湖北高考多少分可以上邢台学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了湖北高考历年邢台学院的录取数据，包含邢台学院在湖北高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考邢台学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。

一、2023年湖北高考多少分可以上邢台学院

1、2021年湖北历史(历史+(化或地))类考生要想上邢台学院需要的最低录取分数线为516分，最低录取位次是29547名，招生录取人数为4人;

2、2022年湖北物理(物理+(化或地))类考生要想上邢台学院需要的最低录取分数线为467分，最低录取位次是86347名，招生录取人数为1人;

3、2021年湖北物理(物理+不限)类考生要想上邢台学院需要的最低录取分数线为470分，最低录取位次是82456名，招生录取人数为5人;

4、2021年湖北物理(物理+(化或地))类考生要想上邢台学院需要的最低录取分数线为486分，最低录取位次是74678名，招生录取人数为1人;

5、2020年湖北理科类考生要想上邢台学院需要的最低录取分数线为463分，最低录取位次是86652名，招生录取人数为10人;

二、湖北上邢台学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年邢台学院在湖北的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
湖北	2022	历史	历史+(化或地)	本科	4	483	28445	省政府
湖北	2022	历史	历史+不限	本科	8	489	26047	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	5	457	93314	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	5	462	89834	省政府
湖北	2022	物理	物理+(化或地)	本科	1	467	86347	省政府

2、2021年邢台学院在湖北的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
湖北	2021	历史	历史+(化或地)	本科	4	516	29547	省政府
湖北	2021	历史	历史+不限	本科	8	519	28245	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	5	470	82456	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	5	472	81513	省政府
湖北	2021	物理	物理+(化或地)	本科	1	486	74678	省政府

3、2020年邢台学院在湖北的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
湖北	2020	理科	-	本二	10	463	86652	省政府
湖北	2020	文科	-	本二	13	485	25528	省政府

（一）.2023年邢台学院在宁夏高考招生专业计划和专业代码(原创)

本文主要为大家介绍关于邢台学院在宁夏招生计划数据，包含邢台学院在宁夏的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。一、邢台学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码1、邢台学院在宁夏的招生计划小学教育（(师范)(语种不限)）招生录取人数为5人;2、邢台学院在宁夏的招生计划工商管理（(语种不限)）招生录取人数为5人;3、邢台学院在宁夏的招生计划会计学（(语种不限)）招...查看更多

（二）.邢台学院与北京印刷学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（三）.邢台学院在广东投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)

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（四）.邢台学院与贵州民族大学哪个好,区别对比和分数线排名

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（五）.邢台学院食品科学与工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

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（六）.邢台学院会计学专业录取分数线多少分,排名怎么样

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（七）.邢台学院化学工程与工艺专业录取分数线多少分,排名怎么样

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（八）.邢台学院地理信息科学专业录取分数线多少分,排名怎么样

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（九）.邢台学院与山东科技大学哪个好,区别对比和分数线排名

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（十）.2023邢台学院高考录取通知书EMS查询及方式汇总

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（十一）.邢台学院教务处电话和区号是多少 联系方式是什么

一、邢台学院教务处电话和区号邢台学院教务处教学科0319-3650638 教务学籍科0319-3650588/3650637 设备教材科0319-3650639 教学质量科0319-3650538 实践教学科0319-3650819，地址：河北省邢台市桥东区泉北东大街88号，邮编：054001。二、邢台学院教务处简介教务学籍科科室简介：本科室主要负责全日制普通本、专科学生的学籍、学历管理，学生的毕...查看更多

（十二）.邢台学院教务处官网首页地址：http://jwc.xttc.edu.cn/

一、邢台学院教务处官网首页邢台学院教务处官网首页地址：http://jwc.xttc.edu.cn/二、邢台学院教务处简介教务学籍科科室简介：本科室主要负责全日制普通本、专科学生的学籍、学历管理，学生的毕业与学士学位资格审核工作；全日制本、专科课程安排、选课、重（补）修等工作的组织与管理，在校生本、专科课程考核、成绩管理，全国性社会考试的组织与管理，相关考试监考人员培训，教务管理、教学管理信息平台...查看更多

