吉林省高考志愿网上填报表怎么填,填报流程详解大全
2024年吉林省高考志愿本科一批7/二批10个志愿学校6个专业，专科可以填10个志愿学校6个专业，小编整理了相关内容，供考生参考。
一、吉林省高考志愿网上填报表怎么填
在吉林高考志愿填报中：
本科一批
一共有7个院校志愿组，分为院校志愿1、院校志愿2...........院校志愿7
每个志愿下最多可以填报6个专业
本科二批
一共有10个院校志愿组，分为院校志愿1、院校志愿2...........院校志愿10
每个志愿下最多可以填报6个专业
专科批
一共有10个院校志愿组，分为院校志愿1、院校志愿2...........院校志愿10
每个志愿下最多可以填报6个专业
（本文的吉林高考志愿模拟填报表在文末可下载）
二、吉林高考志愿填报设置2024参考
志愿填报时间：
正式填报志愿分本、专科两个时段进行。
第一时段：6月24日—28日（每天9:00—16:00）。本时段填报本科层次各批次、各科类（普通类、艺术类、体育类）院校及专业；提前批司法、定向培养军士等有面试、体检要求的专科院校及专业。
第二时段：8月8日—9日（每天9:00—16:00）。本时段填报专科层次各批次、各科类（普通类、艺术类、体育类）院校及专业。
批次及志愿设置：
吉林省高考按报考科类分普通类（文史、理工）、体育类（体育文、体育理）。招生录取工作分科类按批次设置顺序进行。每个院校志愿均设置6个专业志愿和是否服从专业调剂选项。
（一）普通类共4个录取批次
1.提前批，设3个院校顺序志愿；
2.第一批，A段设7个院校平行志愿；B段设5个院校平行志愿；
3.第二批，A段设10个院校平行志愿；B段设5个院校平行志愿；
4.专科批，设10个院校平行志愿。
（二）体育类共3个录取批次
1.提前批，设7个院校平行志愿；
2.第二批，设10个院校平行志愿；
3.专科批，设10个院校平行志愿。
（三）特殊类型共3个录取批次
1.国家专项计划批，设7个院校平行志愿；
2.特殊批，设1个院校志愿；
3.地方专项计划批，设7个院校平行志愿。
（四）征集志愿
1.吉林省除全国批、特殊批外，各批次生源不足时，均实行网上征集志愿。
2.吉林省各批次征集志愿信息、填报时间及说明将在吉林省教育考试院网站实时发布。征集志愿被录取的考生，不再参加后续批次志愿的录取。
三、吉林高考志愿填报技巧
一、抓住“六个三”：
⒈ 掌握三方面的信息：
① 当年的招生政策，录取原则；
② 当年的招生计划结构、特点；
③ 有关招生院校的基本情况和特殊要求。
⒉ 处理好三个关系：
① 处理好“我选学校”和“学校选我”的关系；
② 处理好“个人需要”与“国家需要”的关系；
③ 处理好“我”填志愿与“他人指导”的关系。
⒊ 注意三个要点：
① 在指导考生填志愿时，班主任最有发言权。考生往往是“当局者迷”，班主任则是“旁观者清 ”，要尊重班主任对志愿的审查把关。
② 认真阅读《招生考试报》等有关指导资料，查阅有关志愿填报信息。
③ 在填报志愿的决策问题上，不能参谋太多，除家长、老师外，其他人要慎开尊口。
⒋ 慎重采用“三个策略”。
① 正确评估自己，定档确位。“档”指批次，“位”指专业。
② 同一批次的志愿中，应是第一志愿要重视，平行志愿不轻视，调配志愿不忽视，“服从”栏要表示，从高到低要依次，冷门、热门要交替，成绩较差的同学要以报冷门专业为主。
③ 选区要审视，志在四方，东西南北中，交叉志愿才易选中。
⒌ 查阅好“三本书”：《招生计划合订本》、《高考指南》和《招生章程》
《招生计划合订本》包括当年所有在川招生高校的名称、院校代码、招生计划、专业名称、专业代号、各专业招 生人数、收费标准等，要使用好这份资料，在仔细阅读“前言”和“重要提示”的基础上注意四点：
一看科类：《招生计划合订本》分文史类本科、理工类本科、文史类专科、理工类专科、艺术体育类和对口职教、高职招生六个部分。其中，除艺术体育类不分文理科外，文科的考生只看文史部分，理科考生只看理工类部分，艺体类考生只看艺体计划部分，科类不能搞错。
