山区教师盼通深山宽带

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在葛路村教学点采访时,记者接一个电话,信号断了3次。

葛路教学点在江西省上饶县望仙乡。上饶县,昔日闽浙皖赣革命根据地,现今的国贫县;望仙乡,坐拥灵山七十二峰的四十二峰,石的世界;葛路村,离县城70多公里。从18岁到现在,官金花老师已在葛路教学点教了34年。

教学点现有两位老师,学前班到三年级共21个孩子,习惯了一人一粉笔教学的官金花,一直是乡里复式教学的好手。,数字教学资源在上饶县遍地开花,葛路教学点装上了班班通。

从未碰过电脑的官老师,一看只要打开电脑,就能让孩子们接触到更多更好的知识,欢喜中带着忐忑,一头扎进学习使用新媒体中。

“虽然年纪大,我还是愿意学。”官金花说,山里人重教,虽然学校教学质量不差,但家里条件稍微好点的村民,都想方设法将孩子转到县里或市里去读书,留下的多为家庭困难的留守儿童,“我得把这些孩子教好”。

有了新媒体,孩子们学习兴趣更足了,课堂也活跃多了,官金花很高兴。

9月,作为全国试点地区,上饶县又启动了“智慧校园”建设,以山区学校作为突破口,将“腾讯智慧校园”引入全县390所中小学,并投入4784万元,为学校添置现代化教育设施。为此,葛路教学点分到了一台电脑。

电脑比班班通更难学。

中心小学给官金花私人配了一台电脑,让她带回家学习。家里虽不富裕,但官金花拉上宽带,学着下载教学资源,看名师课程。

春节刚过,暖阳里,官金花说起新期待。“希望学校能尽快拉起网线,这样课堂上就能用上最新教学资源了。”官金花说,利用数字资源,教学点已经开足开齐音体美课程,但因为缺乏专业老师,英语课还要到中心小学去学。

“等到学校通了网,我就把手里的老人机换掉。”官金花期待,通过培训,自己能更好使用网络资源,不断改进教学方法。

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