育,培养他们讲文明、懂礼貌、知做人。为了增强孩子们的爱国意识,我买来一面五星红旗,从村支书那儿要了一根杨树干当旗杆,由于没有定滑轮,无法升降,我就和孩子们一起动手,把国旗牢牢地捆绑在旗杆上,再把旗杆立在教室门前。每周星期一,我都带领学生们向国旗敬礼。在生活中,我还常常带着孩子们一起开展感恩活动,在他们幼小的心灵里埋下知恩知义、感恩图报的种子。

1998年,铁力市教育资源整合,工农乡兰河村小学撤并,但有14个孩子因为贫困、单亲、弱智、残障无人照料,不能到新学校去读书。如果撤销兰河村小学,这14个孩子就得辍学。为了不让这14个孩子辍学,我要求继续

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