二看批次：《招生计划合订本》按相关招生政策规定的院校录取批次安排，分别以提前批、本科一批、二批、专科提前批和专科批次的顺序排列，这在合订本的“目录”中可清楚的查到。有的高校在几个批次都有招生计划，在填报志愿时一定要看清楚所报专业在哪一个批次，并填写到志愿表相应的批次中，专业和批次不能搞混了。
三看院校：在科类、批次已确定无误的情况下，查找所报院校。要注意在《招生计划合订本》中是以院校代码区分院校的，有些院校校本部和分校使用不同的代码招生。在填报志愿时就要分别填报。
四看专业：看清专业名称、专业代码、招生人数和报考要求（如面试、政审、口试、限报语种、身高限制、单科成绩要求等）。特别要了解报考专业的内涵，弄清其培养目标、培养要求、主要课程、就业方向等内容。
五看收费标准：中外合作办学、民办院校、独立学院等的收费一般都比较高，并且进校后申请助学金、贷学金的机会与公办院校相比较少，因此家庭经济困难的考生需慎重考虑。不能以收费标准高低判断专业的好坏，有的院校和专业收费相对较高，但并不说明该院校、专业就一定好，发展前景绝对强。
《高考指南》是考生填报志愿的一项必备资料。《高考指南》上对政策规定及办法、志愿填报及指导、就业形势与应对、高校信息汇编、录取资料统计等各项信息。
《招生章程》是高校向社会公布有关招生信息的主要形式，高校必须依据招生章程开展招生工作。主要内容包括：高等学校全称、校址（分校、校区等也需注明），层次（本科、高职专科），办学类型（如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），有关招生说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女比例，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求，对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等）。学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其它须知等。
研究《招生章程》时应注意五看：
一看办学性质：按要求，章程中会明确写明学校是属于哪种办学类型和性质，考生可据此对学校作判断。
二看录取规则：包括高档比例，对加分和降分考生的录取政策，有无相关科目成绩或加试要求，进档考生专业安排办法等。进档考生的专业安排办法一般有：志愿优先又叫“专业清”、分数优先又叫“分数清”、专业级差三种方式。
三看外语语种：许多高校对不同专业所学语种都有要求，考生要认真了解，避免错误填报导致落选。
四看身体条件要求：按规定《体检工作指导意见》作为高校录取新生时对其身体健康状况要求的指导性意见，高校可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求。
五看相关专业特殊要求：高校针对部分专业会有特殊的要求，有些高校的护理学专业只招女生，有的学校某专业不招收往届生；对录取学生的男女比例也有要求，还有不少高校近年都开始试行按专业大类招生等。对此，考生要掌握所报专业是否有特殊要求，再看自身情况是否符合。
6、注意“三个变化”：填报志愿的形式变化，内容变化，征集志愿变化。
二、解决七个技术问题
⒈ 选择专业。实质上就是就业，因考生录取的专业与毕业后从事的职业有着密切的联系，这个问题考生应首先考虑。
⒉ 选择区域。如沿海院校社会实践机会更多一些，但中西部地区的院校的学习的气氛更浓，同时，即使同一类院校的同一专业，前者录取分数线往往高于后者许多。
⒊ 选择院校。选择学校实质上是“牌子”，第一次的选择范围可以广一些，可以把凡是符合条件的院校都挑出来，然后对这些院校进行比较，如计划招多少，钟意的专业在这些院校的地位如何；在社会上的影响有何差异；往年的录取分数线是多少。
⒋ 考虑家庭经济状况。考生在选择院校和专业时，既要考虑本人愿望，也要分析家庭经济状况和经济承受能力。特别是对家庭很难承担学费的考生来说，要找准志愿和经济两者的结合点后，选择理想的院校。
