广西扎实做好学校安全工作为教育改革提供保障

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广西高校工委、教育厅不断加大学校安全教育和管理力度,为广西教育改革发展提供了有力保障。

狠抓责任落实,健全安全稳定工作组织体系。强化落实学校一把手负总责、分管领导直接抓、相关职能部门具体负责,工作落实到岗位、落实到具体个人的责任体系;层层分解任务,传导责任和压力,对每一项工作、每一个环节进行督促检查。落实“一岗双责”,将安全稳定工作分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务。每年与各市教育局和高校签订学校安全稳定工作目标责任书,督促学校抓好落实。定期开展检查督导,要求学校逐级建立安全工作目标责任制,并纳入年度工作考核。

坚持警钟长鸣,强化以警示为主的安全教育。丰富安全教育形式,以安全教育课、“安全教育日”、应急演练、主题班会为主,同时采用诗歌朗诵、手绘宣传画、手抄报、消防安全操等,扩大安全教育覆盖面,实现安全教育从幼儿园到大学、从学校到家庭的全覆盖。安全教育课实现教学计划、课时、教材、师资“四落实”。组织编写《大中小学生安全教育》《中小学生安全手册》《学校安全事故典型案例评析》《留守儿童安全教育手册》等系列安全教育教材和读本。举行综合应急演练示范观摩活动,提高大中小学师生避险逃灾和自救互救能力。

坚持防微杜渐,强化以查察为主的预防机制。建立健全排查工作机构,定期开展校舍安全、交通安全、饮食安全、防火防盗等安全隐患大排查活动。对排查出来的矛盾纠纷和突出隐患,认真汇总、梳理,建立风险台账,下发书面整改通知,做到即查即改。深入查究问题存在的原因,指导各地各校建立健全包括门卫、宿管、饮食卫生、校车、消防、心理健康等涉及安全稳定工作的各项管理制度。狠抓源头防控,健全矛盾纠纷排查化解体系。

推进科学“三防”,健全校园综合防控体系。督促、指导各地教育行政部门足额配齐配强保安人员和安全协管员。强化学校物防建设,按照“三防”建设标准,配备必要的物防设施设备。健全技防效能转变,通过科技手段构建视频联防联动系统、远程指挥系统和110互动系统,推动科技创安工作从注重硬件建设向发挥安全防范效能转变。

坚持育人为本,健全安全教育管理服务体系。将安全教育纳入学校教学管理体系和思想政治教育体系,通过落实安全教育学分制,把安全教育与专业教育、实践实习、心理健康教育等有机结合起来。完善以校方责任险的学校风险防范管理服务体系,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。规范校车管理和服务,出台《关于校车安全管理工作的实施意见》,开展校车服务试点工作,建立农村中小学校车奖补机制,探索建立客运专线车辆挂牌编号入校统一接送、学生对号入座乘车的校车服务模式

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