长沙学院汽车服务工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

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许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么长沙学院汽车服务工程专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于长沙学院汽车服务工程专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。

长沙学院汽车服务工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

一、长沙学院汽车服务工程专业录取分数线多少分

1、在天津高考2021年长沙学院汽车服务工程专业考生最低录取分数线是502分,对应的最低录取位次在33060名;

2、在吉林高考2021年长沙学院汽车服务工程专业理科类考生最低录取分数线是422分,对应的最低录取位次在31856名;

3、在吉林高考2019年长沙学院汽车服务工程专业理科类考生最低录取分数线是472分,对应的最低录取位次在31601名;

4、在湖北高考2019年长沙学院汽车服务工程专业理科类考生最低录取分数线是492分,对应的最低录取位次在60682名;

5、在海南高考2020年长沙学院汽车服务工程专业考生最低录取分数线是548分,对应的最低录取位次在18577名;

二、历年长沙学院汽车服务工程专业分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (开福区)汽车服务工程专业 2021 天津 综合(物) 502 33060
2 汽车服务工程专业 2021 河北 物理(物理+不限) 502 85294
3 汽车服务工程专业 2021 山西 理科 462 59749
4 汽车服务工程专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 483 50166
5 汽车服务工程专业 2021 吉林 理科 422 31856
6 汽车服务工程专业 2020 吉林 理科 426 39992
7 汽车服务工程专业 2019 吉林 理科 472 31601
8 汽车服务工程专业 2020 江苏 理科 338 103508
9 汽车服务工程专业 2019 江苏 理科 331 105759
10 汽车服务工程专业 2021 浙江 综合(物) 546 103222
11 汽车服务工程专业 2020 浙江 综合(物) - -
12 汽车服务工程专业 2020 浙江 综合(物) 551 100154
13 汽车服务工程专业 2019 浙江 综合(物 或 化 或 技) - -
14 汽车服务工程专业 2019 浙江 综合(物 或 化 或 技) 557 93798
15 (5900元/年)汽车服务工程专业 2021 河南 理科 521 112446
16 汽车服务工程专业 2019 河南 理科 496 115107
17 汽车服务工程专业 2021 湖北 物理(物理+不限) 518 58097
18 汽车服务工程专业 2020 湖北 理科 510 61056
19 汽车服务工程专业 2019 湖北 理科 492 60682
20 汽车服务工程专业 2021 湖南 物理(物理+不限) 523 60723
21 汽车服务工程专业 2020 湖南 理科 520 63397
22 汽车服务工程专业 2019 湖南 理科 488 67651
23 汽车服务工程专业 2021 广东 物理(物理+不限) 531 92749
24 汽车服务工程专业 2021 海南 综合(物) 545 20040
25 汽车服务工程专业 2020 海南 综合(物) 548 18577
26 汽车服务工程专业 2019 海南 理科 580 12241
27 (湖南省长沙市开福区洪山路98号长沙学院)汽车服务工程专业 2020 陕西 理科 446 66199
28 (教学地点:湖南省长沙市开福区洪山路98号长沙学院)汽车服务工程专业 2019 陕西 理科 465 65739
29 汽车服务工程专业 2021 甘肃 理科 398 55705
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三、长沙学院院校属性简介和师资介绍

长沙学院创建于1970年,2004年由原长沙大学(专科)升格为本科院校,是长沙市人民政府举办的唯一一所本科高校,实行“省市共建共管、以市为主管理”体制。学校是国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科规划高校,湖南省硕士学位授予单位立项建设单位,湖南省“双一流”高水平应用特色学院,湖南省文明高校。学校坐落于浏阳河畔,占地约1970亩,校园湖光山色,风景秀美,为“湖南省园林式单位”,被誉为“最美大学校园”。学校距长沙火车站10公里,距高铁长沙南站15公里,距长沙黄花国际机场25公里,地铁3号线设长沙大学站,位置优越,交通便利。学校校舍建筑面积约40万平方米,教学科研仪器设备总值约2.3亿元,藏书146.8万册。现有14个学院,49个本科专业,全日制本科生15632人,联合培养硕士、博士研究生423人。学校致力于建设特色鲜明的高水平应用型地方大学,坚持“两型”(教学型和应用型)“两性”(地方性和多科性)和“一体两翼”办学定位,主动融入区域经济社会发展,构建以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业体系。学校有省“双一流”应用特色学科7个、省“十二五”重点建设学科4个、省“十一五”重点建设学科1个。拥有国家一流本科专业建设点1个,教育部特色专业1个,教育部专业综合改革试点项目1个,省级一流本科专业建设点18个,省级特色专业和专业综合改革试点项目8个。拥有省级教学团队2个,教育部大学生校外实践教育基地1个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学平台34个,建有国家精品视频公开课1门、国家级线上一流课程1门,省级精品课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程40门。我校现有教职工1160人,其中专任教师930人。专任教师中具有正高级专业技术职务114人,具有副高级专业技术职务255人,具有博士学位教师357人,专任教师中具有博士学位的教师占比38%,位居全省同类院校第一。拥有特聘中国工程院院士1人,享受国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、全国优秀教师、全国模范教师、全国劳动模范等20余人次,享受省政府特殊津贴专家、省新世纪“121人才工程”人选、省科技领军人才、省科技人才托举工程中青年专家、省121创新人才培养工程人选、省“*”人选、省100个科技创新人才、省青年芙蓉学者、省湖湘青年英才、省级教学名师、省优秀教师、省芙蓉教学名师等90余人次。学校重视和鼓励本校学术骨干兼任外校研究生导师,目前有85位教师被省内外高校聘为博士、硕士研究生导师。学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持以本为本,深化教育教学改革创新。积极推进协同培养、产教融合、校企合作,与三一重工、中联重科等200余家