天津高考多少分可以上哈尔滨医科大学(最低分+最低位次排名)

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本文根据新高考网大学库最新数据统计,整理了天津高考历年哈尔滨医科大学的录取数据,包含哈尔滨医科大学在天津高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据,大家在报考哈尔滨医科大学的时候,可以参考历年位次排名来做比较。

2024年天津高考多少分可以上哈尔滨医科大学(最低分+最低位次排名)

一、2023年天津高考多少分可以上哈尔滨医科大学

1、2022年天津综合(物)类考生要想上哈尔滨医科大学需要的最低录取分数线为557分,最低录取位次是23094名,招生录取人数为2人;

2、2022年天津综合(物 或 化 或 生)类考生要想上哈尔滨医科大学需要的最低录取分数线为591分,最低录取位次是16021名,招生录取人数为10人;

3、2021年天津综合(不限)类考生要想上哈尔滨医科大学需要的最低录取分数线为571分,最低录取位次是18332名,招生录取人数为8人;

4、2021年天津综合(化 和 生)类考生要想上哈尔滨医科大学需要的最低录取分数线为594分,最低录取位次是13777名,招生录取人数为44人;

5、2020年天津综合(不限)类考生要想上哈尔滨医科大学需要的最低录取分数线为584分,最低录取位次是17708名,招生录取人数为7人;

二、天津上哈尔滨医科大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年哈尔滨医科大学在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2022 综合 本科A 2 557 23094 省政府
天津 2022 综合 不限 本科A 8 579 18541 省政府
天津 2022 综合 化 或 生 本科A 2 587 16827 省政府
天津 2022 综合 化 和 生 本科A 43 589 16424 省政府
天津 2022 综合 物 或 化 或 生 本科A 10 591 16021 省政府
天津 2022 综合 化 和 生 本科A 5 606 12910 省政府

2、2021年哈尔滨医科大学在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2021 综合 本科A 2 542 24386 省政府
天津 2021 综合 不限 本科A 8 571 18332 省政府
天津 2021 综合 物 或 化 或 生 本科A 9 586 15319 省政府
天津 2021 综合 化 或 生 本科A 2 587 15116 省政府
天津 2021 综合 化 和 生 本科A 5 592 14152 省政府
天津 2021 综合 化 和 生 本科A 44 594 13777 省政府

3、2020年哈尔滨医科大学在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2020 综合 本科A 2 552 24789 省政府
天津 2020 综合 化 或 生 本科A 2 577 19194 省政府
天津 2020 综合 不限 本科A 7 584 17708 省政府
天津 2020 综合 物 或 化 或 生 本科A 9 586 17283 省政府
天津 2020 综合 化 和 生 本科A 5 602 13871 省政府
天津 2020 综合 化 和 生 本科A 45 619 10427 省政府
天津 2020 综合 不限 专科 18 265 4352 省政府

(1).内蒙古农业大学与哈尔滨医科大学哪个好,区别对比和分数线排名

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(2).南京医科大学康达学院与哈尔滨医科大学哪个好,区别对比和分数线排名

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(3).湖北恩施学院与哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好,区别对比和分数线排名

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(4).2023年哈尔滨医科大学在云南高考招生专业计划和专业代码(原创)

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本文主要为大家介绍关于哈尔滨医科大学在云南招生计划数据,包含哈尔滨医科大学在云南的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息,希望对你有帮助。一、哈尔滨医科大学在云南招生计划和招生专业人数代码1、哈尔滨医科大学在云南的招生计划基础医学((本硕连读,学制七年医))招生录取人数为1人;2、哈尔滨医科大学在云南的招生计划临床医学(学制五年)招生录取人数为11人;3、哈尔滨医科大学在...查看更多

(5).贺州学院与哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好,区别对比和分数线排名

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(6).哈尔滨医科大学与沈阳音乐学院哪个好,区别对比和分数线排名

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(7).哈尔滨医科大学在甘肃投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)

