滨州医学院特殊教育专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么滨州医学院特殊教育专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于滨州医学院特殊教育专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、滨州医学院特殊教育专业录取分数线多少分
1、在天津高考2022年滨州医学院特殊教育专业考生最低录取分数线是536分，对应的最低录取位次在27584名；
2、在山西高考2021年滨州医学院特殊教育专业理科类考生最低录取分数线是479分，对应的最低录取位次在48968名；
3、在辽宁高考2019年滨州医学院特殊教育专业理科类考生最低录取分数线是534分，对应的最低录取位次在30936名；
4、在浙江高考2021年滨州医学院特殊教育专业考生最低录取分数线是560分，对应的最低录取位次在86791名；
5、在江西高考2021年滨州医学院特殊教育专业文科类考生最低录取分数线是549分，对应的最低录取位次在17782名；
二、历年滨州医学院特殊教育专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (烟台校区)特殊教育专业 | 2021 | 天津 | 综合(不限) | 527 | 27637 |
| 2 | 特殊教育专业 | 2020 | 天津 | 综合(不限) | 532 | 29240 |
| 3 | 特殊教育专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 471 | 21949 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(烟台校区)特殊教育专业 | 2022 | 天津 | 综合(不限) | 536 | 27584 |
| 5 | 特殊教育专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 479 | 48968 |
| 6 | 特殊教育专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 529 | 37196 |
| 7 | 特殊教育专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 473 | 54001 |
| 8 | 特殊教育专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 443 | 73170 |
| 9 | 特殊教育专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 479 | 51781 |
| 10 | (语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 429 | 73555 |
| 11 | (学费待审批)特殊教育专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 534 | 30936 |
| 12 | (烟台校区)特殊教育专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 486 | 51379 |
| 13 | (烟台校区)特殊教育专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 560 | 86791 |
| 14 | 特殊教育专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | - | - |
| 15 | 特殊教育专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 567 | 82763 |
| 16 | 特殊教育专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | - | - |
| 17 | 特殊教育专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | 565 | 85575 |
| 18 | (烟台校区)特殊教育专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 565 | 88874 |
| 19 | 特殊教育专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 508 | 16602 |
| 20 | 特殊教育专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 517 | 13266 |
| 21 | 特殊教育专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 491 | 21777 |
| 22 | 特殊教育专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 498 | 19527 |
| 23 | 特殊教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 549 | 17782 |
| 24 | 特殊教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 527 | 19407 |
| 25 | 特殊教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 536 | 19129 |
| 26 | 特殊教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | 513 | 23292 |
| 27 | 特殊教育专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 494 | 163951 |
| 28 | 特殊教育专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 503 | 163080 |
| 29 | 特殊教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 523 | 38726 |
| 30 | 特殊教育专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 533 | 70821 |
| 31 | 特殊教育专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 492 | 167733 |
| 32 | (办学地点：烟台)特殊教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 519 | 33155 |
| 33 | (文史类，4年，在烟台校区办学)特殊教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 482 | 22776 |
| 34 | (文史类，4年)特殊教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 409 | 37656 |
| 35 | 特殊教育专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 462 | 23615 |
| 36 | (文史类，4年，在烟台校区办学)特殊教育专业 | 2022 | 广西 | 文科 | 500 | 19660 |
| 37 | 特殊教育专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 524 | 17761 |
| 38 | 特殊教育专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 513 | 16725 |
| 39 | 特殊教育专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 523 | 15291 |
| 40 | (办学地点:烟台校区。)特殊教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 487 | 16657 |
| 41 | (语种:不限)特殊教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 542 | 13884 |
| 42 | (语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 509 | 21370 |
| 43 | (观海路346号)特殊教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 484 | 30071 |
| 44 | (语种:不限)特殊教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | 535 | 13656 |
| 45 | 特殊教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 560 | 13510 |
| 46 | 特殊教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 503 | 30576 |
| 47 | 特殊教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 509 | 27482 |
| 48 | (烟台校区)特殊教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 575 | 2018 |
| 49 | 特殊教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 514 | 8795 |
三、滨州医学院院校属性简介和师资介绍
滨州医学院是山东省应用型人才培养特色名校，前身是始建于1946年的原国立山东大学医学院，1956年3月独立建制为青岛医学院，1970年10月整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学，1974年11月设立青岛医学院北镇分院，1981年9月改称北镇医学院，1983年3月随驻地更名为滨州医学院，2002年烟台校区投入使用。目前，学校已发展成为一所以医学学科为优势，残疾人高等教育、康复高等教育为特色，医、理、工、管、教等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。办学规模 学校有全日制在校生16662人，其中本科生15382人、硕士研究生1140人，面向29个省、自治区、直辖市招生；有留学生140人。现设有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、特殊教育学院、口腔医学院、护理学院、人文与社会科学学院、马克思主义学院、药学院（葡萄酒学院）、中西医结合学院、公共卫生与管理学院、外国语与国际交流学院、康复医学院、老年医学院、医学影像学院、继续教育学院等16个院（系）。人才培养 学校始终以立德树人为根本任务、以人才培养为中心，秉承“仁心、妙术”的校训精神，弘扬“团结、严谨、求实、创新”的校风，践行“教书育人、为人师表、严谨治学、敬业奉献”教风和“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、诚实守信”的学风，独立办学40多年来，为社会培养了13.7万名各类医学及医学相关人才，学生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，打造了“作风朴实、基础扎实、工作踏实”的毕业生品牌。2006年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩；2013年，在山东省高校中率先以“6年完全认证”的优异成绩通过教育部临床医学专业认证，于2020年获批认证期延长至10年；2016年，通过教育部本科教学工作审核评估；2020年，山东省教育厅与烟台市政府签署共建滨州医学院合作备忘录；2021年，山东省教育厅与滨州市政府签署共建滨州医学院合作备忘录。学校现为国家临床医学、中医学专业水平测试单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试点高校；为国家级住院医师规范化培训基地、万名护理人才培训基地、临床药师培训基地、全科医师培养基地。特殊教育 1985年，学校创办了我国第一个专门招收残疾人青年的大学本科专业（医学二系），开创了我国残疾人高等教育的先河。2012年招收视障学生，2018年招收听障学生，填补了全国医学院校开展本科层次视障生、听障生教育的空白。建成“国家级特殊教育示范园区”，致力于打造集教学、科研、康复服务于一体的残疾人教育和康复教育高端平台。30多年来，探索形成了“残健融合、教康结合、学用合一”的残疾人人才培养“滨州医学院模式”，为社会培养了1134名残疾人医学人才，为促