⒌ 准确填报志愿。首先，栏目位置要正确；其次，院校名称要写全称，院校、专业代码要查准；第三，志愿卡内容必须与网上填报的内容保持完全一致。愿意服从学校专业调配的考生，应将该院校志愿内的专业“调配”栏涂黑。各录取批次均设置院校调配志愿。未涂的，录取时按不愿调配对待。只在第一志愿中设置定向志愿(本科第一批为几个平行志愿中的A志愿)。报考定向就业招生学校且愿定向的考生，应填报该校定向专业志愿或选择该校的“定向调配”栏。录取时，若填报定向专业志愿考生的生源不足，学校可调配录取选择了“定向调配”栏的考生到定向专业。
⒍ 综合考虑，比较择优。客观情况是选择志愿的依据。主、客观对照选择志愿应注意以下几点：
① 选好第一批志愿。
② 注意其他志愿。
③ 填好服从栏。服从栏虽不能决定正式取录，却给了考生一次被录取的机会。
⒎ 志愿填报恰当。
① 所选志愿应该是符合国家和社会发展的需要，与自身发展需要有机结合。
② 所选志愿应该是自身发展优势与院校教育优势的有机结合。
三、处理好八方面关系
⒈ 要处理第一志愿与平行志愿的关系。只有在第一志愿录取不能满额时，或超过该校最低录取分40分以上，才有可能录取其它志愿。第一志愿与其它志愿必须要有一个由高到低的“梯度”，所谓“梯度”，就是高等学校或专业录取分数客观上形成了有高有低的一种自然现象。对于同一所学校，在填报专业时，专业之间也要保持适当的梯度。
⒉ 要处理好省内高校与外地高校的关系。由于我国地域辽阔，政治、经济、城乡、交通与文化传统等差异很大。这种地域性差异，直接关系到考生填报志愿的地域指向性，最后影响到考生能否被录取。考生填报志愿普遍存在：“就近勿远”即过分拥挤在省内高校，而忽略外地知名的、且办学水平都是相当高的学校；“舍近求远”；“弃贫求富”即过分关注广东省、上海、北京等大城市等沿海发达地区，忽视对周边和邻近省区、西部和边远地区、较贫困地区城市的院校。因此，填报志愿时要特别关注这一地域性差异。
⒊ 要处理好一般要求与特殊要求的关系。有些院校及专业，对选择考生有一些附加条件和特殊要求，如报考军事院校 及专业限定招收应届毕业生，对考生身高、体重、视力等有特殊要求；报考建筑专业的考生档案里须有本人的素描作品，某些院校、专业限定 语种，要求面试等。在填报志愿前要特别注意，如果不具备招生所规定的条件而填报了志愿，该志愿就废弃了，也就减少了录取的机会。
⒋ 要处理好“冷”与“热”的关系，填报志愿要兼顾到“ 热”与“冷”，要特别注意克服一味追求“热”的现象，这样容易造成落选。“热门”与“冷门”关系中的“热”与“冷”总是相对的，我们要有发展的眼光。不妨从思维的多样性、多角度出发，把“热门”与“冷门”分为“次热门”“次冷门”与“不冷不热的中性”五种专业类型来思考，可尽量避开“热门”与“冷门”，多选报“次热门”“次冷门”专业，就不会因社会快速发展与专业需求的急剧转型而跟不上形势的发展。
⒌ 要处理好“大年”与“小年”的关系。“大年”指的某个学校或专业录取分数较高，而次年一些考生不敢报考，录取分数相对降低形成“小年”的意思。克服这个问题的办法是参照某个学校近2—3年录取情况综合考虑而定。
⒍ 要处理好个人志向与“实力的”关系。每个考生都有一个美好的志向。但是要把志向变成现实，就必须建立在自己的“实力”之上。同时填报志愿应反对盲目拔高和过于保守两种倾向，以免造成终生遗憾。考生应以社会为中心，具有强烈的社会责任感，填报国家急需人才的专业，同时兼顾个人的愿望，这样才能在今后有更多的发展机会。
⒎ 要处理好志愿录取与服从调剂录取的关系。考生可根据自己的意愿在相应的栏内填涂“服从”与“不服从”，以便招生部门根据考生成绩和表中填写的服从志愿，及时调剂到那些未满额的学校。不服从调配的考生，即使分数较高也不给调剂。对全部服从调配的考生，任何学校招生名额未满时，都可以调剂录取。因此，考生应积极填写服从分配志愿，以弥补志愿填报或非理想志愿不读的不足。但同意调剂录取要因人而异。对那些“实力”比较强的考生，可以不填写服从调配录取；对那些认为能按志愿录取最好，如志愿录取不了则有学上即可的考生，则一定要填写服从调配录取。
⒏ 要处理好考生与家长的关系。考生涉世不深，年龄尚幼、知识、经历和认识水平上都存在局限，在志愿选择上考虑得不一定合理、正确，需要家长和老师的指导。考生要和家长多交换意见。家长要积极给考生提供建议供考生参考；家长和考生意见不一致，家长要尊重考生的选择，切莫“包办”。