争做学生喜欢和敬佩的好老师(二)
bsp;刚刚被评选为全国模范教师的湘潭大学教授李时华，身患癌症仍坚守讲台的感人事迹感动了全社会。在谈到自己的学习体会时，李时华结合自己的求学与执教经历，深有感触地说：“作为老师，要有职业的光荣感，有好的学识和好的品德，对事业充满热情，对学生真情实意，既教好书，又育好人。”
陕西师范大学来自甘肃农村的文学院硕士研究生张检说：“在见到来北师大参加‘国培计划’的西部教师时说的话，让我深受鼓舞，我计划明年毕业后回到家乡，当一名中学教师，教授孩子们知识，传递爱心，为祖国的未来培养人才。”
今天上午，中国农业大学召开座谈会，*重要讲话。全国教学名师、中国农业大学农学院教授刘庆昌说，*的讲话对教师们寄予很高期望，作为教师，不但要教好知识，更要培养学生的能力、告诉学生做人的道理。在教学一线工作20多年来，他始终坚持三个“不”：不管遇到什么事，都不迟到、不调课、不让其他老师代课，在未来的教学工作中，他也希望自己能一直坚持下去。
东北大学教授、中国工程院院士王国栋说，*指出，教师第一位是传道，并提出了“四有”好教师的标准。教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风、从言行到举止、从心灵到外表，都要做净化社会风气的表率。作为高校教师，要按照“四有”标准审视自己，既培养学生成才，又培养学生成人，将教书育人作为教师安身立命的根本。
东北大学信息科学与工程学院博士研究生黄河说：“‘一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。’的这番话说到了我的心坎上。我特别感谢那些求学过程中遇到的好老师。作为学生，我们也会牢记的嘱托，尊师重教，刻苦学习，成长为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。”