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本文主要介绍关于哈尔滨医科大学在甘肃的历年投档最低录取分数线,包含对应的最低录取位次、招生录取人数,考生可以一目了然的了解其历年在甘肃的最低录取位次排名等关键信息,今年哈尔滨医科大学在甘肃的投档录取分数线预测分,已经可以在高考升学网上面查询了。一、哈尔滨医科大学在甘肃最低投档录取分数线是多少从高考升学网院校库公布的哈尔滨医科大学在甘肃的历年最低投档线和录取分数线数据中,我们可以看到哈尔滨医科大学在...查看更多

(8).珠海科技学院与哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好,区别对比和分数线排名

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(9).哈尔滨医科大学(大庆校区)与沧州师范学院哪个好,区别对比和分数线排名

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(10).哈尔滨医科大学(大庆校区)与中国海洋大学哪个好,区别对比和分数线排名

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(11).海南热带海洋学院与哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好,区别对比和分数线排名

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(12).呼伦贝尔学院与哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好,区别对比和分数线排名

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很多学生在呼伦贝尔学院和哈尔滨医科大学(大庆校区)之间纠结徘徊,不知在这两所学校之间如何选择,本文就呼伦贝尔学院和哈尔滨医科大学(大庆校区)进行全方位的对比,包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据,相信看完后你就知道呼伦贝尔学院和哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好了。一、呼伦贝尔学院与哈尔滨医科大学(大庆校区)哪个好 1、呼伦贝尔学院高考在吉林2022年理科最低分...查看更多

三、哈尔滨医科大学最新师资力量学校简介

哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经95年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。学校设18个二级院部和8个事业单位。附属医院10所,其中直属5所。有教职工17100人(大庆校区520人),在校普通教育本科生13968人(大庆校区6026人),研究生7066人(博士研究生1381人,硕士研究生5685人),留学生377人。中国工程院院士2人,中组部“*”6人,获南丁格尔奖1人,国务院学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员18人,全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人,国家级教学名师4人,教育部新世纪优秀人才入选者10人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者1人,入选“*”15人,享受国务院政府特殊津贴90人。省级领军人才梯队带头人38人,黑龙江省“头雁”团队6个,“龙江学者”特聘教授29人、青年学者5人。学校有博士学位一级学科授权点9个,二级学科授权点62个;硕士学位一级学科授权点11个,二级学科授权点64个;博士后科研流动站5个。有本科专业29个(大庆校区11个)。学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个,国家临床重点专科建设项目33个,省级重点学科(群)21个。在第四轮学科评估中,1个学科进入A类、8个学科进入B类。5个学科进入ESI国际学科排名前1%。国家级一流专业建设点12个,省级一流专业建设点2个。国际合作联合实验室2个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室4个,卫健委重点实验室3个,省级重点实验室18个,省普通高校重点实验室11个。与地方政府和企业共建院士工作站2个。建立了北方医学转化研究合作中心。国家级临床教学培训示范中心1个,国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个。十年来,主编教育部、卫健委规划教材及再版规划教材76部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门、国家资源共享课程12门、国家级一流本科课程10门。获中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖7项。共获国家级教学成果奖16项,省级教学成果奖145项。立项省级教育科研课题850项,发表国家级教育教学论文1108篇,其中SCI收录11篇。获各类科研项目10186项,主持国家重点基础研究发展计划(“973”计划)1项、国家高技术发展计划(“863”计划)1项、国家科技重大专项1项、国家重点研发计划专项4项,国家自然科学基金1532项。获各种奖励1044项,其中,国家科学技术进步奖二等奖2项、高等学校科学研究优秀成果奖(科学研究)一等奖5项、中华医学科技奖一等奖2项、中国专利奖优秀奖1项。获国家自然科学基金委员会创新研究群体项目1项、教育部科技创新团队2个。发表科学研究论文24721篇,其中SCI收录9981篇。编写出版著作730部。拥有有效专利572件,发明专利239件。面向未来,学校以**中国*思想为指导,不忘初心,牢记使命,解放思想,开拓进取,聚力“双一流”建设目标,努力打造百年医学强校,奋力谱写国内一流、国际有影响的高水平医科大学的美好篇章!(数据截止至2021年03月31日)