江西高考多少分可以上赣南医学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了江西高考历年赣南医学院的录取数据，包含赣南医学院在江西高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考赣南医学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。

一、2023年江西高考多少分可以上赣南医学院

1、2022年江西理科类考生要想上赣南医学院(苏区专项计划)需要的最低录取分数线为521分，最低录取位次是42324名，招生录取人数为50人;

2、2021年江西理科类考生要想上赣南医学院需要的最低录取分数线为536分，最低录取位次是37030名，招生录取人数为893人;

3、2022年江西文科类考生要想上赣南医学院需要的最低录取分数线为529分，最低录取位次是14829名，招生录取人数为28人;

4、2022年江西文科类考生要想上赣南医学院需要的最低录取分数线为503分，最低录取位次是29810名，招生录取人数为242人;

5、2021年江西文科类考生要想上赣南医学院需要的最低录取分数线为534分，最低录取位次是24898名，招生录取人数为293人;

二、江西上赣南医学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年赣南医学院在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2022	理科	本一	1206	521	42155	省政府
江西	2022	理科	本一	50	521	42324	省政府
江西	2022	理科	本二	1308	463	101909	省政府
江西	2022	文科	本一	28	529	14829	省政府
江西	2022	文科	本二	242	503	29810	省政府

2、2021年赣南医学院在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2021	理科	本一	50	535	37867	省政府
江西	2021	理科	本一	893	536	37030	省政府
江西	2021	理科	本二	924	484	78177	省政府
江西	2021	文科	本二	293	534	24898	省政府

3、2020年赣南医学院在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2020	理科	本一	50	549	35035	省政府
江西	2020	理科	本一	792	552	32949	省政府
江西	2020	理科	本二	865	499	72185	省政府
江西	2020	文科	本二	311	514	26404	省政府

（一）、赣南医学院假肢矫形工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么赣南医学院假肢矫形工程专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于赣南医学院假肢矫形工程专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。 一、赣南医学院假肢矫形工程专业录取分数线多少分 1、在上海高考2022年赣南医学院假肢矫形工程专业考生最低录取分数线是401分，对应的...查看更多

（二）、2023赣南医学院高考录取通知书EMS查询及方式汇总

高考志愿填报结束后,广大考生最关注的问题是高考录取通知书结果什么时候出来呢，很多家长和学生关心赣南医学院高考录取通知书什么时候出来，高考各批次的录取结果公布一般是按照填报高考志愿时的顺序进行的，一般在7月中旬至8月下旬各个批次陆续结束，新高考网小编整理了2023年赣南医学院录取通知书的相关资讯。一、2023赣南医学院高考录取通知书官网查询2023赣南医学院高考录取通知书查询考生可登陆江西省教育考试...查看更多

（三）、江西师范大学科学技术学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在江西师范大学科学技术学院和赣南医学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就江西师范大学科学技术学院和赣南医学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道江西师范大学科学技术学院和赣南医学院哪个好了。一、江西师范大学科学技术学院与赣南医学院哪个好 1、江西师范大学科学技术学院高考在吉林2022年理科最低分为3...查看更多

（四）、江西应用科技学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（五）、铜陵学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（六）、河北工程大学科信学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（七）、赣南医学院智能医学工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

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（八）、赣南医学院公共事业管理专业录取分数线多少分,排名怎么样

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（九）、南京传媒学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（十）、四川旅游学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（十一）、天津商业大学宝德学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（十二）、三峡大学科技学院与赣南医学院哪个好,区别对比和分数线排名

