南通大学电子科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样

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许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么南通大学电子科学与技术专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于南通大学电子科学与技术专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。

南通大学电子科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样

一、南通大学电子科学与技术专业录取分数线多少分

1、在天津高考2021年南通大学电子科学与技术专业考生最低录取分数线是569分,对应的最低录取位次在18731名;

2、在江苏高考2019年南通大学电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是353分,对应的最低录取位次在56363名;

3、在湖南高考2019年南通大学电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是524分,对应的最低录取位次在40663名;

4、在陕西高考2020年南通大学电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是457分,对应的最低录取位次在58301名;

5、在陕西高考2022年南通大学电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是458分,对应的最低录取位次在55303名;

二、历年南通大学电子科学与技术专业分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (江苏南通)电子科学与技术专业 2021 天津 综合(物) 569 18731
2 (语种:不限)(口试:否)(江苏南通)电子科学与技术专业 2022 天津 综合(物) - -
3 电子科学与技术专业 2019 内蒙古 理科 505 19545
4 电子科学与技术专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 520 65895
5 电子科学与技术专业 2020 江苏 理科 357 60384
6 电子科学与技术专业 2019 江苏 理科 353 56363
7 电子科学与技术专业 2022 江苏 物理(物理+不限) 544 61252
8 (5800元/年)电子科学与技术专业 2021 安徽 理科 563 31526
9 (5800元/年)电子科学与技术专业 2020 安徽 理科 589 28005
10 电子科学与技术专业 2019 安徽 理科 557 28872
11 (5800元/年)电子科学与技术专业 2022 安徽 理科 - -
12 电子科学与技术专业 2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 549 29269
13 电子科学与技术专业 2022 福建 物理(物理+不限选考科目) - -
14 (5800元/年)电子科学与技术专业 2021 河南 理科 586 36819
15 (5800元/年)电子科学与技术专业 2020 河南 理科 603 41377
16 电子科学与技术专业 2019 河南 理科 561 42168
17 (5800元/年;办学地点江苏南通)电子科学与技术专业 2022 河南 理科 - -
18 电子科学与技术专业 2021 湖南 物理(物理+不限) 568 27474
19 电子科学与技术专业 2020 湖南 理科 565 32449
20 电子科学与技术专业 2019 湖南 理科 524 40663
21 电子科学与技术专业 2022 湖南 物理(物理+不限) - -
22 (理工类,4年,5800元/年)电子科学与技术专业 2021 广西 理科 536 21008
23 (理工类,4年,5800元/年)电子科学与技术专业 2020 广西 理科 526 28655
24 电子科学与技术专业 2019 广西 理科 525 30776
25 (理工类,4年,5800元/年)电子科学与技术专业 2022 广西 理科 - -
26 电子科学与技术专业 2021 四川 理科 565 43390
27 电子科学与技术专业 2020 四川 理科 568 47688
28 电子科学与技术专业 2019 四川 理科 568 58309
29 电子科学与技术专业 2022 四川 理科 564 40268
30 (语种:不限)电子科学与技术专业 2021 贵州 理科 497 27594
31 (语种不限)电子科学与技术专业 2020 贵州 理科 509 30752
32 电子科学与技术专业 2019 贵州 理科 486 36372
33 (啬园路9号)(语种:不限)电子科学与技术专业 2022 贵州 理科 - -
34 电子科学与技术专业 2021 云南 理科 551 23406
35 电子科学与技术专业 2020 云南 理科 577 18262
36 电子科学与技术专业 2019 云南 理科 532 34886
37 电子科学与技术专业 2022 云南 理科 541 27520
38 电子科学与技术专业 2021 陕西 理科 445 58964
39 电子科学与技术专业 2020 陕西 理科 457 58301
40 (教学地点:江苏省南通市崇川区啬园路9号江苏南通)电子科学与技术专业 2019 陕西 理科 475 58752
41 电子科学与技术专业 2022 陕西 理科 458 55303
42 电子科学与技术专业 2021 甘肃 理科 497 15246
43 电子科学与技术专业 2020 甘肃 理科 501 18635
44 电子科学与技术专业 2019 甘肃 理科 487 28578
45 电子科学与技术专业 2022 甘肃 理科 - -
46 (5800元)电子科学与技术专业 2021 青海 理科 418 6685
47 电子科学与技术专业 2020 青海 理科 407 8228
48 电子科学与技术专业 2019 青海 理科 417 8676
49 电子科学与技术专业 2022 青海 理科 - -
50 (语种不限)电子科学与技术专业 2021 宁夏 理科 413 13043
51 (语种不限)电子科学与技术专业 2020 宁夏 理科 432 13084
52 电子科学与技术专业 2019 宁夏 理科 459 11226
53 (语种不限)电子科学与技术专业 2022 宁夏 理科 - -
54 电子科学与技术专业 2021 新疆 理科 431 14189
55 电子科学与技术专业 2020 新疆 理科 452 14027
56 电子科学与技术专业 2022 新疆 理科 420 14408

1、南通大学杏林学院与大连工业大学哪个好,区别对比和分数线排名

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2、南通大学杏林学院与西藏大学哪个好,区别对比和分数线排名

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3、沈阳体育学院与南通大学哪个好,区别对比和分数线排名

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4、湖南工程学院应用技术学院与南通大学哪个好,区别对比和分数线排名

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5、南通大学杏林学院与南京理工大学紫金学院哪个好,区别对比和分数线排名

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6、马鞍山学院与南通大学哪个好,区别对比和分数线排名

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7、南通大学杏林学院与广西民族大学哪个好,区别对比和分数线排名

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8、武夷学院与南通大学哪个好,区别对比和分数线排名

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9、铜陵学院与南通大学哪个好,区别对比和分数线排名

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10、2023年南通大学在山西高考招生专业计划和专业代码(原创)

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11、南通大学杏林学院与苏州城市学院哪个好,区别对比和分数线排名

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12、南通大学杏林学院与河北地质大学哪个好,区别对比和分数线排名

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三、南通大学院校属性简介和师资介绍

南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2021中国大学评价》中列第108位,ESI中国高校综合排名列第115位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学理念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人数并列全国高校第35位。学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站,基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点,23个一级学科硕士点,19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学等6个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。学校现有教职工3435人(含杏林学院),其中高级职称以上1779人,博士、硕士生导师1610余人。有中国工程院院士、教育部“*奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“*”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。学校设有105个本科专业(2021年招生专业77个),涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生近40000人(含杏林学院),全日制在校研究生4350余人,留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,学校获国家级教学成果一、二等奖3项,形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品