四川高考多少分可以上长春师范大学(最低分+最低位次排名)

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本文根据新高考网大学库最新数据统计,整理了四川高考历年长春师范大学的录取数据,包含长春师范大学在四川高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据,大家在报考长春师范大学的时候,可以参考历年位次排名来做比较。

2024年四川高考多少分可以上长春师范大学(最低分+最低位次排名)

一、2023年四川高考多少分可以上长春师范大学

1、2021年四川理科类考生要想上长春师范大学(中外合作)需要的最低录取分数线为472分,最低录取位次是134800名,招生录取人数为5人;

2、2020年四川理科类考生要想上长春师范大学(只招有志愿考生其它)需要的最低录取分数线为444分,最低录取位次是170085名,招生录取人数为7人;

3、2022年四川文科类考生要想上长春师范大学(中外合作)需要的最低录取分数线为508分,最低录取位次是38752名,招生录取人数为10人;

4、2021年四川文科类考生要想上长春师范大学(中外合作)需要的最低录取分数线为511分,最低录取位次是37206名,招生录取人数为10人;

5、2021年四川文科类考生要想上长春师范大学需要的最低录取分数线为491分,最低录取位次是53410名,招生录取人数为12人;

二、四川上长春师范大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年长春师范大学在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
四川 2022 理科 本二 5 476 126768 省政府
四川 2022 理科 本二 37 483 118419 省政府
四川 2022 文科 本二 10 508 38752 省政府
四川 2022 文科 本二 10 512 35591 省政府
四川 2022 文科 本二 25 515 33387 省政府

2、2021年长春师范大学在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
四川 2021 理科 本二 5 472 134800 省政府
四川 2021 理科 本二 28 489 116420 省政府
四川 2021 理科 专科 40 429 177156 省政府
四川 2021 文科 本二 10 508 39492 省政府
四川 2021 文科 本二 10 511 37206 省政府
四川 2021 文科 本二 22 532 23077 省政府
四川 2021 文科 专科 12 491 53410 省政府

3、2020年长春师范大学在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
四川 2020 理科 本二 7 444 170085 省政府
四川 2020 理科 本二 5 473 140099 省政府
四川 2020 理科 本二 34 509 101353 省政府
四川 2020 理科 专科 17 444 170085 省政府
四川 2020 文科 本二 5 493 38123 省政府
四川 2020 文科 本二 26 518 22140 省政府
四川 2020 文科 专科 8 469 57688 省政府
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三、长春师范大学最新师资力量学校简介

长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同的历史时期,学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校(简称二师)、长春师范学校。1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校,1981年教育部正式批准成立长春师范学院,2013年学校更名为长春师范大学。学校素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称。在时名“二师”的校园里,发动了吉林省历史上第一次学生爱国革命运动,成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”,编辑、发行了吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。学校是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。学校设有77个本科专业,覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。教职工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全国29个省、市、自治区招生。学校设有20个教学单位、15个研究所。学校获得国家级教学成果奖5项;有9个国家级一流本科专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,3个国家级特色专业建设点;有3门国家级一流课程,2门国家级精品资源共享课程,1门国家级精品在线开放课程,1门国家级精品视频公开课程;有1个国家级教学团队,7名教育部高等学校教学指导委员会委员;有1个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得省级教学成果奖48项;有3个省级人才培养模式创新实验区,1个吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地,1个吉林省转型发展示范二级分院,1个吉林省转型发展示范专业群;有2个吉林省“双师双能型”教师培养基地,6个吉林省高等教育研究基地,5个吉林省实验教学示范中心,1个吉林省高等学校工程创新训练中心;有8个省级一流本科专业建设点,10个吉林省特色高水平专业,9个吉林省特色专业,3个吉林省地方本科高校转型发展试点专业群,2个吉林省高校创新创业教育改革试点专业,2个吉林省本科高校卓越工程师教育培养计划试点专业;有5门吉林省一流课程,18门吉林省精品课程,41门吉林省优秀课程,24门省级精品在线开放课程,2门吉林省“课程思政”示范课程,2门吉林省高校课程思政教学改革“学科育人示范课程”,6项省级示范性虚拟仿真实验教学项目;有10个省级优秀教学团队,2个省级“课程思政”教学团队,3个吉林省高校名师工作室;有3个吉林省大学生校外实践教育基地。获批教育部智慧教学试点项目、教育部“乐高技术教育创新人才培养计划”项目,获批教育部“东北三省区域性技术教育教师培训基地”“吉林省支援新疆西藏教育培训基地”“学前与小学教师教育省市共建基地”“吉林省高等学校省级教师教学发展示范中心”。学校现有1个“服务国家特殊需求的高层次博士人才培养项目”,12个一级学科硕士学术学位授权点,6个硕士专业学位授权类别。被吉林省学位委员会确定为博士学位授权单位立项建设高校,教育学、中国史、化学为博士学位立项建设学科。有8个吉林省特色高水平学科,其中1个一流学科B类、4个优势特色学科A类、3个优势特色学科B类。学校是国务院学位办确定的首批教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点单位,同时承担和实施“农村学校教育硕士师资培养计划”“少数民族高层次骨干人才培养计划”和“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”。学校现有研究生导师545人,其中博士研究生导师22人,校外实践导师120人,研究生培养规模逐年扩大。通过实行“双导师”和“三导师”制、优质课程建设、实习基地建设、研究生创新项目等举措,推进研究生教育改革创新,取得全国教育硕士学科教学技能大赛一等奖等可喜成绩。学校建有国家级、省级科研平台32个,其中“天然药物分离纯化及活性筛选技术国家地方联合工程实验室”为国家发改委设立的国家级科研平台,建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“东北民族与疆域重点研究基地”“吉林省大学生马克思主义教育研究基地”“吉林省廉政建设研究基地”等省级科研平台。十二五以来,学校获得各级各类科研项目1879项,其中,国家自然基金项目61项,国家社科基金项目49项,国家艺术基金项目6项,2016年首次突破国家社科重大项目立项;获得各级科研成果奖282项,其中省部级科研成果奖83项;发表学术论文9806篇,其中,中文核心及三大检索论文2483篇;出版学术著作、教材等465部。学校拥有国务院特殊津贴获得者12人,全国优秀教师1人,全国技术能手荣誉称号1人,“长白山学者”1人,“长白山技能名