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三、赣南医学院最新师资力量学校简介

赣南医学院位于著名革命老区——江西省赣州市内，是江西省人民政府举办的全日制普通高等医学本科院校。中国科学院院士韩济生教授担任名誉院长。学校前身是创办于1941年的江西省立赣县高级助产职业学校，1958年设置专科建制的赣南医学专科学校，1988年升格为本科院校并更名为赣南医学院，2013年国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，2019年起与苏州大学、中国医科大学联合培养博士研究生。学校占地总面积1872亩,设黄金、章贡2个校区。教学科研仪器设备总值2.94亿元，图书馆纸质藏书133.4万册，电子藏书230.62万册。全日制在校生12925人。专任教师846人，具有高级专业技术职务的专任教师数520人。教育部高等学校教学指导委员会委员3人，享受国务院和省政府特殊津贴专家13人，入选“赣鄱英才‘555’工程”7人，二级教授8人，井冈学者特聘教授、省双千计划、省百千万人才工程人选、省青年科学家（井冈之星）培养对象、省青年井冈学者、省主要学科带头人、省高校学科带头人、省模范教师、省教学名师等省级人才项目人选55人，省高校中青年骨干教师39人。有教育部课程思政教学名师和团队1个，有省级教学团队4个，省级高水平本科教学团队建设团队5个。学校现有兼职博士生导师15人，硕士生导师572人。学校注重内涵提升，现已发展成为一所以医学、理学、工学三大学科门类为主，促进医工、医理、医文、医管、医法等学科交叉融合，办学特色和优势较为突出的江西省“双一流”建设高校，现有本科专业31个，其中国家特色专业2个（临床医学和麻醉学），国家级一流本科专业建设点2个（临床医学、护理学），江西省一流本科专业8个（临床医学、应用心理学、药学、护理学、麻醉学、医学影像学、医学影像技术、预防医学）；有江西省一流学科1个（临床医学）；有硕士学位授权一级学科5个（临床医学、基础医学、药学、医学技术、生物医学工程），有硕士专业学位授权点5个（临床医学、护理、公共卫生、应用心理、生物与医药）；有教育部、卫生部卓越医生教育培养计划等部级项目2项，教育部专业综合改革试点项目1项，国家临床教学培训示范中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个；教育部课程思政示范课程1门，有省卓越医生教育培养计划、省精品资源共享课、省高校精品课程等省部级各类本科教学工程项目98项。学校拥有良好的教学科研条件，有心脑血管疾病防治教育部重点实验室1个；有中央苏区医疗卫生史与健康中国战略研究中心、江西省脑血管药理重点实验室、江西省医用组织工程材料与生物制造重点实验室等省级科研平台17个；有国家中药现代化工程技术研究中心客家中医药资源研究分中心、国家老年疾病临床医学研究中心赣南分中心各1个；省高校重点实验室2个、省高校人文社科重点研究基地1个；市级科研平台23个。直属附属医院3所（第一附属医院为全国首批74家国家临床教学培训示范中心之一），非直属附属医院8所。学校2007年通过教育部本科教学工作水平评估，2013年全国首批第13家通过教育部本科临床医学专业认证，2018年通过教育部本科教学工作审核评估，2019年通过教育部临床医学专业延长期认证，有效期延长至9年。截至2020年，学校临床医学专业毕业生执业医师资格考试通过率连续15年高出全国平均水平。学校为区域卫生与健康事业和经济社会发展服务，在心脑血管疾病发病机制、流行特征、诊疗新技术、急救与术后管理、防治缺血性心脑血管疾病新靶标，干细胞研究与临床转化，肠道炎症和癌症及代谢性疾病的免疫学机制，分子病理检测技术，血管瘤及脉管畸形诊疗技术，泌尿外科微创技术，医药大数据，精准医学研究，老年医学与老年康复学，骨与关节退化性疾病，稀土对环境与人体健康的影响，油茶医药保健及功能产品开发，赣南特色中草药的研究与开发，中央苏区医疗卫生史与健康中国战略研究等领域形成了自身特色与优势，取得了一批标志性成果，论文在国际顶尖刊物《Cell》《European Urology》《Nature Communications》发表，近年来承担国家基金项目170余项。有国家科技进步奖1项，卫生部科技进步奖1项，国家科学委员会科技进步奖1项，省自然科学奖13项，省科技进步奖14项，省社会科学优秀成果奖10项,省创新争先奖1项；授权专利191项，其中发明专利22项，实用新型专利169项。迄今，为社会培养输送了各级卫生健康人才9万余人，成为百姓的健康守护人，为卫生健康事业发展作出了重要贡献。2020年初，积极响应号召，学校3个附属医院先后分6批次选派115名医护人员奔赴武汉、随州抗击疫情一线，为全国打赢疫情防控阻击战贡献了智慧和力量。学校是“一带一路”国际医学教育联盟成立理事单位，重视对外合作与交流，多渠道、多途径培育和开展教育合作项目，积极开展了学分互认、学生交流、出国实习、出