上海应用技术大学计算机科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样

新高考网

许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么上海应用技术大学计算机科学与技术专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于上海应用技术大学计算机科学与技术专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。

上海应用技术大学计算机科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样

一、上海应用技术大学计算机科学与技术专业录取分数线多少分

1、在上海高考2020年上海应用技术大学计算机类专业考生最低录取分数线是434分,对应的最低录取位次在30520名;

2、在江西高考2019年上海应用技术大学计算机类专业理科类考生最低录取分数线是558分,对应的最低录取位次在21350名;

3、在广东高考2019年上海应用技术大学计算机类专业理科类考生最低录取分数线是510分,对应的最低录取位次在61050名;

4、在江西高考2022年上海应用技术大学计算机科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是547分,对应的最低录取位次在24714名;

5、在广东高考2021年上海应用技术大学计算机科学与技术专业物理类考生最低录取分数线是559分,对应的最低录取位次在59417名;

二、历年上海应用技术大学计算机科学与技术专业分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)计算机类专业 2020 河北 理科 597 33455
2 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)计算机类专业 2019 河北 理科 567 35025
3 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 山西 理科 531 36110
4 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 山西 理科 509 31441
5 (办学地点奉贤校区)(收费标准5000元/年)(包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程)(学制四年)计算机类专业 2020 内蒙古 理科 486 19875
6 (办学地点:奉贤校区)(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 内蒙古 理科 504 19764
7 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 吉林 理科 506 20025
8 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 吉林 理科 527 18044
9 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 黑龙江 理科 500 25983
10 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 黑龙江 理科 526 22472
11 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)(语种不限)计算机类专业 2020 上海 综合(物) 434 30520
12 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业。未尽事宜详见学校招生章程。就读地址:奉贤区海泉路100号。,语种:不限)计算机类专业 2019 上海 综合(物 或 化 或 生) 459 24958
13 计算机类专业 2020 江苏 理科 351 73952
14 在奉贤校区学习计算机类专业 2019 江苏 理科 348 67450
15 (奉贤校区。含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)计算机类专业 2020 浙江 综合(物) 597 50030
16 (奉贤校区。含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)计算机类专业 2019 浙江 综合(物 或 技) 599 48309
17 (5000元/年;含计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 安徽 理科 587 29180
18 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 安徽 理科 556 29803
19 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 福建 理科 534 29791
20 (含计算机科学与技术软件工程网络工程)计算机类专业 2019 福建 理科 507 29392
21 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 江西 理科 575 21287
22 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 江西 理科 558 21350
23 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 山东 综合(物) 579 45341
24 (5000元/年;包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 河南 理科 600 44162
25 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 河南 理科 558 44724
26 (含:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 湖北 理科 543 42904
27 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)(奉贤校区)计算机类专业 2019 湖北 理科 525 41943
28 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程;办学地点:奉贤校区)计算机类专业 2020 湖南 理科 536 51089
29 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业;办学地点:奉贤校区)计算机类专业 2019 湖南 理科 520 43372
30 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)计算机类专业 2020 广东 理科 545 59149
31 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)(奉贤校区)计算机类专业 2019 广东 理科 510 61050
32 (理工类,4年,5000元/年,在奉贤校区办学,包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 广西 理科 542 22533
33 (在奉贤校区办学,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 广西 理科 540 24923
34 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 重庆 理科 503 40583
35 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)(奉贤校区)计算机类专业 2019 重庆 理科 524 40560
36 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 四川 理科 578 40375
37 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 四川 理科 591 39887
38 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)(语种不限)计算机类专业 2020 贵州 理科 509 30752
39 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 贵州 理科 496 31768
40 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 云南 理科 565 22303
41 (计算机科学与技术、软件工程网络工程)计算机类专业 2019 云南 理科 559 23766
42 ((计算机科学与技术、软件工程、网络工程))计算机类专业 2020 陕西 理科 457 58790
43 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程,教学地点:上海市市辖区奉贤区海泉路100号奉贤校区)计算机类专业 2019 陕西 理科 478 56632
44 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 甘肃 理科 499 19257
45 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2019 甘肃 理科 510 19322
46 (语种不限)计算机类专业 2020 宁夏 理科 469 7819
47 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)计算机类专业 2019 宁夏 理科 479 8384
48 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程)计算机类专业 2020 新疆 理科 480 10402
49 (计算机科学与技术软件工程网络工程)计算机类专业 2019 新疆 理科 491 10886
50 办学地点奉贤校区计算机科学与技术专业 2021 山西 理科 506 34225
51 计算机科学与技术专业 2022 山西 理科 497 36494
52 计算机科学与技术专业 2021 吉林 理科 481 18370
53 计算机科学与技术专业 2022 吉林 理科 493 18422
54 计算机科学与技术专业 2021 黑龙江 理科 464 24687
55 计算机科学与技术专业 2022 黑龙江 理科 487 19379
56 (侧重于大数据技术方向)(语种不限)计算机科学与技术专业 2021 上海 综合(物) 442 28283
57 (上海市一流本科专业建设点、上海市“新工科”研究与实践项目。侧重于大数据技术方向)(语种:不限)计算机科学与技术专业 2022 上海 综合(物) 447 28679
58 (5000元/年)计算机科学与技术专业 2021 安徽 理科 566 30263
59 (5000元/年)计算机科学与技术专业 2022 安徽 理科 550 39041
60 计算机科学与技术专业 2021 江西 理科 565 21571
61 计算机科学与技术专业 2022 江西 理科 547 24714
62 (5000元/年;办学地点奉贤校区)计算机科学与技术专业 2021 河南 理科 576 45897
63 (5000元/年)计算机科学与技术专业 2022 河南 理科 557 50915
64 计算机科学与技术专业 2021 广东 物理(物理+不限) 559 59417
65 住宿费:待定,办学地点:上海市奉贤区,计算机科学与技术专业 2022 广东 物理(物理+不限) 562 56914
66 (理工类,4年,5000元/年,在奉贤校区办学)计算机科学与技术专业 2021 广西 理科 533 22165
67 (理工类,4年,5000元/年)计算机科学与技术专业 2022 广西 理科 512 28085
68 计算机科学与技术专业 2021 四川 理科 568 41025
69 计算机科学与技术专业 2022 四川 理科 545 55212
70 (奉贤校区)(语种:不限)计算机科学与技术专业 2021 贵州 理科 491 30281
71 (语种:不限)计算机科学与技术专业 2022 贵州 理科 474 37097
72 计算机科学与技术专业 2021 云南 理科 553 22512
73 计算机科学与技术专业 2022 云南 理科 544 26251
74 计算机科学与技术专业 2021 陕西 理科 446 58285
75 计算机科学与技术专业 2022 陕西 理科 459 54594
76 计算机科学与技术专业 2021 甘肃 理科 474 21680
77 计算机科学与技术专业 2022 甘肃 理科 472 21743
78 (语种不限)计算机科学与技术专业 2021 宁夏 理科 456 7020
79 (语种不限)计算机科学与技术专业 2022 宁夏 理科 447 8117
80 计算机科学与技术专业 2021 新疆 理科 463 10213
81 计算机科学与技术专业 2022 新疆 理科 440 11413
武汉城市学院与上海应用技术大学哪个好,区别对比和分数线排名
上海应用技术大学在浙江投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)
上海应用技术大学在湖南投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)
上海应用技术大学与广州美术学院哪个好,区别对比和分数线排名
天津仁爱学院与上海应用技术大学哪个好,区别对比和分数线排名
上海应用技术大学安全工程专业录取分数线多少分,排名怎么样
上海应用技术大学与南阳师范学院哪个好,区别对比和分数线排名
2024年安徽高考多少分可以上上海应用技术大学(最低分+最低位次排名)
上海中侨职业技术大学与上海应用技术大学哪个好,区别对比和分数线排名
上海兴伟学院与上海应用技术大学哪个好,区别对比和分数线排名
吉林建筑科技学院与上海应用技术大学哪个好,区别对比和分数线排名
上海应用技术大学与中国人民解放军空军军医大学哪个好,区别对比和分数线排名