三、邢台学院最新师资力量学校简介

邢台学院位于有“千载都邑”之称的燕赵名城、古郡邢台，是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。学校前身是始建于 1910 年的直隶第四初级师范学堂，是河北省最早成立的四所师范之一，具有远近闻名的“三杆子”教育光荣革命传统。2002年3月，学校经教育部批准升格为邢台学院，2014年5月顺利通过本科教学工作合格评估，2016年12月被确定为硕士学位授权立项建设单位，2020 年9月，学校获批教育部中华优秀传统文化传承基地（邢窑白瓷）建设单位，2020年12月获批河北省第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点校。目前，全校教职工1200余人，全日制在校生19115人。学校设有20个二级学院（系部），52个本科专业，涵盖文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学九个学科门类。拥有国家级一流本科专业建设点1个，省级重点发展学科3个，省级教学、社科及工程技术创新中心9个，市级技术创新中心及研究院7个，省级重点实验室和产业技术研究院2个，省级外国院士工作站1个，省市级科普基地2个。省级一流本科专业建设点9个，省级优秀教学名师和团队4个，省级精品和一流课程13门。学校自本届班子2019年5月成立以来，坚持立德树人根本任务，秉承“纯德实学”校训精神，主动服务国家发展战略需求，着力推进应用型大学建设。进一步明确了*学校改革发展的指导思想和应用型办学定位，坚持开放办学、特色发展，强化师范教育与应用型人才培养两大育人体系，人才培养质量不断提升，社会贡献度和影响力不断增强。师范教育在“现代语文盟”（幼儿教育联盟、小学教育联盟和初中教育联盟，构建高校、地方政府、中小学“U-G-S”三位一体教师教育共同体）的发展指导下，学校与包括新疆若羌、雄安新区在内的共21个县市区开展教育实践合作，覆盖上述县市区教育局下属学区（直属学校、直属幼儿园）共249个，建设实习点302个，迄今已经组织6041人次学生前往各县市区中小学幼儿园进行教育（顶岗）实习等实践活动，很大程度上解决了县域基础教育师资困难，服务并推动了县域基础教育工作发展。 应用型专业以“三对接” （主动与区域经济对接，主动与地方政府（部门）对接,主 动与行业、企业对接）为引领，学校已与35家政府机构、行业协会、龙头企业（企业联盟）签订战略合作协议，建立校企（校政）创新型合作学院10个。近两年，学校与企业合作开展科研项目35项，成果转化437项；签约企业安排学生实习1200余人，吸纳毕业生就业近百人。近几年，我校学生在省级以上各类技能大赛中获奖逐年增加。2020年，在全国大学生创新创业大赛活动中，获国家级奖项21个，省级一等奖30个，省级以上奖励133个。学校积极开展现代产业学院建设工作，邢台学院和河北机电职业学院共建了邢台学院机电工程学院，并在新农科、新文科引领下，积极谋划筹建现代特色农业产业学院和影视产业学院。学校将以现代产业学院为突破点，积极推进“引企入教”“教学进企”，与地方政府和企业共同创新人才培养模式、开发校企合作课程、打造实训基地、共同研发产品和项目攻关，助力地方特色产业转型升级，推动教育产业和地方经济的深度融合。学校高度重视对外交流与合作，已与韩国又松大学等27所海外高校在师生互访、学术及文化交流等领域建立了不同层次交流合作关系；积极与省内外重点大学开展联合培养硕士项目，与燕山大学、河北科技大学、河北农业大学、河北经贸大学等9所高校签署了研究生联合培养协议，现已有27位教师获得硕士研究生导师资格，学科建设水平不断提升，为硕士授权立项建设奠定了坚实基础。学校将自身发展主动融入邢台市中心城市成长行动当中，正在积极推进海内外高层次人才创新创业园区建设，该园区总建筑面积13.2万㎡的一期工程现已全面开工，二期工程8.8万㎡正在规划设计中，将致力于打造其成为邢台市海内外高层次人才干事创业的聚集地，创新创业的加油站，高新技术项目研发的孵化器，成为邢台市创新创业人才优质的生态系统和邢台区域高新经济的重要增长区块，以此引领学校科技创新，充分发挥全校师生才智，推动邢台学院深化产教融合改革创新，让学校成为应用型转型发展示范校和新师范建设新高地，助力邢台高质量赶超发展。踏上“十四五”发展新征程，学校坚持党的全面领导，持续深化改革，加强内涵建设，对接地方主导产业，服务京津冀协同发展，“扬优拓新、品牌引航、争先竞优”加快推进“八大工程”，促进学校高速高质发展，为实现应用型高水平大学而奋楫前行！