三、上海应用技术大学院校属性简介和师资介绍

上海应用技术大学办学肇始于1954年,是中国最早以“应用技术”命名的上海市重点建设高水平应用创新型大学。学校坚持“应用导向、技术创新”的特色定位,秉承“依产业而兴、托科技而强”的办学理念,坚定“协同创新、共创价值”的发展模式、追求“卓而独特、越而胜己”的价值取向,积极推进创新发展、特色发展和高质量发展,努力建设具有国际影响力的高水平应用创新型大学。学校入选全国百所应用型示范本科高校建设单位、首批上海高等学校一流本科建设引领计划、一流研究生教育引领计划、上海高校课程思政整体改革领航高校、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、上海市专利工作示范单位、上海市依法治校示范校。2018年以来,在上海高校分类评价(应用技术型)中连续四年排名第一。2021年学校成为博士学位授予单位,获批上海高水平地方高校重点建设单位。学校学科布局合理,专业特色鲜明。现有19个二级学院(部),专业涵盖工、理、经、管、文、法、农、艺八大学科门类。学校在长期发展过程中形成了以“香料香精化妆品与绿色化工”为引领,以“功能新材料和智能技术与先进制造”“设计文创与创新管理”为协同的三大特色学科群,化学、材料科学、农业科学、工程科学学科进入ESI全球排名前1%。现有本科专业55个,其中国家级特色专业1个、国家级和上海市一流本科专业15个、上海市应用型本科试点专业11个;2个专业获批国家和上海市专业综合改革试点项目;5个专业通过中国工程教育专业认证(其中1个专业通过国际专业认证);拥有省部级重点学科6个;一级学科博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点8个、硕士专业学位授权领域11个。学校现有全日制在校研究生2790人、本专科生16480人。学校师资力量雄厚,队伍结构合理。现有教职工1743人,其中专任教师1261人;具有高级专业技术职务586人;“双师型”教师812人;拥有省部级以上各类高层次人才151人次,其中国家级人才20人次、省部级人才131人次,形成了国家级人才为引领、省部级领军人才为支撑、优秀中青年骨干为主体的高水平人才梯队;教师获得全国优秀教师、上海市“四有”好老师(教书育人楷模)提名奖、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。学校坚持立德树人,育人成果丰硕。大力弘扬“厚德精技 砥砺知行”的大学精神和“明德 明学 明事”的大学校训,聚焦未来工程师关键能力,构建“爱科技”“六融合”“双协同”卓越引领的应用创新型人才培养模式,致力于培养具有理想信念、家国情怀、过硬本领、勇担责任的高素质应用创新型人才。现有国家级和上海市实验教学示范中心4个、国家级工程教育实践中心1个;与行业知名企业共建现代产业学院6个,其中获批上海市首批现代产业学院建设立项1个;拥有国家级和上海市一流课程、精品课程42门;获批教育部和上海市新工科、新农科、新文科研究与实践项目9个;近两届获得国家教学